中國網(wǎng)5月5日訊(記者 袁宵 閆景臻)5月3-5日，第五屆中國國際養(yǎng)老服務(wù)業(yè)博覽會在北京國家會議中心召開。由中國社會福利協(xié)會、國家開放大學(xué)和北京北京社會管理職業(yè)學(xué)院共同主辦，中福長者養(yǎng)老服務(wù)有限公司承辦的“老年教育與養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)主題論壇”于5月4日舉行。

　　教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長劉建同致辭

　　截至2015年年底，中國60歲以上人口為2.2億。受特殊計劃生意政策、生育意向下降等因素影響，我國人口老齡化的速度大大快于世界平均水平。據(jù)預(yù)測，到2025年前后，進(jìn)入到深度老齡化社會;2040年前后，我國將進(jìn)入超級老齡化階段。為應(yīng)對即將到來的老齡化問題，2016年，“十三五”規(guī)劃中提出“構(gòu)建以人口戰(zhàn)略、生育政策、就業(yè)制度、養(yǎng)老服務(wù)、社保體系、健康保障、人才培養(yǎng)、環(huán)境支持、社會參與等為支撐的人口老齡化應(yīng)對體系。”

　　國家開放大學(xué)副校長劉臣主題演講

　　作為第五屆中國國際養(yǎng)老服務(wù)業(yè)博覽會的分論壇之一，本次論壇圍繞開展老年教育，推動養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)的重要主題，積極探討老年教育與養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)的理論支撐和實踐路徑，吸取國內(nèi)外養(yǎng)老服務(wù)人才建設(shè)的有益經(jīng)驗和創(chuàng)新模式，提升養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量和水平，以助于解決與人民生活息息相關(guān)的重大民生問題，切實保障和改善老年人生活。

　　美國南加州大學(xué)戴維斯老齡學(xué)學(xué)院副院長Maria Henkev主題演講

　　本次論壇由國家開放大學(xué)黨委副書記張少剛主持，教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長劉建同、中國社會福利協(xié)會副會長兼秘書長馮曉麗到會講話。本論壇共邀請了國家開放大學(xué)副校長劉臣、北京社會管理職業(yè)學(xué)院院長鄒文開、教育部職業(yè)與成人教育司城鄉(xiāng)社會教育處處長劉英、美國南加州大學(xué)戴維斯老齡學(xué)學(xué)院副院長Maria Henke、加拿大康尼斯托加學(xué)院健康與生命科學(xué)和社區(qū)服務(wù)學(xué)常務(wù)院長 Marlene Raasok、法國宜世高等精神運(yùn)動與康復(fù)學(xué)院國際項目副總Mark Soubiran(精神運(yùn)動康復(fù)師Audrey Marcaggi)、長春市人文福祉職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長李欣、北京社會管理職業(yè)學(xué)院老年福祉學(xué)院院長楊根來、北京開放大學(xué)副校長張鐵道、全國婦聯(lián)婦女研究所副研究員賈云竹和山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院護(hù)理系主任李紅梅等11位來自國內(nèi)外老年教育和養(yǎng)老領(lǐng)域資深專家、學(xué)者，分享他們的實踐經(jīng)驗和最新研究成果。

　　老年教育與養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)主題論壇現(xiàn)場

　　“許多老年人表示不愿意百無聊賴地‘熬日子’，希望能夠有更多更具針對性的老年教育與學(xué)習(xí)服務(wù)可供選擇，能夠接受教育養(yǎng)老、文化養(yǎng)老。” 國家開放大學(xué)副校長劉臣在演講中表示：“基于此，國家開放大學(xué)積極推進(jìn)老年教育與養(yǎng)老從業(yè)人員培養(yǎng)工作，積極探索養(yǎng)老與教育相互結(jié)合、相互促進(jìn)的新模式、新方法，開啟全時空教育養(yǎng)老新模式，進(jìn)一步促進(jìn)養(yǎng)老與教育的融合、促進(jìn)終身教育體系建設(shè)、促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會形成，為老有所學(xué)、老有所樂、老有所養(yǎng)、老有所為提供有力支撐。”

　　本次論壇對促進(jìn)我國老年教育發(fā)展，以及養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)，提高養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)的整體水平，滿足越來越多的養(yǎng)老服務(wù)需求，具有重要意義。對進(jìn)一步改進(jìn)和促進(jìn)我國老年教育與養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)提供經(jīng)驗啟示和有益借鑒，對進(jìn)一步加強(qiáng)我國老年教育和養(yǎng)老服務(wù)人才建設(shè)問題研究起到良好的推動作用。