重慶市大足區(qū)班主任家庭教育能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目順利開班
大足區(qū)2017年班主任家庭教育能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目由重慶市大足區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校、全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)協(xié)辦。本項(xiàng)目于12月11日在大足區(qū)昌州小學(xué)報告廳正式啟動。
本次出席啟動會的領(lǐng)導(dǎo)有重慶市大足區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校副書記王中立、重慶市大足區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)部副主任曾祥君、重慶現(xiàn)代教育與文化發(fā)展家庭教育研究院院長楊桂林、龍水二小學(xué)員代表杜杰娟、全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)重慶辦事處項(xiàng)目負(fù)責(zé)人羅權(quán)茂、以及52名來自大足區(qū)各中小學(xué)骨干班主任教師。
本次開班典禮由重慶市大足區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)部副主任曾祥君主持,現(xiàn)場節(jié)奏緊湊,氣氛莊重而熱烈,有領(lǐng)導(dǎo)的殷切期待和悉心指導(dǎo)以及教師學(xué)校管理者的滿腔熱情。
會議分為四個流程:
第一部分:
曾主任詩情畫意的開場白,拉開了大足區(qū)2017年班主任家庭教育能力提升培訓(xùn)的序幕。首先由全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)重慶辦事處項(xiàng)目負(fù)責(zé)人羅權(quán)茂本次培訓(xùn)做項(xiàng)目概況介紹。
羅老師針對本次家庭教育專題培訓(xùn)做出了詳細(xì)的培訓(xùn)要求及殷切期待,提到學(xué)員們要迅速轉(zhuǎn)變角色、增強(qiáng)紀(jì)律意識、確保學(xué)習(xí)時效、注意人生安全、信息反饋渠道等。同時也詳細(xì)的介紹了繼教網(wǎng)的成長史以及繼教網(wǎng)在多年來取得的成就。
第二部分:
羅老師對各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切期待還響徹在耳邊,游走在心間,相信每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師都會嚴(yán)格要求自己,遵守規(guī)則。緊接著,由重慶現(xiàn)代教育與文化發(fā)展家庭教育研究院院長楊桂林講話。
楊院長在發(fā)言中詳細(xì)的介紹了本次培訓(xùn)的課程安排,如何從家庭教育體系課程中篩選出本次研修主題的講解。楊院長提到家庭教育的根本在于中國傳統(tǒng)文化的改變、親子溝通技巧的優(yōu)化以及情緒在不同情況下的處理重要性。使老師們明白在學(xué)校、家長、老師、學(xué)生中如何處理其中關(guān)系的重要性,給老師們在今后的育人道路上指明了方向。
第三部分:
由龍水二小杜杰娟作學(xué)員代表發(fā)言。
杜老師在發(fā)言中指出:合格的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備較高的文化素養(yǎng)與扎實(shí)的學(xué)科知識,應(yīng)該具備廣博的科學(xué)知識,多方面的興趣與愛好,應(yīng)該具備基本的教育理論知識與技能、教學(xué)組織能力與語言表達(dá)能力,應(yīng)該具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。并代表全體學(xué)員表示了對此次培訓(xùn)的希冀,會全身心投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)之中。
第四部分:
由大足區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校副書記、副校長王中立作重要講話。
王書記首先對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示熱烈的歡迎,進(jìn)而詳細(xì)的介紹了本次培訓(xùn)的意義以及對學(xué)員的要求。王書記在大會中提到我們的老師要主動學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí);改變角色、專心學(xué)習(xí);遵規(guī)守紀(jì)、按時學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)考核、扎實(shí)學(xué)習(xí);知行合一、實(shí)踐學(xué)習(xí)。各校要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,完善監(jiān)督激勵機(jī)制,營造應(yīng)用氛圍,確?!凹彝ソ逃备黜?xiàng)工作落到實(shí)處。
本次培訓(xùn)將歷時6天,整個培訓(xùn)參訓(xùn)老師來自重慶市大足區(qū)各中小學(xué)骨干班主任教師他們一同在這次培訓(xùn)中充當(dāng)學(xué)員身份,去吸取專家們帶來的豐富理念和經(jīng)驗(yàn),相信他們在后期的家庭教育、專業(yè)素養(yǎng)等方面一定會有顯著的提升。為我們的后期育人育事工作做貢獻(xiàn)。