截止去年年底，我國(guó)60歲以上老年人口已經(jīng)達(dá)到2.22億，占總?cè)丝诘?6.1%。預(yù)計(jì)2020年老年人口將達(dá)到2.43億，未來(lái)20年我國(guó)人口老齡化形勢(shì)將更加嚴(yán)峻。

　　俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，繼續(xù)受教育，既是老年人的權(quán)利，也是需求。然而，我國(guó)老年教育還存在許多問(wèn)題，例如：資源供給不足，城鄉(xiāng)、區(qū)域間發(fā)展不平衡等。

　　很多老年大學(xué)“一座難求”成為很多子女和老年人共同關(guān)心的問(wèn)題，面對(duì)老年人精神文化和學(xué)習(xí)需求的快速增長(zhǎng)，推動(dòng)老年教育持續(xù)健康發(fā)展，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期積極應(yīng)對(duì)人口老齡化、大力發(fā)展老齡服務(wù)事業(yè)和產(chǎn)業(yè)的迫切任務(wù)。

　　近日，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《老年教育發(fā)展規(guī)劃(2016—2020年)》，對(duì)加快發(fā)展老年教育、擴(kuò)大老年教育供給、創(chuàng)新老年教育體制機(jī)制、提升老年教育現(xiàn)代化水平做出部署?！兑?guī)劃》提出，預(yù)計(jì)到2020年，以各種形式經(jīng)常性參與教育活動(dòng)的老年人達(dá)4800多萬(wàn)。

　　面對(duì)老年大學(xué)人滿為患的問(wèn)題，國(guó)家開放大學(xué)副校長(zhǎng)劉臣表示，辦老年教育需要有特色的地域空間，特色的資源和專門的教師提供服務(wù)，這些都需要依據(jù)老年人來(lái)設(shè)計(jì)，所以不是說(shuō)多開幾所老年大學(xué)就能馬上實(shí)施。

　　劉臣認(rèn)為，《規(guī)劃》從目前情況看，要大力推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)的建設(shè)，吸引有志于老年教育的企業(yè)，來(lái)參與老年教育工作。同時(shí)也可以進(jìn)一步推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)與相關(guān)的學(xué)校進(jìn)行合作，在一定程度緩解老年大學(xué)“一座難求”的現(xiàn)象。

　　人民日?qǐng)?bào)社政治文化部周刊編輯室主編趙婀娜則認(rèn)為，一方面表明國(guó)家重視老年教育，對(duì)老年人是一個(gè)福祉，但另一方面要完成目標(biāo)有很大難度。她坦言，老年教育總體目標(biāo)的完成一大途徑是網(wǎng)絡(luò)，但是目前不是每一個(gè)有老年人的家庭都有網(wǎng)絡(luò)，而且很多老年人不會(huì)使用信息化產(chǎn)品，甚至很多農(nóng)村的老年人都沒(méi)有接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)，這是一個(gè)很大的問(wèn)題。

　　劉臣提出，要想達(dá)到老年人利用智能手機(jī)來(lái)學(xué)習(xí)，子女還是很關(guān)鍵的一個(gè)因素。此外，要想真正解決老年大學(xué)人滿為患的問(wèn)題，走市場(chǎng)行為是很好的選擇。

　　作為子女，對(duì)父母的身心健康不可忽視，適當(dāng)?shù)耐顿Y不可少。如果老年人身心愉悅，就可以真正老有所學(xué)，老有所樂(lè)，老有所為，對(duì)整個(gè)家庭都是好事兒。

　　事實(shí)上，要真正發(fā)展老年教育，必須多方參與，多措并舉，城市里解決相對(duì)便利，而農(nóng)村則是一個(gè)難點(diǎn)，希望通過(guò)全社會(huì)的共同努力，我們的目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)!(中國(guó)教育電視臺(tái)《長(zhǎng)安街》欄目播出記者亢曉倩)