“公辦老年大學(xué)入學(xué)難,兩個(gè)矛盾最突出:一是缺師資,二是缺場(chǎng)地。”山東老年大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)傅立民從事老年教育工作多年,對(duì)老年教育面臨的諸多問題也深有體會(huì)。他認(rèn)為,要辦成“沒有圍墻的老年大學(xué)”、要把老年大學(xué)辦到老年人身邊去,必須解決師資和場(chǎng)地兩大難題。2015年12月底,山東老年大學(xué)首次嘗試開設(shè)面向省直離退休老同志的省直文體骨干培訓(xùn)班,同時(shí)與濟(jì)南市老年大學(xué)聯(lián)合開辦社區(qū)文體骨干培訓(xùn)班,希望把這些老年文體骨干培育成老師,讓他們回到所在單位和社區(qū),解決老年教育問題,也活躍老年人生活。

　　“老年師范”實(shí)驗(yàn)田

　　在濟(jì)南市舜玉路舜玉公園,每逢周末都有一群老年票友聚在假山?jīng)鐾だ锎道瓘棾?、切磋技藝。帶頭的幾個(gè)老人介紹,他們都是附近小區(qū)的居民,閑來無事就自發(fā)聚在一塊自?shī)首詷贰?ldquo;經(jīng)常有小區(qū)居民過來請(qǐng)教,一來二去,就想跟著學(xué),我們也不反對(duì),但畢竟咱不是專業(yè)的,當(dāng)不了這個(gè)師傅。”據(jù)了解,像舜玉小區(qū)一樣,很多社區(qū)或單位宿舍并不缺乏文體愛好者,但因?yàn)闆]有有效的組織,也缺乏專業(yè)的教學(xué)引導(dǎo),“沒有圍墻的老年大學(xué)”始終建不起來。老人們想學(xué)點(diǎn)東西,還要往公立老年大學(xué)擠。

　　山東老年大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)傅立民介紹,創(chuàng)辦文體骨干培訓(xùn)班的初衷,區(qū)別于其他普通老年班,就是要選拔、培訓(xùn)骨干教師,把他們組織起來,充實(shí)基層老年教育力量。據(jù)了解,面向省直離退休老同志的省直文體骨干培訓(xùn)班計(jì)劃招收13個(gè)班,與濟(jì)南市老年大學(xué)聯(lián)合開辦的社區(qū)文體骨干培訓(xùn)班計(jì)劃招收2個(gè)班,合計(jì)將招收400多人,形成一個(gè)良好的人才梯隊(duì)。傅立民介紹,在招生之前,山東老年大學(xué)還專門召集省直機(jī)關(guān)老干部處負(fù)責(zé)同志開會(huì)動(dòng)員,既鼓勵(lì)各部門推薦優(yōu)秀文體骨干參加培訓(xùn),也為這些文體骨干日后回到所在單位和社區(qū)開展老年教育創(chuàng)造條件。

　　“開展老年教育人才梯隊(duì)建設(shè),我們算是在全省開了個(gè)頭。”傅立民表示,目前老年教育師資力量多來自大專院校、文藝團(tuán)體從業(yè)人員,由于老年教育沒有納入國(guó)民教育體系,所以相當(dāng)一部分老年大學(xué)都沒有師資編制,沒有職稱評(píng)定,從而也就沒有正式的老師,老年大學(xué)的師資力量得不到保障。此次開辦的文體骨干培訓(xùn)班算是一個(gè)解決老年教育師資問題的實(shí)驗(yàn)田。老年人教育老年人解決,立足老齡群體自身,突破基層老年教育難題。

　　老年大學(xué)普遍入學(xué)難

　　在此之前,老年大學(xué)入學(xué)難已經(jīng)成為全國(guó)性的普遍難題。隨著老齡人群遞增,很多老人為了排解寂寞感、學(xué)習(xí)新知識(shí),越來越多地涌入各地公立老年大學(xué)。有的老年大學(xué),甚至出現(xiàn)了老人連夜排隊(duì)報(bào)名的現(xiàn)象,上老年大學(xué)難堪比幼兒入園難。

　　以山東老年大學(xué)為例,作為全國(guó)第一所老年大學(xué),山東老年大學(xué)通過租賃校舍開辦分校,與高校、企業(yè)等社會(huì)力量聯(lián)合辦學(xué)等形式,目前已發(fā)展到4個(gè)校區(qū)(大觀園校區(qū)、燕山校區(qū)、頤心苑校區(qū)、山大校區(qū)),3所分校(煙草分校、地礦分校、中信銀行分校),在校學(xué)員18000人次。多年來,我省老年大學(xué)建設(shè)一直走在全國(guó)前列。但隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人口老齡化程度加深,老年大學(xué)現(xiàn)有條件已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了發(fā)展需要。目前,山東老年大學(xué)的錄取率僅8%,連續(xù)排隊(duì)三晝夜,都不一定能搶到一個(gè)老年大學(xué)名額。

　　為了讓更多老年人能夠進(jìn)入老年大學(xué)學(xué)習(xí),山東老年大學(xué)一方面想盡一切辦法擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,另一方面也相繼出臺(tái)了提高入學(xué)年齡、9年強(qiáng)制畢業(yè)等新規(guī)定。

　　在全市,老年大學(xué)入學(xué)難的矛盾也非常突出。農(nóng)工黨山東省委副主委呂善勇通過調(diào)研就發(fā)現(xiàn),山東老年大學(xué)大觀園主校區(qū)僅占地4畝,5500平方米,卻擠進(jìn)了近兩萬名學(xué)員。濟(jì)南市有各級(jí)老年教育機(jī)構(gòu)1892個(gè),所能提供的最大就學(xué)名額為8.6萬余人。按照濟(jì)南60歲以上老年人111.6萬人來算,100個(gè)老人里只有8人能進(jìn)入老年教育機(jī)構(gòu)。

　　老年教育專業(yè)成熱門

　　隨著老年教育需求的快速增長(zhǎng),老年教育師資問題也日益突出。像幼兒、青少年教育方面,國(guó)內(nèi)早已形成完備的師范培養(yǎng)體系,幼兒師范、教育學(xué)院、師范大學(xué)非常多,但在老年教育領(lǐng)域,國(guó)內(nèi)迄今尚未形成專業(yè)的老年師范教育培訓(xùn)體系。然而,可喜的是,隨著老年教育、終身教育的發(fā)展,已有不少師范類院校開始考慮開設(shè)老年教育專業(yè),補(bǔ)充師資力量。

　　與此同時(shí),越來越多的大型社區(qū)開始籌建老年大學(xué),解決老年人就近教育問題。2014年,濟(jì)南南辛莊街道辦事處北街社區(qū)試點(diǎn)成立社區(qū)老年大學(xué)。開辦的書法、舞蹈學(xué)習(xí)班,受到老年人的熱捧。2015年,槐蔭區(qū)又選取四所有強(qiáng)烈辦學(xué)意愿且辦學(xué)條件成熟的社區(qū)作為第二批試點(diǎn)社區(qū)。

　　老年教育、終身教育正越來越受到社會(huì)重視。