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        • 中華人民共和國(guó)教育部職業(yè)教育與成人教育司指導(dǎo)
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        • 中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)主辦

        好家教育總裁劉平:家庭是最好的課堂 父母是最好的老師

        來(lái)源: 央廣網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2016年12月23日

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          好家教育總裁劉平

          2016年度央廣“中國(guó)教育+”教育盛典12月16日在北京舉行,本次教育盛典以“教育+”的形式展開(kāi),“+互聯(lián)網(wǎng)”、“+改革”、“+創(chuàng)新”等等,讓教育與一切先進(jìn)的可能結(jié)合,合力打造一個(gè)教育信仰的新時(shí)代。知名教育專家學(xué)者、教師、教育領(lǐng)域先進(jìn)人物、互聯(lián)網(wǎng)教育探索者共聚一堂,回顧2016年的教育大事記以及未來(lái)教育的發(fā)展方向和先進(jìn)理念,探討中國(guó)教育行業(yè)發(fā)展及中國(guó)教育機(jī)構(gòu)在教育改革進(jìn)程中的責(zé)任與意義。央廣網(wǎng)聯(lián)合中國(guó)教育界領(lǐng)軍人物,共同就教育熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行交流溝通。

          今天,我們請(qǐng)到了好家教育總裁劉平,以下是訪談實(shí)錄。

          主持人:各位網(wǎng)友朋友們大家好,這里是2016央廣教育盛典的場(chǎng)外直播間,現(xiàn)在做客我們直播間的是好家教育總裁劉平劉總,跟網(wǎng)友朋友們打一個(gè)招呼吧。

          劉平:各位網(wǎng)友朋友們大家好,主持人好。

          主持人:劉總您好,首先恭喜我們好家教育獲得了2016年度中國(guó)影響力素質(zhì)教育品牌這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。我也是了解到我們好家是做家庭教育的,就是想問(wèn)您一下,咱們做這個(gè)家庭教育初衷是什么樣的?您個(gè)人的想法是什么樣的?

          劉平:是這樣,我們最初是做投融資的,因?yàn)槲易约旱暮⒆右簿鸵粴q八個(gè)月,在這之前我對(duì)教育是沒(méi)有過(guò)多的關(guān)注也沒(méi)有太多的概念,所以最初選擇投資好家教育就是覺(jué)得教育這個(gè)版塊還不錯(cuò),目的也可能就僅僅是為了賺錢(qián)。但是做了一段時(shí)間之后發(fā)現(xiàn),除了發(fā)現(xiàn)了一些商機(jī)之外呢,也看到了很多問(wèn)題,并且做了教育之后突然發(fā)現(xiàn)自己好像真的有了情懷,就覺(jué)得我們孩子真的太可憐了,本該快樂(lè)的童年卻被沉甸甸的書(shū)包和各種課外輔導(dǎo)壓的喘不過(guò)氣來(lái)。太多的家長(zhǎng)都只是一味的追求考高分、進(jìn)名校。

          主持人:表面上的學(xué)習(xí)成績(jī)。

          劉平:對(duì),卻忽略了孩子最根本的素質(zhì)教育。我們家長(zhǎng)可能以為把孩子送到一個(gè)好的學(xué)校,找到一個(gè)好的老師就能解決問(wèn)題。其實(shí)他們忘了家庭才是孩子最好的課堂,父母才是他們最好的老師。所以我覺(jué)得對(duì)于好家而言,對(duì)于我個(gè)人而言,這個(gè)行業(yè)對(duì)我們的意義都很大,我很慶幸自己走入這個(gè)行業(yè)。

          主持人:那就是想問(wèn)您一下咱們好家教育的特色和咱們的優(yōu)勢(shì)在這個(gè)里面是怎樣的?

          劉平:因?yàn)楹眉医逃恢睂W⒂诩彝ソ逃?,?xí)近平主席在去年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上面的講話,要注重家庭建設(shè),去年10月教育部印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,今年11月九部委又專門(mén)聯(lián)合發(fā)文,印發(fā)了《關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃》。包括12號(hào)習(xí)主席剛剛接見(jiàn)全國(guó)文明家庭時(shí)又再次強(qiáng)調(diào)要注重家庭建設(shè)。所以這塊我覺(jué)得已經(jīng)是引起了咱們政府領(lǐng)導(dǎo),以及引起了社會(huì)各界的一些關(guān)注,很多人已經(jīng)越來(lái)越重視家庭教育的問(wèn)題,其實(shí)咱們社會(huì)上現(xiàn)在凸顯了好多的這種社會(huì)現(xiàn)象,其實(shí)歸根到底都是家庭教育的問(wèn)題。所以只有家庭的問(wèn)題解決了,家庭和諧了,小家幸福了,可能我們社會(huì)才安定,國(guó)家的這種凝聚力才會(huì)更強(qiáng)。

          主持人:現(xiàn)在據(jù)您了解和做了一段時(shí)間之后發(fā)現(xiàn),很多的家庭家長(zhǎng)是主動(dòng)愿意接受這樣的家庭教育嗎?

          劉平:這個(gè)可能需要一個(gè)過(guò)程吧,因?yàn)槲覀兒芏嗉议L(zhǎng)可能認(rèn)為,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好,孩子沒(méi)有好的習(xí)慣,或者孩子在教育過(guò)程中發(fā)生的問(wèn)題,很多家長(zhǎng)可能會(huì)認(rèn)為是孩子自身的問(wèn)題,或者是認(rèn)為是學(xué)校的問(wèn)題。其實(shí)孩子所有的一切問(wèn)題的根源應(yīng)該都是家長(zhǎng)的問(wèn)題,家庭才是孩子一切問(wèn)題的根源。我記得教育部原基礎(chǔ)教育司王文湛司長(zhǎng)有一次講說(shuō):農(nóng)民現(xiàn)在養(yǎng)豬養(yǎng)鴨都要上培訓(xùn)班,而我們父母養(yǎng)一個(gè)孩子沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的培訓(xùn)就直接上崗了。所以我們覺(jué)得雖然當(dāng)下國(guó)家也一直在提倡素質(zhì)教育,素質(zhì)教育已經(jīng)進(jìn)入到學(xué)校,已經(jīng)納入了一個(gè)學(xué)校的課程。但是真正需要接受教育的并不是我們的孩子,而是我們的家長(zhǎng)。

          主持人:更多的是家長(zhǎng)。

          劉平:對(duì),所以好家專注于家庭教育,我們專門(mén)有針對(duì)父母的好父母成長(zhǎng)系列課程,我們希望能夠幫助更多的家長(zhǎng)如何去建立親子關(guān)系,夫妻關(guān)系、家庭關(guān)系,甚至隔代教育,以及如何培養(yǎng)孩子的一些好習(xí)慣,好的情緒,好的親子溝通,這方面我們會(huì)做大量的工作。

          主持人:那我相信每個(gè)好的教育品牌一定會(huì)有自己專業(yè)的團(tuán)隊(duì),像我們好家的師資和團(tuán)隊(duì)是怎樣的?您來(lái)介紹一下。

          劉平:現(xiàn)在我們好家匯聚了全國(guó)上百位在一線從業(yè)很多年,有豐富經(jīng)驗(yàn)的一些專家。當(dāng)然我們也會(huì)有一些就是比較更接近地氣的一些從家長(zhǎng)中培養(yǎng)出來(lái)的一些講師。

          主持人:親身經(jīng)歷這樣子。

          劉平:對(duì),他們有很豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

          主持人:也算是中流砥柱。

          劉平:對(duì),這些專家導(dǎo)師資源是我們的核心。

          主持人:想問(wèn)您一下,您以前是做投資的,那在這個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,咱們的好家的發(fā)展有沒(méi)有面臨什么樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?

          劉平:機(jī)遇我覺(jué)得這么說(shuō)吧,家庭教育這個(gè)行業(yè),或者說(shuō)素質(zhì)教育這一塊本身現(xiàn)在就應(yīng)該是一個(gè)機(jī)遇。因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)家也在不斷地提倡,我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也在不斷地提倡要重視家庭教育,所以本身就是一個(gè)機(jī)遇。對(duì)于好家而言,我們現(xiàn)在有幾個(gè)優(yōu)勢(shì):一方面是我們已經(jīng)匯聚了大量的專家,同時(shí)我們開(kāi)展了大量的線上的公益講座、線下的公益沙龍。有上百位的專家在線上實(shí)時(shí)的為所有的家長(zhǎng)朋友解答他們?cè)诩彝ブ兴龅降母鞣N問(wèn)題,關(guān)于親子的、關(guān)于夫妻的、關(guān)于隔代教育的、關(guān)于婚姻的都有。希望真正能給這些家庭帶來(lái)一些實(shí)質(zhì)性的幫助,我們不希望講過(guò)多的理論性的東西,我們還是傾向于實(shí)實(shí)在在、踏踏實(shí)實(shí)的去把家庭教育的工作真正的做到實(shí)處,真正的能為一些家庭,真正帶來(lái)一些幫助。

          主持人:融入到每個(gè)家庭。

          劉平:對(duì),我們線下,比如說(shuō)像上周六包括這周六我們?cè)诒本┮恍┐蟮纳虉?chǎng)組織這種親子活動(dòng),在線下我們還有大量的類似的親子活動(dòng)。而且我們成立一個(gè)好家教育管理聯(lián)盟,我們大概聯(lián)盟里面有400多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),就是課外輔導(dǎo)、藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們?cè)诟麄兟?lián)盟起來(lái)以后,免費(fèi)地,公益地為他們植入了一些家庭教育的課程,經(jīng)常會(huì)定期組織他們的家長(zhǎng)來(lái)做公益的講座、公益的課程。

          主持人:就是全方位的為家長(zhǎng)鋪開(kāi)這樣一個(gè)教育的理念。

          劉平:對(duì)。

          主持人:我們有沒(méi)有像進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園這樣的一些活動(dòng)。

          劉平:對(duì),現(xiàn)在我們已經(jīng)在走進(jìn)學(xué)校,馬上我們也想下一步,五年規(guī)劃里提出每一個(gè)社區(qū)包括一些公開(kāi)場(chǎng)合也要定期的舉辦這樣的家庭教育的講座,所以我們現(xiàn)在也在朝著這方面在走。

          主持人:除了這樣一個(gè)發(fā)展,您對(duì)好家未來(lái)的規(guī)劃是怎樣的?比如說(shuō)它的前景、它的發(fā)展方向您介紹一下。

          劉平:去年我們和中國(guó)少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展中心共同發(fā)起了一個(gè)《家教協(xié)同 培育未來(lái)》的大型的公益系列講座活動(dòng),這是全國(guó)的。這個(gè)活動(dòng)就是會(huì)走進(jìn)學(xué)校,為學(xué)校的家長(zhǎng)和孩子做關(guān)于家庭教育的公益講座。我們剛剛在教育部主管一級(jí)學(xué)會(huì)《中國(guó)人生科學(xué)學(xué)會(huì)》,成立了一個(gè)家庭建設(shè)研究院,在這里我們將會(huì)匯聚更多的專家,引領(lǐng)更多的專業(yè)人士,做更好地課程,更好地產(chǎn)品來(lái),將來(lái)我們會(huì)走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)各種機(jī)構(gòu)。

          同時(shí)我們也在做我們自己的師資力量的培養(yǎng),明年1月份好家首屆《中國(guó)家庭建設(shè)指導(dǎo)師》的培訓(xùn)將拉開(kāi)帷幕。我們希望把目標(biāo)用戶的群體定位在所有的家長(zhǎng),這些家長(zhǎng)首先通過(guò)這樣的培訓(xùn),能夠首先學(xué)到家庭教育方面的一些知識(shí),能給他自己的家庭帶來(lái)事實(shí)性的幫助,同時(shí)希望他學(xué)到之后能給周圍其他的家庭能夠帶來(lái)一些幫助。當(dāng)然最后我們也會(huì)挑選一部分優(yōu)秀講師出來(lái),讓家庭建設(shè)指導(dǎo)師真正成為他的職業(yè),解決一部分現(xiàn)在的全職媽媽的就業(yè)的問(wèn)題。

          主持人:那您在接觸這個(gè)行業(yè)中,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一些家長(zhǎng)中普遍存在,或者一些單獨(dú)存在的家庭教育里面的問(wèn)題,跟我們網(wǎng)友分享一下。也不用說(shuō)的特別具體,就是普遍的問(wèn)題大概說(shuō)一下,也是對(duì)我們的家長(zhǎng)朋友們一個(gè)忠告。

          劉平:我個(gè)人認(rèn)為其實(shí)只要有人就有家,有家就有家庭教育的問(wèn)題,現(xiàn)在只要是一個(gè)家庭,或多或少、或大或小一定有家庭教育的問(wèn)題,因?yàn)槊總€(gè)家庭里面,都存在這樣那樣的問(wèn)題。

          主持人:矛盾。

          劉平:對(duì),一定會(huì)有這樣的問(wèn)題,凸顯更多的可能就是關(guān)于孩子教育的問(wèn)題,我們不去評(píng)價(jià)現(xiàn)行的教育體制,但是確實(shí)是現(xiàn)在存在這樣的問(wèn)題,好多家長(zhǎng)在選擇讓孩子考高分、進(jìn)名校,還是要重視孩子的素質(zhì)教育這兩個(gè)方面難以取舍。覺(jué)得好像現(xiàn)在的這個(gè)形勢(shì),我們孩子必須要去考到一個(gè)好的學(xué)校,可能將來(lái)才會(huì)有好的出路,但是在這個(gè)期間給孩子太多的壓力,給孩子報(bào)了太多的補(bǔ)習(xí)班,然后卻忽略了孩子平時(shí)的這種素質(zhì)教育。

          主持人:可能會(huì)適得其反。

          劉平:對(duì),可能會(huì)導(dǎo)致了我們現(xiàn)在發(fā)生了這樣很多激烈的一些社會(huì)現(xiàn)象。所以我覺(jué)得,我們真正的教育要回歸本真、回歸本質(zhì)的話,就像習(xí)總書(shū)記講說(shuō),我們要系好第一??圩樱簿褪钦f(shuō)我們首先先解決好從小的素質(zhì)教育方面的問(wèn)題,從小我們培養(yǎng)他一個(gè)好的習(xí)慣、好的情操。將來(lái)無(wú)論他是否能夠考進(jìn)名校、考到高分,對(duì)他自己整個(gè)的人生都會(huì)有幫助,因?yàn)樯蠈W(xué)不一定是唯一出路嘛。

          主持人:也是回歸一個(gè)最基礎(chǔ)的一個(gè)素質(zhì)教育。

          劉平:對(duì)。

          主持人:好,那就是想問(wèn)一下,我們好家是怎樣樹(shù)立一個(gè)良好地口碑,在我們的家長(zhǎng)朋友當(dāng)中。

          劉平:當(dāng)然剛才講到好家其實(shí)還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是我們自己本身是做投融資的,我們大擴(kuò)集團(tuán)本身是一家投融資的機(jī)構(gòu),投資了好家教育之后,我們不希望做成傳統(tǒng)的,靠著傳統(tǒng)講課去盈利。當(dāng)然做企業(yè)要實(shí)現(xiàn)盈利,但是我們更多的希望把好家做成一個(gè)品牌,做成家庭教育的品牌,希望更多的人認(rèn)識(shí)好家、了解好家、走進(jìn)好家,所以現(xiàn)在前期是通過(guò)大量的公益的講座和沙龍以及大量的親子活動(dòng)和大型的論壇來(lái)樹(shù)立品牌。

          因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為教育行業(yè)跟其他行業(yè)不太一樣的地方就是,一定要有體驗(yàn),一定要讓用戶去體驗(yàn)。所以我們前期都是通過(guò)大量的公益的這樣的活動(dòng),去讓更多的家長(zhǎng)、更多的家庭首先來(lái)了解,體驗(yàn)我們好家的課程和服務(wù),然后慢慢地再認(rèn)可好家。

          主持人:其實(shí)這個(gè)也是影響幾代人的教育事業(yè),那我們也是再次祝賀我們好家贏得了央廣《教育盛典》中國(guó)影響力素質(zhì)教育品牌,也請(qǐng)您簡(jiǎn)單地發(fā)表一下獲獎(jiǎng)感言。

          劉平:拿到這個(gè)獎(jiǎng),對(duì)于好家而言我覺(jué)得是一份榮譽(yù),但是更多的可能是一份責(zé)任,也是一種鞭策吧。我覺(jué)得可能我們現(xiàn)在做的還不是特別好,我們一定還有很多工作可以做的更好,接下來(lái)我們會(huì)更努力,希望能夠真正地把最科學(xué)地、最先進(jìn)的一些家庭教育的理念、教育方法推廣到更多的家庭,讓更多的家庭受益,為千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的成長(zhǎng)助力。

          主持人:還是回歸到孩子的最基礎(chǔ)的孩子,為了好幾代的孩子。

          劉平:一切都是為了孩子。

          主持人:沒(méi)錯(cuò),那也是再次感謝我們好家教育的劉總來(lái)做客我們直播間,也祝好家在今后越來(lái)越好。