業(yè)界認(rèn)為:家長要擔(dān)當(dāng)家庭教育的主體責(zé)任
中國陶行知研究會常務(wù)副會長兼秘書長呂德雄在論壇上發(fā)言。
為幫助家長更好地實(shí)施家庭教育,解決當(dāng)前家庭教育發(fā)展缺位等問題,“2017年中國國際家庭教育論壇暨中國教育明德論壇·成都峰會”14、15日在成都舉行。眾多國內(nèi)外一流專家學(xué)者齊聚一堂,共話家庭教育新方向、新策略、新經(jīng)驗(yàn)。
本屆論壇以“教育改善家庭,家庭圓于教育”為主題,共設(shè)四個核心議題:家校共育發(fā)展改革與創(chuàng)新、積極心態(tài)成就家庭教育、家庭教育問題與對策、家庭教育——深化教育改革。
在為期兩天的論壇上,國內(nèi)外教育大咖帶來12份專業(yè)主題報(bào)告,從“解讀兒童成長教育”到“網(wǎng)絡(luò)時代的親子關(guān)系”,從“教育就要培養(yǎng)習(xí)慣”到“如何做智慧父母,給孩子科學(xué)的愛”,內(nèi)容涵蓋家庭教育的方方面面。
世紀(jì)明德董事長王學(xué)輝表示,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育應(yīng)該是三位一體的。在家庭教育中,家長的思維、家庭環(huán)境對孩子成長影響非常大。未來幾年,人們將更加注重家庭教育和素質(zhì)教育的發(fā)展,因此要凝聚各方教育力量,為中國培養(yǎng)出獨(dú)立、自由、幸福的下一代。
中國陶行知研究會原常務(wù)副會長、四川省原副省長韓邦彥致辭時表示,母親在家庭教育中的作用和影響幾乎是決定性的。目前,不少家庭出現(xiàn)重智輕德、重智輕能,重知識的傳輸、輕能力的培養(yǎng),過分寵愛,過高要求等現(xiàn)象。而教育家陶行知是真正關(guān)注孩子健康成長和全面發(fā)展的。“我們要向先賢尋求智慧,我們的教育終究要回歸到初心和本真。”
國家督學(xué)、教育部關(guān)工委常務(wù)副主任傅國亮也認(rèn)為家庭教育不可或缺。他指出,家庭教育要從自發(fā)走向自覺要做到三點(diǎn):首先要政府主導(dǎo),其次是學(xué)校作為,三是要家長學(xué)習(xí)。
傅國亮強(qiáng)調(diào),一個大教育概念應(yīng)該包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三大內(nèi)容,其中家長要認(rèn)識和擔(dān)當(dāng)家庭教育的主體責(zé)任。然而,現(xiàn)在的一些家長存在“孩子交給學(xué)校,教育我無責(zé)任”的心態(tài),沒有意識到自己是家庭教育的主體,不檢點(diǎn)自己在家庭中、在孩子面前的言行,這是一種失職行為。
傅國亮指出,家長要履行教育子女的法定職責(zé),重要的行為是主動學(xué)習(xí)家庭教育知識,系統(tǒng)掌握家庭教育的科學(xué)理念和方法,增強(qiáng)家庭教育的本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)“家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上”。
與會專家學(xué)者在論壇上還分享國內(nèi)外家庭教育領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展和成果,并據(jù)此提出有效的解決方案,破解家庭教育難題,為提高家庭教育整體水平提供智力支持。
此次論壇還特別設(shè)立了圓桌訪談與對話,中國教育報(bào)家庭教育周刊主編楊詠梅、成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)校長陸枋、全國百名德育科研專家季應(yīng)朗等教育專家學(xué)者,就“家校共育的協(xié)同共生”進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享和對話交流。
中國教育報(bào)首席家庭教育專家、重慶師范大學(xué)教授趙石屏作了《做個懂家教的好家長》的發(fā)言。他認(rèn)為,家長要在家庭中廣泛傳播閱讀書籍的重要性,書籍可通過家長的傳遞和傳播,讓家長引領(lǐng)孩子、引領(lǐng)其他家長,以書會友、以書慧人,在共同交流與分享中,提升孩子的閱讀水平和知識水平。
此次論壇旨在消除教育中的不良傾向,讓教育摒棄功利,循著初心,回到原點(diǎn),傳播健全的大教育觀和科學(xué)育人理念方法,助力孩子健康、快樂、幸福成長。論壇由中國陶行知研究會家庭教育專委會、四川省陶行知研究會主辦,北京世紀(jì)明德教育科技股份有限公司承辦,清華大學(xué)心理學(xué)系、成都市青羊區(qū)教育局等支持籌辦。