家長的品質(zhì)和格局成就孩子的品質(zhì)和格局。10月29日的臨沂市民大講堂上，心靈導師夏建國將家庭教育這個老話題，從健康、道德、品質(zhì)等方面，運用現(xiàn)實案例，講得深入淺出，新穎獨到。他的觀點是家長要成為孩子心靈的同伴，最優(yōu)秀的家長是引導孩子找到一生的志趣。

　　什么是道德，什么是健康?這些我們天天接觸的名詞，在夏建國老師那里都有了更為深刻的解釋。“道就是自然規(guī)律，德就是按規(guī)律辦事。健康不僅僅是軀體沒有疾病，而且還要具備心理、心靈、道德、環(huán)境、社會、家庭健康和社會適應良好。”夏建國說，人的生命過程，一切事物的高峰低谷，健康與疾病、成功與失敗，都完全按照自然規(guī)律和因果定律來運行。如果能夠認識和把握這一規(guī)律并踐行，就遵循了道德，就可以運化自如，實現(xiàn)生命真正的健康和意義。

　　“教育孩子也要遵循孩子的生長發(fā)育規(guī)律。”夏建國認為，孩子在家庭、學校、社會受教育，目的都是養(yǎng)成習慣、增強能力。孩子就是父母的一面鏡子，孩子在許多方面都在遺傳或復制父母的特征。父母與其抱怨孩子身上有這樣那樣的小毛病，不如換一個角度，看看自己在成長中缺失了哪些。“家長一定要做孩子心靈的同伴。”

　　“作為家長，首先要具備健全的人格和良好的品質(zhì)，才能培養(yǎng)出好孩子。最優(yōu)秀的家長就是引導孩子找到一生的志趣，這個志趣包含學識和道德，涵蓋人格、格局、修養(yǎng)、健康、性格等諸多方面。”夏建國說，這個志趣有了，孩子一生的路也便定了、穩(wěn)了，這才是家庭教育的最高境界。

　　本期市民大講堂由臨沂市委宣傳部、市社科聯(lián)、臨沂大學、魯南商報、市圖書館共同主辦。作為一項公益活動，講座面向市民免費開放，可提前撥打8727632、8966179報名和咨詢，也可在當天直接去現(xiàn)場。

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　　教育不是培養(yǎng)一批批高考生 而是幫助孩子成為他自己

　　天天談教育，那么教育到底是什么，是培養(yǎng)一批又一批的高考生嗎?顯然這個理解是錯誤的。在市民大講堂，夏建國導師首先給家長們糾正了對教育的理解。

　　Education這個單詞是蘇格拉底發(fā)明出來的，是3個詞根的拼寫，前面那個“E”是向外的意思，“duce”是引導，“tion”是名詞，引導出來。所謂的教育就是把一個人的內(nèi)心真正引導出來，幫助他成長成自己的樣子。

　　學習是為了考上好的大學，還是為了將來有份好工作，抑或說是為了成為一個社會機器的螺絲釘?看來，從教育最初的本質(zhì)來看，并非以上這些，而是為了leading out，讓心里那個最好的自己走出來。教育應該是傾聽孩子的聲音，幫助他成為他自己，幫助他在未來的生活中找到他要的幸福。

　　現(xiàn)在的家長，為了孩子有個好的未來，不惜舉家搬遷去擇校，寧可花掉每月工資給孩子報各種輔導班，生怕自己的孩子比別的孩子學得少。而孩子內(nèi)心的聲音湮沒在沒完沒了的學業(yè)里，對照教育本來的涵義，偏差太大。

　　在夏建國導師看來，每個孩子都有他的可塑之處，都有他的興趣所在，也都有屬于他自己的人生經(jīng)歷，真的沒必要千篇一律，扼殺個性。真正愛孩子、尊重孩子的家長應該是發(fā)現(xiàn)孩子的潛能和發(fā)展方向，來喚醒他、引導他，幫助他成為他自己，找到他想要的幸福。

　　決定孩子一生的不是學習成績 而是健全的人格

　　身為現(xiàn)代父母，您知道現(xiàn)代孩子該怎樣教育嗎?很多父母認為，家庭教育就是開發(fā)孩子的智力，也就是讓孩子從兩三歲開始背唐詩，四五歲學英語，上學后要上輔導班，成績要名列前茅，將來一定要上名牌大學。似乎只有這樣，父母的教育才算成功，孩子才算成才。實踐證明，這是對家庭教育的極大誤解。家庭教育最重要的任務(wù)應該是培養(yǎng)孩子健全的人格。

　　大講堂上，夏老師講了一個真實的故事。黃侃是南京一名特級教師，在她的培養(yǎng)下，女兒從小到大都是人們眼中的優(yōu)秀學生，不僅成績優(yōu)異，而且能歌善舞，愛好廣泛。而就是這樣一位堪稱完美的學生，卻在異國留學時期，選擇了以極端的方式結(jié)束了自己的生命。

　　這樣的打擊對作為母親、又為人師的黃侃來說，痛徹心扉，又陷入了深度思考。“我對女兒的關(guān)心過于物質(zhì)化，要求成績第一，而在精神上交流得太少，我對她的精神世界缺少了解，這也是中國大多數(shù)父母的問題所在。家長們千萬不要以成績?yōu)橹?，一定要以德為基，給孩子充分的信任和鼓勵，盡可能地陪伴孩子成長的每一步。”新任教育部副部長沈曉明坦言自己最關(guān)心的是孩子們的心身健康。我們不僅要關(guān)注孩子的學業(yè)，更要關(guān)注孩子的心靈世界，關(guān)注孩子的生命狀態(tài)。

　　關(guān)于如何培養(yǎng)孩子健全的人格，沒有統(tǒng)一的答案，夏老師給出了幾點簡單的建議，首先要讓孩子樹立客觀向上的心態(tài);其次要學會感恩，懂得寬容;還要有直面挫折的勇氣，以及自我保護的意識;培養(yǎng)孩子正確認識自己和良好的溝通技巧。