山東:威海臨港著力構(gòu)建家庭教育工作新模式
為進(jìn)一步提升家長教育理念,促進(jìn)家庭教育,增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校工作的了解和支持,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系與溝通,真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目的,臨港區(qū)積極采取措施,著力構(gòu)建家庭教育工作新模式。
一是典型引領(lǐng)。確定基礎(chǔ)好、具有代表性的2所學(xué)校為家庭教育工作示范校,通過召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、宣講月等形式,普及和推廣家庭教育工作,逐步實(shí)現(xiàn)了家庭教育工作的全覆蓋。讓試點(diǎn)學(xué)校在工作推進(jìn)的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,積累經(jīng)驗(yàn),形成了一些新做法,提供了一些新經(jīng)驗(yàn),讓其他學(xué)校借鑒學(xué)習(xí)。苘山小學(xué)的家庭教育工作坊,家長爭先恐后的報(bào)名參加學(xué)習(xí),產(chǎn)生很好的社會(huì)效果;汪疃中學(xué)充分利用家長資源,把非遺文化引進(jìn)校園,剪紙、蒸花餑餑等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)均由家長授課。在這些試點(diǎn)學(xué)校的引領(lǐng)帶動(dòng)下,全區(qū)家庭教育工作全面鋪開。
二是方法引領(lǐng)。一是制定《臨港區(qū)家庭教育工作實(shí)施方案》,重點(diǎn)工作定出時(shí)間表,明確工作重點(diǎn),完成目標(biāo),規(guī)范家庭教育工作開展。二是把家庭教育工作納入教育系統(tǒng)年終綜合督導(dǎo)評(píng)估千分考核,調(diào)動(dòng)了學(xué)校的工作積極性。三是每年聯(lián)合縣婦聯(lián)、團(tuán)委、文明辦等部門對(duì)家庭教育工作進(jìn)行總結(jié)表彰,評(píng)出先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人,均等同于區(qū)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。四是以班主任為主體,開展家庭教育工作。每年不定期對(duì)全區(qū)144多名班主任進(jìn)行培訓(xùn),讓他們向全區(qū)6000名家長傳授科學(xué)的教子方法。
三是特色引領(lǐng)。一是發(fā)揮好本地家庭教育講師的作用。自2016年以來共培養(yǎng)了7名區(qū)級(jí)講師、35名鎮(zhèn)級(jí)講師和103名校級(jí)講師,形成了三級(jí)家庭教育工作隊(duì)伍,成為家庭教育推進(jìn)的生力軍。二是把每年4月份和11月份定為家庭教育宣講月。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,制作青春期教育、關(guān)愛留守兒童、習(xí)慣養(yǎng)成等內(nèi)容課件,組成家庭教育宣講團(tuán)到各學(xué)校進(jìn)行巡回報(bào)告。三是編寫地方家庭教育讀本。組織家庭教育講師編寫了中小學(xué)幼兒園家庭教育讀本《與孩子一起成長》(三冊(cè)),免費(fèi)發(fā)放給家長傳閱。