黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，關(guān)鍵是增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力”，體現(xiàn)了我們黨對(duì)文化建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)更為全面、更為深刻。黨的十八屆三中全會(huì)提出了“扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)”、“深化教育領(lǐng)域綜合改革”等內(nèi)容，在很大程度上向全面強(qiáng)化和諧校園文化建設(shè)提出了更高要求，校園文化是和諧校園的重要組成部分。近年來(lái)，根據(jù)上海市委組織部、市委宣傳部等16個(gè)部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)老年文化建設(shè)的意見(jiàn)》要求，浦東新區(qū)老干部大學(xué)始終重視發(fā)展和諧校園文化建設(shè)，進(jìn)一步豐富老干部大學(xué)校園文化實(shí)踐，為社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮作出積極努力。

　　一、浦東新區(qū)加強(qiáng)老干部大學(xué)校園文化建設(shè)的主要做法

　　新區(qū)目前有離休干部616人，處級(jí)以上退休干部2200人，老干部大學(xué)現(xiàn)有學(xué)員1000多人次，教師40名，分布在總校以及川沙、惠南、高橋分校，每周有42個(gè)班級(jí)開(kāi)展學(xué)習(xí)。近年來(lái)，隨著退休干部的逐年遞增，新區(qū)切實(shí)加強(qiáng)了老干部大學(xué)的校園文化建設(shè)，開(kāi)展了文化養(yǎng)老的生動(dòng)實(shí)踐。

　　第一，切實(shí)找準(zhǔn)工作定位，充分發(fā)揮老干部大學(xué)思想教育主陣地作用。一方面，將老干部大學(xué)與老干部黨校同謀劃、同發(fā)展，將落實(shí)老同志的政治待遇放在首位。新區(qū)老干部黨校和老干部大學(xué)“兩塊牌子、一套班子”開(kāi)展工作。充分利用現(xiàn)有校舍、師資資源，在編制不變、學(xué)員不變、適當(dāng)增加經(jīng)費(fèi)的情況下，由專人負(fù)責(zé)制定老干部黨員的培訓(xùn)規(guī)劃，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地組織實(shí)施離退休干部黨員培訓(xùn)，每年召開(kāi)二十多場(chǎng)形勢(shì)報(bào)告會(huì)。同時(shí)，我們還聯(lián)合浦東新區(qū)人保局，每年兩次舉辦退休處級(jí)干部培訓(xùn)班，并選擇老同志最關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題及當(dāng)前國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等重大問(wèn)題定期開(kāi)展形勢(shì)報(bào)告會(huì)。我們還請(qǐng)街、鎮(zhèn)老干部工作者將學(xué)習(xí)資料送到臥床不起，行動(dòng)不便的老干部們的床頭，實(shí)行“送學(xué)上門(mén)”，進(jìn)一步加強(qiáng)老干部思想政治建設(shè)、滿足老干部政治理論學(xué)習(xí)和交流需求，并以此激勵(lì)老干部堅(jiān)定理想信念，踐行黨的十八大精神，為浦東二次創(chuàng)業(yè)、為和諧社會(huì)建設(shè)等方面作貢獻(xiàn)。另一方面，以政治理論學(xué)習(xí)為特色，切實(shí)發(fā)揮老干部大學(xué)陣地作用。新區(qū)老干部大學(xué)不僅重視教育教學(xué)，更注重思想政治道德教育，進(jìn)而提升老年學(xué)員素質(zhì)教育。為此，我們建立了理論研修班，旨在幫助老同志提高時(shí)事政治理論水平，了解浦東建設(shè)發(fā)展進(jìn)程，為浦東發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極發(fā)揮應(yīng)有作用。與此同時(shí)，老同志們還將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為做社會(huì)工作的方法，深入社區(qū)進(jìn)行宣講充分發(fā)揮了浦東老干部大學(xué)傳播先進(jìn)思想和科學(xué)知識(shí)，提高老年人政治文化素質(zhì)的陣地作用。

　　第二，建立和諧校風(fēng)環(huán)境，充分發(fā)揮老干部大學(xué)正能量示范引領(lǐng)作用。我們始終堅(jiān)持“老有所學(xué)、陶冶情操、健康益壽、余熱生輝”的辦學(xué)宗旨，按照市老干部大學(xué)“篤志、厚德、樂(lè)學(xué)、尚為”的辦學(xué)理念，通過(guò)正確的教學(xué)理念，打造浦東老干部大學(xué)品牌，發(fā)揮引領(lǐng)作用，保證學(xué)校健康的育人環(huán)境、正確的辦學(xué)方向和永不衰竭的發(fā)展動(dòng)力，從而引導(dǎo)老年學(xué)員與時(shí)俱進(jìn)，崇德好學(xué)，塑造能夠引領(lǐng)時(shí)代潮流的新一代老年群體。一方面，緊貼形勢(shì)，發(fā)揮老干部輻射帶動(dòng)作用。浦東的老干部經(jīng)歷了革命、建設(shè)、改革的歷史時(shí)期，他們都有一定的政治經(jīng)驗(yàn)和管理水平，身退心不退，仍繼續(xù)關(guān)心浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放，關(guān)心浦東二次創(chuàng)業(yè)的推進(jìn)。老同志們以“文化反哺、回饋社會(huì)”的方式，積極投身社會(huì)建設(shè)、家鄉(xiāng)發(fā)展。老干部大學(xué)為離退休老干部老有所為，發(fā)揮正能量創(chuàng)建了一個(gè)重要平臺(tái)。目前，新區(qū)百余名結(jié)業(yè)老干部學(xué)員活躍在社區(qū)，力所能及地發(fā)揮著作用：有的參加關(guān)心下一代工作，宣講光榮傳統(tǒng);有的參加幫教團(tuán)，挽救失足青年;有的拿起手中的筆，傳播浦東好聲音，這些老干部們作為宣傳和推進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)的一支重要力量，成為了時(shí)代進(jìn)步的助推器、社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的穩(wěn)定器、和中華傳統(tǒng)文化的傳承者。另一方面，學(xué)有所成，充分展示老干部光輝形象。辦學(xué)20多年來(lái)，大學(xué)學(xué)風(fēng)濃厚，師生互融，學(xué)習(xí)成果顯著。我們經(jīng)常組織老干部學(xué)員參加新區(qū)、全市和全國(guó)的各種書(shū)畫(huà)展覽。幾年來(lái)，參加各種書(shū)法作品展示30多次，有50多人次獲獎(jiǎng)。老干部學(xué)員創(chuàng)作的一大批詩(shī)歌、小說(shuō)、散文在報(bào)紙上發(fā)表，使他們較好地實(shí)現(xiàn)了晚年人生價(jià)值。《綠地文學(xué)社》成立至今，共編輯出版了23本精選文集。

　　第三，豐富校園文化載體，充分發(fā)揮老干部大學(xué)文化養(yǎng)老的積極作用。據(jù)調(diào)查，新區(qū)42.5%的退休干部生活支出較多的是用于興趣愛(ài)好，如旅游、攝影、文化娛樂(lè)和收藏等?；谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)情況，我們利用大學(xué)這一平臺(tái)，積極舉辦各類主題活動(dòng)，讓老同志們?cè)诨顒?dòng)中，培養(yǎng)愛(ài)好、滿足興趣，在平臺(tái)上，施展才藝、展示風(fēng)采。一方面，適時(shí)開(kāi)展校內(nèi)活動(dòng)。浦東老干部大學(xué)現(xiàn)有教室和課外活動(dòng)場(chǎng)所共5000多平方米。學(xué)校教室寬敞，設(shè)施完整，有專門(mén)的舞蹈、合唱、電腦、鋼琴等各類教室共7間，均能實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)。在嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)，廣泛開(kāi)展面向全體學(xué)員的校園文化活動(dòng)，目前共有7大類22門(mén)學(xué)科。隨著社會(huì)的發(fā)展，許多老干部在學(xué)習(xí)上提出了更多更新的要求，因而我們堅(jiān)持以人為本，課程設(shè)置上盡可能地將知識(shí)性和趣味性相結(jié)合，同時(shí)兼顧老同志的文化基礎(chǔ)和接受能力，讓老干部們聽(tīng)得懂、記得住，有所收獲，通過(guò)豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容使廣大學(xué)員精神上對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了“認(rèn)同感”和“歸屬感”，從而形成積極、向上、健康的養(yǎng)老方式。另一方面，努力辦好第二課堂。為更好地發(fā)揮教育養(yǎng)老的作用，我們除專門(mén)聘請(qǐng)了具有奉獻(xiàn)精神，熱心為老年教育事業(yè)工作的中高等院校的資深退休教師、教授外，還聘請(qǐng)了仍在校在職的具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教授為老同志授課。繪畫(huà)、書(shū)法等班級(jí)在任課教師的帶領(lǐng)下，走出學(xué)校外出采風(fēng)、寫(xiě)生，并舉辦各種形式的作品成果展，以此調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣、彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)不足，增強(qiáng)老同志的成就感、幸福感，使更多的離退休干部匯聚在“文化之樹(shù)”下。同時(shí)，舉辦各種專題講座。我們有計(jì)劃地聘請(qǐng)各行業(yè)精英為學(xué)員進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)保健、隔代教育、時(shí)事政治等專題講座，每場(chǎng)講座學(xué)員都積極參與、認(rèn)真聽(tīng)講，使學(xué)員在修身養(yǎng)性、開(kāi)拓視野的同時(shí)進(jìn)一步融入社會(huì)、增長(zhǎng)知識(shí)。

　　二、浦東新區(qū)老干部大學(xué)校園文化建設(shè)的有關(guān)體會(huì)

　　新區(qū)老干部大學(xué)創(chuàng)辦20多年來(lái)，校園文化建設(shè)雖然取得了一定發(fā)展，學(xué)員滿意率比較高，社會(huì)反映也不錯(cuò)，但還存在著一些迫切需要解決的問(wèn)題，如對(duì)校園文化的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步深化和提高;校園文化與辦學(xué)理念、校園精神、培養(yǎng)目標(biāo)的結(jié)合還不夠緊密等。在實(shí)踐中，我們有三點(diǎn)深刻的體會(huì)：

　　第一，良好的校園文化應(yīng)對(duì)全體師生員工的行為有正面指導(dǎo)作用。緊貼浦東發(fā)展實(shí)際，適應(yīng)浦東老干部需求，認(rèn)真探索浦東新區(qū)老干部大學(xué)的發(fā)展之路，為老干部們搭建“學(xué)習(xí)進(jìn)步、交友健身、榜樣示范”的平臺(tái)，讓區(qū)委區(qū)政府放心，讓老干部滿意是新區(qū)老干部大學(xué)一直以來(lái)的努力方向和奮斗目標(biāo)。校園文化越強(qiáng)有力，就越能統(tǒng)一全校成員實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的行為，形成廣大師生員工的精神支柱和精神動(dòng)力，共同為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗。

　　第二，優(yōu)秀的校園文化能產(chǎn)生更為強(qiáng)大的凝聚力。這種凝聚功能來(lái)源于校園精神，而校園精神是學(xué)校師生共創(chuàng)和認(rèn)同的價(jià)值觀念，是老干部大學(xué)校園文化的靈魂，它對(duì)教師、老干部學(xué)員具有無(wú)形的不可低估的凝聚力和感召力。它能使全體成員團(tuán)結(jié)一致、關(guān)心班級(jí)、關(guān)心學(xué)校，進(jìn)而形成一種心理需求，從而增強(qiáng)學(xué)校成員的凝聚力和榮譽(yù)感。

　　第三，和諧的校園文化氛圍能增進(jìn)人與人之間的情感，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，促進(jìn)心理健康。離退休干部誰(shuí)都不愿過(guò)困居斗室、與世隔絕、孤獨(dú)寂寞的生活。老干部大學(xué)作為新區(qū)老干部局心理養(yǎng)生的基地之一，也經(jīng)常組織開(kāi)展老年養(yǎng)生之道、幸福養(yǎng)老為主題的心理活動(dòng)，指導(dǎo)老同志及其家屬了解老年心理規(guī)律、學(xué)習(xí)化解自身不良情緒，建立積極樂(lè)觀的思維方式，形成自我調(diào)節(jié)、自我?guī)椭男袨榱?xí)慣，整體提升老干部晚年幸福感，讓那些來(lái)學(xué)校學(xué)知識(shí)、交朋友的老同志們以更陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)學(xué)校參與各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)美好生活。

　　三、浦東新區(qū)老干部大學(xué)校園文化建設(shè)的努力方向

　　老年大學(xué)的校園文化建設(shè)不僅在于美化環(huán)境，陶冶學(xué)生的情操，更重要的是構(gòu)筑一個(gè)博大的精神家園。我們將努力使浦東老干部大學(xué)校園文化建設(shè)從物質(zhì)、精神、制度以及內(nèi)容、形式、方法、途徑等方面，都能有一個(gè)大的提升，通過(guò)豐富多彩的系列化活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)老年人素質(zhì)教育，進(jìn)而帶動(dòng)社會(huì)其他老人、輻射影響青少年下一代，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的文明、和諧、穩(wěn)定。

　　第一，內(nèi)化理念，凝練浦東老干部大學(xué)的價(jià)值追求。校園文化是師生精神風(fēng)貌、思維方式、價(jià)值取向和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn)，它在一定程度上彰顯了學(xué)校發(fā)展的獨(dú)特理念與發(fā)展特色。我們將秉承“老有所學(xué)、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、余熱生輝、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，不斷凝練浦東老干部大學(xué)的特色文化，并使之成為全體師生員工的精神追求、奮斗目標(biāo)、行動(dòng)導(dǎo)向，使浦東老干部大學(xué)成為培養(yǎng)思想素質(zhì)高、藝術(shù)才能好、身心健康老年群體的搖籃，進(jìn)一步體現(xiàn)老年人的人生價(jià)值，為構(gòu)建和諧社會(huì)添磚加瓦。

　　第二，突出特色，打造浦東老干部大學(xué)的獨(dú)特品牌。浦東地處改革開(kāi)放的前言，當(dāng)前面臨著自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)、具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心建設(shè)等國(guó)家戰(zhàn)略和重大任務(wù)，浦東老干部大學(xué)將自覺(jué)圍繞、主動(dòng)貼近、積極服務(wù)區(qū)委的工作大局，積極創(chuàng)新老干部大學(xué)校園文化建設(shè)的新載體、新舉措，打造浦東老干部大學(xué)的獨(dú)特品牌，推動(dòng)老干部為浦東二次創(chuàng)業(yè)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)揮余熱。

　　第三，兼容并包，營(yíng)造浦東老干部大學(xué)的開(kāi)放氛圍。任何文化都不是封閉的，校園文化也不例外，它的發(fā)展必然也要順應(yīng)社會(huì)文化發(fā)展脈搏，它的繁榮興盛必然也會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)影響。我們將始終清醒認(rèn)識(shí)并把握好校園文化的開(kāi)放性，提倡開(kāi)門(mén)辦學(xué)，主動(dòng)融入社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的活動(dòng)之中。