近日，在浙江紹興打工的一對小夫妻，在輔導女兒一道小學口算題時，算出來兩個不同的答案，兩人為此吵了起來……“你腦子那么笨，這么簡單的題目都會算錯，還怎么去教小孩?好去死了!”聽到老公講出這樣的話，女子一氣之下跑出房間，從3樓跳了下去。

　　因為一道小學口算題之爭，竟然就從3樓縱身一躍，如此“烈女”，真是聞所未聞。一“題”不合就跳樓，固然只是個例，但卻折射了當下家庭教育所存在的問題，絕不可以笑談視之。

　　連牙齒都難免咬到舌頭，長期生活在一起的夫妻，自然免不了爭爭吵吵。但問題是，有不少父母爭吵之時常常情緒失控，甚至歇斯底里發(fā)作，完全不顧及孩子的存在。當父母們動輒爭吵乃至毫無顧忌地相互對飆、大打出手，甚至做出跳樓之類的極端舉動之時，可曾想過會給可憐的孩子留下多大的心理陰影?

　　因為丈夫隨口說的幾句氣話，竟然就被徹底激怒，產(chǎn)生輕生的念頭，這種“為題跳樓”的媽媽，就完全不可理喻。如此偏激急躁之人，倘若孩子一時“頑冥不化”，“恨鐵不成鋼”的心態(tài)會不會急劇膨脹，甚至口出惡言，劈頭蓋臉一頓指責痛罵呢?如是，下次跳樓的就極可能是“耳濡目染”的孩子。

　　父母是孩子的第一任老師，家庭教育很大程度上決定著一個人的成長。相對而言，母親因為陪伴孩子的時間更多，其所產(chǎn)生的影響也更大。童話大王鄭淵潔說：“孩子的成長，成也母親，敗也母親。”比爾·蓋茨則將之上升到更高的高度：“兩個民族的競爭說穿了是兩位母親的競爭。”

　　一提起母親，以孟母為代表的慈母形象就會浮現(xiàn)在我們的腦海中。“三遷擇鄰”“斷機教子”“陶母教子”“岳母刺字” ……這些歷史故事的背后，往往站著一位沒有在歷史上留下姓名的平凡母親。她們大多足不出戶、甚至目不識丁，她們沒有中西合璧的教育理念、沒有各種用途的啟智玩具，為什么卻能教育出千古流芳、成就卓著的人物?因為她們眉眼溫柔、語氣平和、吃苦耐勞、勤勉持家、意志堅定、明辨是非、深明大義……正是這些不言之教，在潛移默化、耳濡目染之中滲入到孩子的心靈深處，進而產(chǎn)生決定性的影響。可以說，最好的教育智慧，就在日復一日的生活里，就在媽媽和孩子相處的點滴時光里。

　　然而，不少媽媽們卻往往趨之若鶩去追求最昂貴最華麗的形式，而忽略了最核心最重要的東西。因此，很多時候不是媽媽們想不想教，而是有沒有能力教的問題。

　　一個豁達開朗的母親，與一個小氣自私的母親;一個勤奮知性的母親，和一個懶惰淺薄的母親;一個優(yōu)雅自重的母親，和一個猥瑣粗暴的母親;一個胸中有家國情懷，和一個滿腹小肚雞腸、為了一點小事就喊打喊殺要離婚的母親……她們所引領和教育出來的孩子，會一樣嗎?

　　因此，媽媽們與其熱衷于四處打聽哪里有賣讓孩子“不輸在起跑線上”的仙藥，還不如躬身問問自己是否注重自身的學習與修養(yǎng)，能不能成為供孩子這粒美好種子成長為漂亮鮮花的一片沃土?

　　世少賢人，由于世少賢母。好媽媽，才是我們這個時代最急缺的人才。母親如是，父親亦當反躬自問。