專訪嘉賓：郭靜晃臺灣中國文化大學(xué)社會福利學(xué)系教授兼系主任

　　主持嘉賓：許莉婭中國青年政治學(xué)院社會工作系主任

　　社會變化導(dǎo)致家庭教育責(zé)任外包

　　許莉婭：郭教授你好，老朋友又見面了。我們是20年的老朋友了，您是臺灣兒童福利界的大咖，無論在理論研究、專業(yè)教育還有實(shí)務(wù)推進(jìn)方面都做出了巨大的貢獻(xiàn)。我還了解到，您是家庭關(guān)系和人類發(fā)展博士，您一直以來都從一個更廣闊的視角，從教育學(xué)、心理學(xué)、社會工作福利學(xué)的多元視角來關(guān)注家庭對于孩子成長的影響。您可不可以概要性給我們介紹一下臺灣省在此方面的經(jīng)驗(yàn)。

　　郭靜晃：兩岸一家親，臺灣省的發(fā)展跟內(nèi)地發(fā)展還是很相象的。從農(nóng)業(yè)時代到工商時代，家庭會產(chǎn)生很大的變化。以前一個婦女大概一輩子可以生7個孩子，現(xiàn)在是1.25個，剛剛在了論壇演講中一個教授也提到，這一代孩子大人對他們的關(guān)心太多，日后容易形成啃老族。另外，婦女要出去就業(yè)，這使整個家庭發(fā)生很大變化。從傳統(tǒng)來講，一個女性，至少要花20年養(yǎng)育孩子，花17年去照顧公婆，現(xiàn)在因?yàn)槔夏昊瑡D女要工作，家庭責(zé)任沒有人來承擔(dān)。傳統(tǒng)觀念認(rèn)為，男人負(fù)責(zé)工作，女人是情感照顧。

　　在這樣的變化中，很多家庭照顧責(zé)任就變成委托外部機(jī)構(gòu)做，比如嬰幼兒的托育中心。父母很忙碌，為經(jīng)濟(jì)條件奮斗，把家庭照顧的責(zé)任從家庭里面往外推。當(dāng)然競爭壓力也是有的，在“不要輸在起跑線”的觀點(diǎn)之下孩子很容易被催促成長，這個過程當(dāng)中家長更注重智力的發(fā)展，沒有重視情緒的管理和其他方面的發(fā)展，日后可能會形成一個家庭問題，我所講的這些都是一般的家庭，當(dāng)然還有一些特殊的家庭。

　　許莉婭：那么在這種情況下家長應(yīng)該怎樣承擔(dān)養(yǎng)育責(zé)任呢？

　　郭靜晃：大部分家長都是用錢去購買一些養(yǎng)育責(zé)任，把孩子的照顧責(zé)任往外面推。我聽過這樣一個笑話，有一個年輕的媽媽說她要當(dāng)媽媽了，因?yàn)楣抛屔『?，她說最好把孩子送出去，讓孩子自己長大然后能夠自己回家，就不要管他了。雖然這是一個笑話，但是現(xiàn)在政府也開始承擔(dān)一些家庭照顧責(zé)任了。其實(shí)社會的問題很多來自于家庭，包括學(xué)校和家庭之間的銜接，等到孩子大了會產(chǎn)生一系列問題，很多家庭在沒有辦法彌補(bǔ)的時候，到最后很后悔。

　　許莉婭：我聽完蠻可怕的，如果當(dāng)今社會主流是這樣一種情況的話，那家庭教育的功能豈不是被放棄了？

　　郭靜晃：我還看到比較極端的情況。整個社會上家庭生活環(huán)境很好，把孩子培養(yǎng)長大之后送到國外，但是很多孩子在國外打電話回來就是要錢。

　　天下無不是的孩子，你學(xué)會當(dāng)父母了嗎？

　　許莉婭：您剛才主要講到一些我們應(yīng)該看到的風(fēng)險。但是臺灣省仍然在做家庭教育、親子教育方面的事，您在這方面有什么樣的經(jīng)驗(yàn)？

　　郭靜晃：說實(shí)在的，很多人是在做了父母才知道要做父母的角色，做父母是自我的延伸，或者是家庭生命的延續(xù)，父母要提供愛和親密感，這是很多父母不知道的。有的人也可能是道德的標(biāo)準(zhǔn)，我結(jié)婚了，必須要生小孩，或者是刺激好奇，我要做媽媽了，或者是你要影響控制他，這個都是可能的動機(jī)，不管你的動機(jī)是什么，事實(shí)是很多父母不知道如何成為父母。

　　很多父母會有罪惡感，因?yàn)樯鐣嬖V你，只要是父母沒有不愛自己孩子的，所以父母永遠(yuǎn)都要給孩子最好的，取而代之的就是你什么東西都幫他做好，讓他減少一個坎，減少幾步的樓梯，不讓孩子獨(dú)立自主。結(jié)果孩子雖然可能在學(xué)習(xí)上有一些成就，但是解決問題的能力還是不行。

　　許莉婭：換一個角度我們來談一談，您覺得如何改變這樣一個狀況，在這個挑戰(zhàn)面前我們應(yīng)該圍繞家庭教育這個方面貢獻(xiàn)一些什么，應(yīng)該做一些什么？

　　郭靜晃：我們還是從生態(tài)系統(tǒng)的觀點(diǎn)出發(fā)，家庭內(nèi)部觀點(diǎn)要做到一致，然后是從社區(qū)，從政府，怎樣提供一些支援給家庭做指引。我舉個例子來講，日本就有心理中心，或者有成長中心或者服務(wù)中心，幫助父母學(xué)習(xí)和成長。

　　回歸家庭教育，切斷惡性循環(huán)

　　許莉婭：新東方家庭教育中心一直在做家庭教育指導(dǎo)師的培訓(xùn)工作。有一些老師，他們獲得一個資格，再經(jīng)過一些實(shí)習(xí)之后在社區(qū)里對有需要的家庭進(jìn)行家庭指導(dǎo)。那么在親子關(guān)系中我們應(yīng)該做一些什么樣的努力？

　　郭靜晃：因?yàn)榧彝ナ且粋€很私密的空間，其實(shí)外人沒有辦法介入的。我們應(yīng)該要倡導(dǎo)傳播這樣的家庭教育觀念。讓有需要的人知道要去哪里找到資源，有問題的時候要到哪里求救。

　　許莉婭：作為家長，怎樣才能建立一個良好和諧的親子關(guān)系？拋開你做父親的角色，因?yàn)槟阃瑫r還是一個家庭關(guān)系與人類發(fā)展模式專家，從理論的框架上講，家長應(yīng)該怎么做？

　　郭靜晃：我自己來講，說實(shí)在的，做父親我也是在學(xué)習(xí)，從課本中學(xué)習(xí)，從自我實(shí)踐中學(xué)習(xí)，可是家家有本難念的經(jīng)，很多年輕的父母知道怎么賺到第一桶金，怎么買股票，但是不知道怎么教育孩子。有時候認(rèn)為管教孩子是媽媽的事情，但是很多婦女是出來就業(yè)的，也就沒有辦法在照顧的體系當(dāng)中，所以有時候我們在推行這個過程的時候，甚至常常會利用孩子綁架父母，因?yàn)槲覀冋疹櫤⒆樱瑦酆⒆?，為了孩子好，父母就要來參與。

　　許莉婭：那還真是很相象的。

　　郭靜晃：對。很多人認(rèn)為我過去是這樣被教育的，我現(xiàn)在用同樣的教育方法來教育孩子就可以。所以有這樣一個地方提供這樣一個課程讓父母得到正確的知識，這對于孩子來講是最好的。

　　許莉婭：親子教育非常重要，但是在海峽兩岸可能都很艱難，所以新東方做了家庭教育中國行這樣的公益活動。

　　郭靜晃：這是很棒的，這也是很多家長都希望的。

　　許莉婭：在未來兩岸親子教育方面，希望我們能夠做出更多的貢獻(xiàn)，謝謝您。