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        • 中華人民共和國教育部職業(yè)教育與成人教育司指導(dǎo)
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        • 中國成人教育協(xié)會主辦

        少年派大講堂:家庭教育核心在于培養(yǎng)孩子健康人格

        來源: 人民網(wǎng)-湖北頻道 中國青年網(wǎng)    發(fā)布時間:2017年05月16日

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          少年派大講堂:家庭教育核心在于培養(yǎng)孩子健康人格

          想要知道如何才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀更健康的孩子嗎?5月14日,由武漢出版社、武漢教育電視臺、少年派MBA、睿傳媒(中國)主辦的首屆少年派公益大講堂 ·孫云曉教授家庭教育講座——良好的習(xí)慣締造健康人格在漢開講。著名教育科學(xué)研究專家孫云曉受邀和數(shù)百名家長分享教育理念。他表示,家庭教育的核心在于培養(yǎng)孩子健康的人格,家長不應(yīng)該成為老師的助教。

          作為中國青少年研究中心首席專家、中國教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會常務(wù)副理事長孫云曉教授的教育觀點(diǎn)深刻影響著幾代人。

          “孩子的成功不是以拿到名牌大學(xué)的錄取通知書等為衡量標(biāo)準(zhǔn)的,更重要的是具有健康的人格。”孫云曉表示,很多家長都有一個錯誤思維——孩子嘛,健康快樂成績好就一切OK。一些孩子身上糟糕的特質(zhì),比如不善與人交往、不懂尊重他人、心理脆弱、責(zé)任心差統(tǒng)統(tǒng)都被成績掩蓋了。實(shí)際上,一個人格健康的孩子最突出的表現(xiàn)為主動性和自制力,主動性是有愛好追求,有目標(biāo),積極樂觀地去做喜歡的事情;自制力則是有底線、有規(guī)則、遵紀(jì)守法。

          另外,現(xiàn)在很多家長扮演的角色也有偏差,每天下班后的任務(wù)就是督促學(xué)生完成作業(yè),假期繼續(xù)監(jiān)督孩子補(bǔ)習(xí)。家長變成了老師的助教,家庭變成了學(xué)校的第二課堂,這是錯誤的。

          “下決心培養(yǎng)出幾個重要的好習(xí)慣,你就給了孩子最珍貴的禮物、一生的財富。”孫云曉說,習(xí)慣決定孩子的一生,家庭是培養(yǎng)孩子習(xí)慣的學(xué)校,父母是培養(yǎng)孩子習(xí)慣的老師,他建議把家庭教育著眼于習(xí)慣,比如跑步健身、讀書、演講等好習(xí)慣,這些好習(xí)慣將讓孩子受益一生。

          據(jù)了解, 少年派MBA源自來源美國,引進(jìn)哈佛大學(xué)經(jīng)典情商、商業(yè)智慧啟蒙課程為3-16歲孩子們的個性化成長發(fā)展解決方案。少年派學(xué)院在北京、上海、武漢已設(shè)立機(jī)構(gòu),開展了幾十場創(chuàng)新實(shí)踐移動課堂的活動,國際游學(xué)項(xiàng)目已游歷美國、澳洲、法國、日本、韓國、丹麥等國家。原汁原味海外課堂,為孩子們以后出國留學(xué)樹立目標(biāo)和信心。

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          少年派大講堂:家庭教育核心在于培養(yǎng)孩子健康人格

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          少年派大講堂:家庭教育核心在于培養(yǎng)孩子健康人格

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