日前,貴州十二屆人大常委會第二十九次會議表決通過《貴州省未成年人家庭教育促進條例》,將每年的5月15日定為“全省家庭教育日”。

　　“全國法制宣傳日”“全國助殘日”“全國愛眼日”“國際消費者權益日”……大凡被設定為“某某日”的話題,都是一些重大而有影響力的公共話題,而家庭教育在不少人看來是“小事一樁”。因此,有人質疑,將它上升到公共節(jié)日的程度,是否有點小題大做?當然不是!

　　時至今日,家庭教育仍有眾多誤區(qū),有強勢粗暴,也有溺愛嬌縱?！?014中國城鄉(xiāng)家庭教育現狀白皮書》顯示,家庭教育成中國父母最大短板,“家長的教育還經常使用打罵、處罰和嘮叨等錯誤手段來進行”。

　　語言暴力看似微不足道,卻會給孩子帶來意想不到的心理傷害。絮絮叨叨看似無關緊要,卻凸顯家庭教育的觀念落伍、思維陳舊。家庭教育的低水平徘徊,讓家長和孩子都成為受害者,甚至會形成嚴重的人格對抗、心理逆反。

　　糾正這種家庭教育不足,需要善意的提醒,更需要立法手段矯枉過正。“家庭教育日”的設立,將成為司法約束,摒棄落后的教育方式。

　　“育人就是育己”,好父母要和孩子一起成長?；蛘邊⒓蛹彝ソ逃嘤柊?或者主動和心理咨詢師、教育專家及時互動,更新知識和觀念,糾正粗暴簡單教法,讓自己具備科學先進的教育理念、平等溫和的教育方法、文明健康的生活方式、陽光豁達的心理養(yǎng)成等,給孩子提供物質保障的同時,也帶來充分的精神保障、愛的陪伴,促進未成年人的健康成長。

　　設立家庭教育日,不是小題大做,反而顯得非常適當和恰當,順應民心,符合大勢。時代發(fā)展需要高質量的教育,高質量的教育離不開厚重的家庭教育根基。我們應該借助“家庭教育日”這個包含較多特定內涵和記憶的節(jié)日符號,傳達出莊嚴的教育提醒、公共重視,努力提高家庭教育水平。