由于受各種因素影響，我市目前的家庭教育主要存在著工作經(jīng)費(fèi)投入不足、服務(wù)專(zhuān)業(yè)化水平不高、部門(mén)配合欠缺、家長(zhǎng)家教觀念較落后、重視程度不夠等問(wèn)題。為此建議：

　　一、發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的優(yōu)勢(shì)作用。充分發(fā)揮學(xué)校對(duì)家庭教育的指導(dǎo)作用，通過(guò)開(kāi)展講座、家訪、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)和各類(lèi)親子活動(dòng)，使家長(zhǎng)獲得更多有效的教育子女的方法和經(jīng)驗(yàn);建立家長(zhǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)機(jī)制，制定出一套適合本地家長(zhǎng)素質(zhì)提升的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和具體實(shí)施方案，并根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際需求制定培訓(xùn)計(jì)劃、設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容;選好配好心理輔導(dǎo)老師，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)，幫助他們健康發(fā)展。

　　二、推動(dòng)政府及相關(guān)部門(mén)在指導(dǎo)家庭教育中的主導(dǎo)作用。一是加大政府投入，成立有編制、有獨(dú)立辦公場(chǎng)所的家庭教育工作機(jī)構(gòu)，建立健全由黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、多部門(mén)共同參與的規(guī)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制，定期溝通工作，研究解決突出問(wèn)題，聯(lián)合開(kāi)展督導(dǎo)調(diào)研。二是納入政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)項(xiàng)目，充分利用社區(qū)家庭教育資源，開(kāi)展家庭教育知識(shí)講座、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、家庭教育個(gè)案跟蹤等項(xiàng)目。三是強(qiáng)化相關(guān)部門(mén)職責(zé)任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)家庭教育服務(wù)類(lèi)社會(huì)組織的規(guī)范管理。四是統(tǒng)籌推進(jìn)家庭教育公共文化服務(wù)，提升兒童和家長(zhǎng)的科學(xué)文化素養(yǎng)。五是積極搭建新媒體服務(wù)平臺(tái)，加快網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，提升網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的可及性和有效性。

　　三、提升家庭教育指導(dǎo)服務(wù)隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平。在發(fā)展壯大家庭教育專(zhuān)職工作者隊(duì)伍、專(zhuān)家隊(duì)伍、志愿者隊(duì)伍、“五老”隊(duì)伍基礎(chǔ)上，進(jìn)一步制定家庭教育指導(dǎo)者專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和培訓(xùn)規(guī)劃，建立家庭教育指導(dǎo)者培訓(xùn)基地，培育專(zhuān)業(yè)化的指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)，引入專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作者，指導(dǎo)鼓勵(lì)相關(guān)社會(huì)組織為兒童和家庭提供常態(tài)化、規(guī)范化的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，完善準(zhǔn)入和監(jiān)管評(píng)估機(jī)制，建立健全行業(yè)規(guī)范。