“時(shí)代發(fā)展太快了，再不學(xué)習(xí)就跟不上年輕人的步伐了”，“舞蹈是我年少時(shí)的愛(ài)好，這里為我提供了重拾愛(ài)好、展現(xiàn)自我的平臺(tái)”……這是溫州的老年朋友對(duì)溫州城市大學(xué)的評(píng)價(jià)。

　　在改革開(kāi)放的前沿陣地，敢為天下先的溫州人幾年前開(kāi)始了老年教育領(lǐng)域新的探索和嘗試。通過(guò)4年來(lái)的實(shí)踐，溫州城市大學(xué)不僅建成了覆蓋全市、融合開(kāi)放、充滿活力的現(xiàn)代老年教育體系，還走出了一條獨(dú)具溫州特色的老年教育之路。溫州城市大學(xué)已成為國(guó)內(nèi)資源整合力度最大、辦學(xué)規(guī)模最大的地市級(jí)老年大學(xué)之一，已成為老年教育的成功樣本。

　　溫州老年教育新變化

　　溫州是浙江省人口第一大市，同時(shí)也是老年人口大市。據(jù)統(tǒng)計(jì)，溫州市60歲以上常住老年人口達(dá)到126.89萬(wàn)，戶籍老年人口年均增長(zhǎng)3.97%。國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《老年教育發(fā)展規(guī)劃(2016—2020年)》里也指出，我國(guó)已進(jìn)入老齡化社會(huì)，預(yù)計(jì)2020年老年人口將達(dá)到2.43億，未來(lái)20年我國(guó)人口老齡化形勢(shì)將更加嚴(yán)峻，發(fā)展老年教育的形勢(shì)和任務(wù)更加緊迫。

　　2012年，溫州市委、市政府通過(guò)整合溫州廣播電視大學(xué)、溫州老年大學(xué)、溫州社區(qū)大學(xué)、溫州市工人業(yè)余大學(xué)等辦學(xué)資源，組建成立溫州城市大學(xué)，并由溫州城市大學(xué)承擔(dān)起全市老年教育總校的辦學(xué)職能，負(fù)責(zé)全市老年教育業(yè)務(wù)指導(dǎo)、系統(tǒng)建設(shè)以及公益性老年教育網(wǎng)絡(luò)課堂的開(kāi)發(fā)、維護(hù)、運(yùn)行等工作。

　　整合帶來(lái)新發(fā)展。相較于2012年全市僅有一所年招生5000人次的老年大學(xué)，現(xiàn)在以溫州城市大學(xué)為總校的溫州老年教育系統(tǒng)，已將老年教育受益對(duì)象提高到原來(lái)的7倍，切實(shí)改變了“上老年大比上名牌大學(xué)難”的供不應(yīng)求狀況。截至目前，溫州城市大學(xué)已經(jīng)建有老年教育四個(gè)直屬辦學(xué)點(diǎn)，社區(qū)老年學(xué)習(xí)苑100所，全年開(kāi)設(shè)370門老年教育面授課程，開(kāi)展各類老年教育培訓(xùn)近4萬(wàn)人次，提供網(wǎng)絡(luò)視頻課程20692集，年均開(kāi)展老年教育網(wǎng)上數(shù)字化學(xué)習(xí)67.4萬(wàn)人次。

　　“以前想報(bào)名上個(gè)老年大不知道有多難，就算連夜去排隊(duì)，也不一定有名額。現(xiàn)在方便多了，不僅教學(xué)點(diǎn)多了，還可以到社區(qū)老年學(xué)習(xí)苑學(xué)。真有什么事出不了門，在家打開(kāi)電腦就能學(xué)。”溫州市區(qū)周女士對(duì)老年大學(xué)帶來(lái)的變化深有感觸。周女士的切身體會(huì)，折射出近年來(lái)溫州市老年教育的發(fā)展變遷。溫州城市大學(xué)已從原先的“一點(diǎn)辦學(xué)”拓展為“一主多點(diǎn)、東西呼應(yīng)”的辦學(xué)格局。

　　溫州城市大學(xué)在轉(zhuǎn)型發(fā)展的同時(shí)，也在全面深化老年教育研究，提升學(xué)校科研整體水平。溫州城市大學(xué)參與了《全國(guó)老年教育規(guī)劃》的前期調(diào)研及后期修改，參與國(guó)家教育部等九部委《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展的意見(jiàn)》的起草。溫州老年教育科研團(tuán)隊(duì)，入選浙江電大系統(tǒng)重點(diǎn)科研團(tuán)隊(duì)。溫州城市大學(xué)社區(qū)教育研究中心成為溫州十大社科研究基地之一。

　　不斷探索辦學(xué)新路子

　　四年來(lái)，溫州城市大學(xué)緊緊圍繞“老有所學(xué)、老有所教、老有所樂(lè)、老有所為”這一宗旨，不斷加大對(duì)老年教育管理服務(wù)模式的探索力度。

　　每周二上午，78歲的安邦都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)溫州城市大學(xué)菱藕社區(qū)老年學(xué)習(xí)苑。他是這里的書法老師，負(fù)責(zé)20多位學(xué)員的行書教學(xué)。“我是老年大學(xué)的學(xué)員，后來(lái)菱藕社區(qū)老年學(xué)習(xí)苑需要書法教師，我就接下任務(wù)了。”安邦老師談起自己從學(xué)員到教師身份的轉(zhuǎn)變頗為自豪。

　　溫州城市大學(xué)副校長(zhǎng)陳千帆介紹，該校已建立“總校+基層+網(wǎng)絡(luò)”的不斷優(yōu)化的教學(xué)布局，在辦學(xué)規(guī)模上也是不斷擴(kuò)大。目前總校的5個(gè)校區(qū)共開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)、醫(yī)療保健、手工制作、音樂(lè)戲曲、舞蹈體育、書畫攝影、文史語(yǔ)言等7大類老年教育專業(yè)，設(shè)有老年電腦、攝影、排舞、時(shí)裝、中醫(yī)保健、越劇、旅游地理、詩(shī)詞等各具特色的班級(jí)123個(gè)，本級(jí)年均開(kāi)展老年教育面授培訓(xùn)近1.5萬(wàn)人次。同時(shí)，學(xué)校還創(chuàng)新辦學(xué)模式，積極將老年教育的觸角向基層延伸，將“微型老年大學(xué)”辦到老百姓的家門口。目前，全市城區(qū)基層社區(qū)已建有社區(qū)老年學(xué)習(xí)苑100所，讓老年人不出遠(yuǎn)門就能上“微型老年大”。此外，溫州城市大學(xué)還通過(guò)搭建老年人空中網(wǎng)絡(luò)課堂——溫州老年教育網(wǎng)，積極探索老年教育“互聯(lián)網(wǎng)+” 模式。

　　溫州城市大學(xué)黨委書記、校長(zhǎng)陳紅輝表示，未來(lái)學(xué)校還要進(jìn)一步發(fā)揮老年教育總校職能，圍繞全市老年教育課程開(kāi)發(fā)、師資配送、科學(xué)研究、活動(dòng)交流和信息宣傳、管理服務(wù)等五大中心的打造做強(qiáng)總校服務(wù)功能，更好地服務(wù)于溫州全市老年教育事業(yè)發(fā)展。