在黨的十八大精神鼓舞下，在中國關(guān)心下一代工作委員會和中國下一代教育基金會的指導(dǎo)下，在中國成人教育協(xié)會和教育部教育管理信息中心的大力支持下，北京東方婦女老年大學(xué)和北京朝陽社區(qū)學(xué)院于2012年11月21日共同舉辦第一次"隔代教育指導(dǎo)師"培訓(xùn)項目專家座談會。會議在北京朝陽社區(qū)學(xué)院舉行。會議由中國下一代教育基金會副理事長兼秘書長、北京東方婦女老年大學(xué)副校長王萍主持。第十屆全國人大常委會副委員長、中國關(guān)心下一代工作委員會主任、中國下一代教育基金會名譽理事長、中國老年大學(xué)協(xié)會名譽會長、北京東方婦女老年大學(xué)理事長、法人兼校長顧秀蓮大姐出席會議，自始至終認真聽取專家發(fā)言，并作了重要的總結(jié)講話。

　　中國關(guān)心下一代工作委員會顧秀蓮主任出席專家座談會

　　與會專家主要有：國家教育部原副部長、國家總督學(xué)、中國教育國際交流協(xié)會原會長柳斌，全國老齡工作委員會辦公室副主任閻青春，中國老年大學(xué)協(xié)會常務(wù)副會長袁新立，京教科院家庭教育研究與指導(dǎo)中心主任、北京市家庭教育研究會副會長閔樂夫，中國成人教育協(xié)會項目部主任、全國城鄉(xiāng)社區(qū)數(shù)字化教育CCDT項目負責人吳民，國家職業(yè)漢語能力測試中心主任、博士、教授張鼎政，北京大學(xué)原副校長、北京市關(guān)心下一代工作委員會副主任、教授岳素蘭，中華女子學(xué)院兒童發(fā)展與教育學(xué)院文科示范實驗中心主任、教授崔巍，首都師范大學(xué)教育學(xué)院心理系主任、教授王爭艷，天津師范大學(xué)心理與行為研究院院長、教授吳捷，天津師范大學(xué)教育學(xué)院博士、教授梁慧娟，四?？鬃訒涸洪L馮哲，北京東方婦女老年大學(xué)理事、老年教育研究中心副秘書長朱萍，北京東方婦女老年大學(xué)副校長、教授回春茹，北京東方婦女老年大學(xué)副校長、教授賈秀總，朝陽社區(qū)學(xué)院黨委書記兼院長、老年教育研究中心副主任馬金東。

　　中國關(guān)心下一代教育基金會秘書長王萍主持專家座談會

　　會議主題是：就"隔代教育指導(dǎo)師"培訓(xùn)項目的意義及具體實施方案進行研討，給予指導(dǎo)。

　　回春茹副校長首先對兩校確定實施這一項目的動機、目的和初步設(shè)想作了簡要說明，然后請各位專家發(fā)表意見。會場氣氛溫馨、熱烈，專家暢所欲言，意見坦誠珍貴。由于時間關(guān)系，少數(shù)專家未及發(fā)言或意猶未盡。所有與會專家都認為該項目定得好，非常必要，既有現(xiàn)實意義，又有歷史意義，具有開創(chuàng)性。一定要按照新的思路把它做好。岳素蘭專家從自己目前的三種身份(高校管理者、關(guān)工委工作干部、奶奶)，從三個方面(大學(xué)生現(xiàn)狀、青少年德育工作、家庭教育)生動地說明了隔代教育的重要性和必要性，認為此舉功在當代，利在千秋，填補空白，深受歡迎，表示雙手贊成。閔樂夫?qū)＜壹拥乇硎?，參加會議"有歸隊的感覺"，認為"這個選題非常好"。柳斌專家以對顧秀蓮大姐高度敬仰的態(tài)度講話，稱贊："顧大姐這個項目非常好，是開創(chuàng)性的，是對'學(xué)有所教'的最好體現(xiàn)，是大姐一如既往地關(guān)心國家大事，非常關(guān)注于'一老一小'工作的又一創(chuàng)新之舉。"袁新立專家說："顧大姐這個課題既有現(xiàn)實意義，又有歷史意義，非常好。要加強宣傳，使大家認識到它的重要性。"閻青春專家說："隔代教育非常必要，顧大姐率先倡導(dǎo)發(fā)起，無論從教育理念上還是從教育方法上，都是一個創(chuàng)新，具有重大影響。"徐成響專家說："老人的煩惱主要在家庭中，在教育孩子的問題上。這樣的培訓(xùn)很重要。"

　　與會專家認真審讀研討材料

　　專家圍繞實施方案提出了非常寶貴的建議。

　　大家一致認為，首先要有一個準確的定位，然后才能夠有一套很科學(xué)合理的課程內(nèi)容與教學(xué)方法。祖輩在家庭教育中要準確定位。父母才是家庭教育的主要責任人，而祖輩只是輔助的。在家庭中，要強調(diào)父母認真履行哺養(yǎng)和教育孩子的義務(wù)與責任，千萬不能把爺爺奶奶、外公外婆放在第一責任人的位置上。對于這一點，大家要有共識，孩子的父母不能推開不管，爺爺奶奶、外公外婆也不能越俎代庖。在定位準確的前提下，要對已有的課程內(nèi)容與方法及設(shè)計方案進行調(diào)整，使之更加突出重點并具有針對性和可操作性。專家從不同的經(jīng)歷、經(jīng)驗和角度，對課程內(nèi)容和教學(xué)方法展開了充分討論，發(fā)表了非常有指導(dǎo)意義的意見和建議。歸納概括起來主要包括以下幾個方面：

　　北京東方婦女老年大學(xué)副校長回春茹做隔代教育指導(dǎo)師培訓(xùn)項目主旨發(fā)言

　　1、課程內(nèi)容要突出重點，針對性強。專家建議，不要過分注重系統(tǒng)性和完整性。老年人不容易，也沒必要接受系統(tǒng)的育兒知識，要針對他們的需求，講授一些重點應(yīng)當掌握的知識和方法。內(nèi)容要有較強的可操作性。岳素蘭專家建議：要增加老年人自身健康與心理問題，以及如何處理與兒女分歧的能力等內(nèi)容，讓老年人更明白。閔樂夫?qū)＜艺f："課程內(nèi)容要多接些'地氣'。對老年人與兒媳和女婿相處，要多講一些內(nèi)容，要跟上時代，有新東西，要與子女保持教育的一致性，不當'防空洞'、'保護傘'。要加大品德教育和游戲的內(nèi)容。"梁慧娟專家說："要有孩子父母心理需求方面的內(nèi)容，以便老年人與他們溝通。"

　　2、涉及面不一定太寬。多數(shù)專家談到0-18歲跨度太大。隔代教育最集中的年齡段主要在0-6歲，重點在0-3歲，特別是0-1歲。因此建議以0-6歲幼兒教育為主。王崢艷專家說："我的經(jīng)驗是，在城市，祖輩看護主要在6歲以下，因此建設(shè)重點放在0-6歲。"

　　3、隔代教育重點在于良好的生活習(xí)慣于與基本道德的培養(yǎng)。柳斌專家用兩句話凝煉出了它的核心內(nèi)容："以愛潤其心，以德導(dǎo)其行。"他還講述了記者在諾貝爾獎獲得者會議上采訪時得到的答案："我之所以獲獎，應(yīng)當歸功于我的小學(xué)老師。因為他教會我：第一，進食前先洗手;第二，不說假話;第三，犯了錯誤要改正;第四，答應(yīng)了的事情要做到?？梢哉f第一條是良好的習(xí)慣，后面三條是基本道德。"與會專家一致贊同這一的觀點。

　　4、"隔代教育指導(dǎo)師"培訓(xùn)對象要合理確定。閻青春專家說："老年人在隔代教育中到底發(fā)揮什么作用?隔代教育指導(dǎo)師是職業(yè)化、專業(yè)化的，還是像義工、志愿者樣的?可能需要結(jié)合。老年人在其中肯定會發(fā)揮很好的作用，從而實現(xiàn)老有所學(xué)、老有所為、老有所樂。老年人參與隔代教育，要揚長避短。要在集體主義、愛國主義、革命英雄主義的教育方面發(fā)揮優(yōu)勢。"徐成響專家說："要解決指導(dǎo)師培訓(xùn)對象問題。到底誰來學(xué)?主要有三種人--社區(qū)老年人、社區(qū)工作人員和關(guān)工委'五老'隊伍。我建議應(yīng)當走大眾化之路。"張鼎政專家建議："指導(dǎo)師要包括有能力的老年人。頒發(fā)證書要做到測量與培訓(xùn)相結(jié)合。"柳斌專家說："更多的是要培訓(xùn)指導(dǎo)師的一種能力，面對各種各樣的爺爺奶奶，要講知識，更重要的要解答一些問題。指導(dǎo)師要跟老年學(xué)員對話，答疑解惑，才能有效。因此不能光講營養(yǎng)學(xué)、教育學(xué)……方面的專業(yè)知識，這些知識恐怕老年人接受不了。要有各種案例來幫助解決他們的問題。"吳民專家說：

　　"隔代教育指導(dǎo)師隊伍的建設(shè)是開創(chuàng)性的。至少承擔著三項使命：第一，是扎根基層，連接社區(qū)、家庭和學(xué)校三方面的樞紐;第二，是服務(wù)于'五老'(老干部、老專家、老軍人、老教師、老模范)隊伍傳承中華民族精神文明的工作者;第三，是直接傳播隔代教育知識與技巧的組織者及專業(yè)人才。完成好這項任務(wù)不可能一蹴而就，需要在實踐中摸索、積淀和升華?？梢允紫仍?quot;全國城鄉(xiāng)社區(qū)數(shù)字化學(xué)習(xí)實驗(示范)基地"進行試點。充分發(fā)揮"基地"建設(shè)中來自政府方面的推動力，同時，爭取以立項的方式，把公益事業(yè)與項目化資金運作結(jié)合起來……"

　　5、要有推廣途徑和體系。徐成響專家認為，這個項目很好，但是"叫好"還要解決"叫座"的問題。北京市每年有按人均標準化建立學(xué)習(xí)型社會的專項經(jīng)費，一些地方苦于沒有內(nèi)容。建議結(jié)合起來，放在學(xué)習(xí)型城區(qū)建設(shè)的角度去做。閻青春專家表示，要選擇適當?shù)姆绞?，和老年人需求與生活方式結(jié)合起來。建議放到老年大學(xué)中去，另外可以和50多萬個基層老年人協(xié)會和一些老年人興趣組織結(jié)合在一起做。馬金東專家介紹了朝陽區(qū)的家庭教育成就和經(jīng)驗，建議以朝陽區(qū)為試點先行一步。柳斌、閻青春等專家建議：要把農(nóng)村隔代教育作為一個緊迫問題給予高度重視。吳捷和梁慧娟專家建議：在城市發(fā)放小冊子，在農(nóng)村播放視頻。

　　6、教學(xué)方法要有創(chuàng)新。專家一致建議，既然是創(chuàng)新性的工作，就要有一些與過去不同的教法。無論是對指導(dǎo)師的培訓(xùn)還是對老年人的培訓(xùn)，都要在教學(xué)方法上有所創(chuàng)新。要增加趣味性、操作性，特別要用案例教學(xué)。要生動形象，要通俗易懂，淺顯明白，便于掌握和運用。馮哲專家還建議，要運用我國豐富的萌學(xué)教育資源，處理好教與學(xué)、物與情等各種關(guān)系，在教學(xué)中注意結(jié)合角色扮演、聽聞訓(xùn)練等有效的傳統(tǒng)方法。岳素蘭專家還建議，把民間交流變成課程教學(xué)，互動互學(xué)，難題會診，理論與實踐有效嫁接。

　　7、教材要新穎，可讀性強。閔樂夫?qū)＜医ㄗh：教材要分兩個版本，一是對指導(dǎo)師的，要活潑些，有個案，有理論;二是普及本，非常簡單，提綱挈領(lǐng)，普及面更大。柳斌專家說："知識性要有，但要增強實踐性，增加文化性，有些精神的東西要寫進去。培訓(xùn)要以愛潤其心，以德導(dǎo)其行。"

　　顧大姐對原教育部副部長柳斌提出"以愛潤其心，以德導(dǎo)其行"的培訓(xùn)指導(dǎo)思想，予以高度肯定

　　中國成人教育協(xié)會項目部吳民主任介紹全國城鄉(xiāng)社區(qū)數(shù)字化教育CCDT培訓(xùn)總體情況

　　顧委員長最后講話，要求認真梳理和吸收專家的意見，把課程安排好。她強調(diào)，這件事情專家稱贊，但還是有難度的，好的愿望要找到好的方法去實現(xiàn)，要創(chuàng)新。首先明確老年人在家庭中的定位，搞清楚父母是教育孩子的第一責任人。在家庭中，父母是主體，老人是輔助。然后要動員起"五老"，共同關(guān)心孩子的成長。不一定一次性什么都展開，不一定鋪得很大，要一步一步搞扎實。誰愿意做，就跟誰合作，比如昌平區(qū)，領(lǐng)導(dǎo)那么重視，就可以合作。朝陽社區(qū)學(xué)院與老年大學(xué)全面合作，搞得很好，就可以一起來做這件事。以學(xué)院為載體，加入新內(nèi)容，新試點，做好了再宣傳。大姐說："最關(guān)鍵的是做。要做大局需要的、老百姓喜歡的事情。做了，大家都滿意。有難題不怕，只要努力做就會成功。一定要融入到社區(qū)、政府關(guān)心的課題中去。"大姐還說："現(xiàn)在的老年大學(xué)很多都是搞干部教育，還要排隊，甚至一座難求。真正的社區(qū)老年人、大量退休的老年人，進不了老年大學(xué)。而我國的老年人已達到1.85億了。國家給錢不少，中央政策非常好，但是只有少數(shù)人在那里學(xué)。我最關(guān)心的是普通老年人。我感到城市里退休老年人還是很幸福的。到了農(nóng)村，你看那些老太太，哪里有錢呀!有的子女還不孝順。如何為老年人做點兒事?要主動作為，堅持我們的辦學(xué)原則，小平臺，高起點，大服務(wù)，新思路。圍繞中心，服務(wù)大局，積極配合，主動作為。我們寫書一定要有人喜歡讀。"

　　此次座談會得到了教育部教育管理信息中心和中國成人教育協(xié)會的密切合作，以及四?？鬃訒汉蜕綎|青島大洲運動用品有限公司的愛心支持，開得非常成功。

　　全體與會專家合影留念

　　北京東方婦女老年大學(xué)供稿