近年來，家庭教育被越來越多的提及。而在今年兩會期間，許多教育領域的代表、委員也關注了這個課題。市人大代表、膠州市第一中學高級教師周兆霞就提出，隨著教育改革的深入，教育環(huán)境和教育模式都在發(fā)生深刻的變化，應采取措施推動家庭教育水平，讓家庭、學校、社會、政府應形成多方合力，給孩子提供更科學、系統(tǒng)的教育環(huán)境。

　　剛剛公布的2019年青島市市辦實事中提到，青島市還將繼續(xù)推進家庭教育普及，并全面鋪開婚姻家庭輔導服務，將兩者整合為幸福家庭教育輔導服務工程納入市辦實事。將培訓家庭教育指導師200名，創(chuàng)建示范家長學校和示范社區(qū)父母學堂各100所，舉辦家庭教育公益講座200場。對此，周兆霞認為，近年來，自主招生、會考等新政策不斷涌現，對孩子的考核從過去的分數一刀切變成了綜合考量，對孩子的教育也從單純的學校擴大至家庭、社會等方方面面，家庭教育顯得越來越重要了?！暗珜τ谠S多家長來說，他們還明顯沒準備好。如何提高家長的素養(yǎng)、提高家庭教育質量？這是全社會都需要關注的。”

　　周兆霞說，“今年的政府工作報告中著重提到了‘家庭教育’，我非常認可。就在去年9月10日，習總書記在全國教育工作大會上提出，辦好教育事業(yè)，家庭學校政府社會都有責任?！敝苷紫冀ㄗh，教育、婦聯等各部門應該統(tǒng)籌協調社會資源支持服務家庭教育，全社會共同擔負起青少年成長成才的責任。

　　周兆霞告訴記者，“在2019年的義務教育工作中，青島市提出加快以學生德智體美勞全面發(fā)展為目標的教育改革，實施家校協同育人工程。希望政府目標要具體，措施要到位，加強宣傳引導，推動全社會樹立科學的質量觀，引導家長合理確定對孩子的成長期望。同時也要調動社會資源，共同關注家庭教育培訓，讓家庭、社會、學校、政府四方形成合力，才能真正做好教育。”