鎮(zhèn)江市老年大學(xué) 周順康/攝

　　書法課堂 周順康/攝

　　鎮(zhèn)江市老年大學(xué)創(chuàng)辦于1987年，校本部坐落于古運(yùn)河畔的雙井路20號。學(xué)校把學(xué)員滿意度高、社會(huì)美譽(yù)度好作為辦學(xué)追求，堅(jiān)持主動(dòng)作為，積極發(fā)揮示范領(lǐng)先作用。

　　改善辦學(xué)條件加強(qiáng)課程建設(shè)

　　學(xué)校完善教學(xué)設(shè)施，提升教學(xué)裝備現(xiàn)代化水平，夯實(shí)為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。建立教材體系，自編教材19本，正式出版6本，被評為“江蘇省老年大學(xué)教材建設(shè)先進(jìn)單位”。每學(xué)期組織評教評學(xué)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。改造升級傳統(tǒng)課程，開發(fā)地方特色課程，增加現(xiàn)代科技課程，使課程結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，課程實(shí)施水平不斷提高，學(xué)員滿意度和社會(huì)美譽(yù)度同步提升。

　　形體課 周順康/攝

　　烹飪專業(yè) 周順康/攝

　　致力于文化與科研雙輪驅(qū)動(dòng)

　　除了做好常規(guī)性的校園文化建設(shè)工作基礎(chǔ)上，學(xué)校高度重視主流文化的營造，提煉了“風(fēng)范至上”的校訓(xùn)、“文明友善”的校風(fēng)、“敬業(yè)善導(dǎo)”的教風(fēng)、“樂學(xué)進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)，并將“三風(fēng)一訓(xùn)”有機(jī)融入校歌歌詞中。“唱校歌、明校訓(xùn)、樹三風(fēng)”成獨(dú)特風(fēng)景。通過開展校本研訓(xùn)、評教評學(xué)、觀摩示范、教研活動(dòng)、論文評選等舉措，促進(jìn)教師不斷提高師德和業(yè)務(wù)水平。

　　扇舞教學(xué) 周順康/攝

　　校園攝影展 周順康/攝

　　開門辦學(xué)、合作辦學(xué)、多元辦學(xué)

　　學(xué)校建有校外實(shí)踐基地10個(gè)，實(shí)踐活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃，每學(xué)期開展主題教育活動(dòng)，“放眼新鎮(zhèn)江”、“走進(jìn)新農(nóng)村”、“創(chuàng)文明校園”等系列活動(dòng)，個(gè)性鮮明，深入人心。與鎮(zhèn)江市老干部活動(dòng)中心、鎮(zhèn)江電信集團(tuán)公司等單位聯(lián)合辦學(xué)，與鎮(zhèn)江開放大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦老年高等學(xué)歷教育。與鎮(zhèn)江文旅康輝等企業(yè)開展合作，探索多元辦學(xué)的有效路徑，積累了初步經(jīng)驗(yàn)。

　　市與區(qū)各老年大學(xué)實(shí)行“五統(tǒng)一”即：統(tǒng)一招生時(shí)間校歷、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教材征訂、教學(xué)要求、課程標(biāo)準(zhǔn);做好與鎮(zhèn)江電信公司、文廣集團(tuán)等單位聯(lián)合辦學(xué)(班)，探索與行業(yè)聯(lián)合辦學(xué)的新模式。探索開門辦學(xué)，提升辦學(xué)活力。挖掘與市文明辦、文廣集團(tuán)等單位的合作潛能，發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，豐富教學(xué)與實(shí)踐內(nèi)容。三是嘗試多元辦學(xué)，增強(qiáng)辦學(xué)后勁。拓展校企合作的途徑，條件成熟的系(班)、社團(tuán)(隊(duì)),采用企業(yè)冠名或資助的形式，宣傳學(xué)校品牌，增強(qiáng)自我造血功能。

　　新校區(qū)乒乓球室 周順康/攝

　　“內(nèi)涵提升”是重中之重

　　學(xué)校弘揚(yáng)一種精神，即老年人要有厚德慈祥、善良包容、好學(xué)向上的精神風(fēng)范，并努力成為家庭楷模、社會(huì)示范。

　　學(xué)校提出了“建設(shè)更高水平的文明校園”活動(dòng)，學(xué)委會(huì)率先發(fā)出“創(chuàng)文明學(xué)校，做文明學(xué)員”倡議書，各系各班紛紛響應(yīng)，班級修訂《文明公約》，學(xué)員修訂《文明計(jì)劃》，校園隨處可見志愿者們的身影，好人好事蔚然成風(fēng)。

　　在專業(yè)建設(shè)上打造品牌專業(yè)、特色專業(yè)和創(chuàng)新專業(yè);在課程建設(shè)上形成具地方特色、涵蓋現(xiàn)代科學(xué)知識的精品、特色和品牌課程;在教材建設(shè)上發(fā)揮專家引領(lǐng)作用，開發(fā)具有鎮(zhèn)江特色的校本教材;在基地建設(shè)上，按需在社區(qū)、學(xué)校和企業(yè)建立實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地，開辟二、三課堂;在信息化建設(shè)上，主動(dòng)融入市教育云平臺，完善以電子檔案、電子閱讀、信息化辦公、網(wǎng)絡(luò)宣傳為一體的信息化平臺。

　　特色課程絲網(wǎng)花優(yōu)秀作品 周順康/攝

　　“深化改革”是鑄品牌的關(guān)鍵舉措

　　專業(yè)設(shè)置要與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)時(shí)代要求。今年以來，學(xué)校針對老年人需要，開辦了“智能手機(jī)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)”、“嬰幼兒保健”、“出國英語”、“德韻雅樂”等新專業(yè)，受到老人們青睞。

　　針對不同學(xué)習(xí)起點(diǎn)編班，根據(jù)不同學(xué)習(xí)層次編選教材、選聘教師。今年學(xué)校有兩個(gè)校外實(shí)踐基地掛牌，并依托基地成功舉辦了“放眼新鎮(zhèn)江，暢游金山湖”和“走進(jìn)新農(nóng)村，體驗(yàn)鄉(xiāng)村美”主題教育活動(dòng)，參加師生達(dá)4000多人次。

　　學(xué)校文學(xué)社、書畫社、攝影社和志愿者大隊(duì)等社團(tuán)辦成學(xué)校的文化使者和服務(wù)品牌，定期走向社會(huì)提供生活和文化服務(wù)。把校舞蹈、合唱、時(shí)裝、戲曲等11個(gè)團(tuán)隊(duì)辦成形象使者和藝術(shù)傳人，深入部隊(duì)、院校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，傳承歷史文化，弘揚(yáng)精神文明。認(rèn)真發(fā)揚(yáng)學(xué)校連續(xù)兩年獲得全國老年大學(xué)文藝匯演金獎(jiǎng)、雙金獎(jiǎng)佳績，今年又獲得銀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)的進(jìn)取精神，打造全省知名、全國有名的老年教育特色品牌。