諸城探索社區(qū)老年教育發(fā)展創(chuàng)新方式和特色路徑——老年教育實現(xiàn)13處鎮(zhèn)街全覆蓋
近年來,諸城市依托老年大學(xué)和社區(qū)學(xué)院,探索社區(qū)老年教育發(fā)展的創(chuàng)新方式和特色路徑,借勢借力,資源共享,辦學(xué)實現(xiàn)全覆蓋。建立支部,抓黨建引領(lǐng),將社區(qū)老年大學(xué)辦得紅紅火火、有聲有色。
老年教育13處鎮(zhèn)街全覆蓋
“老年人在哪里,老年教育就延伸到哪里?!边@是諸城推進社區(qū)老年教育全面開花的思路。為把思路實踐好,該市多方籌措資金,借勢借力,建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年大學(xué),專門聘請業(yè)務(wù)教師。
13處鎮(zhèn)街,全部以政府名義下發(fā)推進社區(qū)老年教育發(fā)展的意見,多方籌資辦學(xué),實現(xiàn)老年教育全覆蓋。該市對各鎮(zhèn)街發(fā)展社區(qū)老年教育的總體要求、主要任務(wù)、實施途徑和保障措施等進行了規(guī)劃安排,建立健全了黨委領(lǐng)導(dǎo),政府統(tǒng)籌,教育、組織、民政、文化、老齡等部門密切配合,其他相關(guān)部門共同參與的老年教育管理體制,形成了政府、市場、社會組織和學(xué)員等多主體分擔(dān)和籌措的老年教育經(jīng)費保障機制。
“我們還指導(dǎo)成立社區(qū)老年教育領(lǐng)導(dǎo)小組及校委會,規(guī)范完善教師職責(zé)、學(xué)員守則、班長崗位職責(zé)等制度?!敝T城市委組織部副部長、老干部局局長刁立武介紹說,在師資配備、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)計劃等方面,加強規(guī)范化建設(shè)。
結(jié)合地方特色,該市有針對性地編寫了具有當(dāng)?shù)靥厣珴夂裎幕慕滩?,并建立健全教師檔案、學(xué)員檔案、教學(xué)檔案,進一步提升了辦學(xué)水平。
名師下鄉(xiāng)開講堂
在諸城市老年大學(xué),書法教師朱自新有幾十名學(xué)生。
朱自新是明星教師。2017中國(諸城)大舜文化節(jié)期間,朱自新、朱自修兄弟及家庭成員的“我家洗硯”——朱氏兄弟家庭書法展成為重要活動之一。在該市圖書館展出期間,參觀者絡(luò)繹不絕。
為讓明星教師發(fā)揮更大作用,諸城市老年大學(xué)與社區(qū)老年大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),資源共享,提升教學(xué)水平,讓老年人學(xué)得一技之長,實現(xiàn)“老有所為,老有所樂”。
朱自新就經(jīng)常前往社區(qū)老年大學(xué)指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)員,強化培訓(xùn),促進農(nóng)村社區(qū)教學(xué)質(zhì)量上檔次。攝影教師解樹義巡回社區(qū)老年大學(xué)講課,組織帶領(lǐng)部分學(xué)員深入工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線現(xiàn)場采風(fēng),教學(xué)效果突出。
同時,通過聯(lián)合展演,送節(jié)目、送書畫進社區(qū),營造了濃厚的文化養(yǎng)老氛圍。市里每年定期舉辦的書畫攝影展、文藝廣場演出,也從社區(qū)老年大學(xué)選出優(yōu)秀作品、精品節(jié)目參與。僅2017年,在全市組織的重要書畫攝影展中,就有社區(qū)老年大學(xué)學(xué)員的書畫攝影作品35件,極大地調(diào)動了社區(qū)老年大學(xué)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
近年來,各社區(qū)老年大學(xué)組織學(xué)員們走出校園,采風(fēng)、寫生、聯(lián)歡,把所學(xué)應(yīng)用到實際當(dāng)中。書畫班到大自然中描繪絢麗畫卷;詩詞班走向社會各個角落汲取創(chuàng)作靈感,寫下華美詩篇;電子琴班、二胡班、合唱班學(xué)員到鄉(xiāng)村敬老院開展助人為樂并舉行聯(lián)歡活動。
百尺河社區(qū)老年大學(xué)還組織30名學(xué)員采訪東路大鼓傳承人,現(xiàn)場感受東路大鼓神韻;他們還組織學(xué)員參加聞名全市的百尺河日記節(jié),多名學(xué)員重拾舊夢,記錄多姿多彩的老年生活。
支部建在興趣班上
將支部建在班上,這是諸城市老年大學(xué)積極探索黨建工作新路子,充分發(fā)揮黨組織引領(lǐng)作用的新舉措,以此為契機,全面推進社區(qū)老年教育基層黨組織建設(shè)。
“黨員在哪里,黨組織就建到哪里?!敝T城市老年大學(xué)校長、黨支部書記趙志滿介紹說,通過推選、考察成立社區(qū)老年大學(xué)各班級黨支部28個,選出了支部書記、副書記和支部成員,明確了支部班子成員的工作分工。
黨組織建立起來,還健全完善了黨內(nèi)生活制度、學(xué)習(xí)制度、結(jié)對聯(lián)絡(luò)制度等三個方面的制度。學(xué)員黨員的組織關(guān)系、黨費收繳等工作仍由原單位負責(zé),老年大學(xué)具體負責(zé)組織學(xué)習(xí)及活動開展,使他們在接受原單位服務(wù)管理的基礎(chǔ)上,過上雙重組織生活,構(gòu)建起了適合老年大學(xué)工作實際的黨建工作格局。
班級黨支部成立后,通過采取走出去學(xué)、請進來教等方式,加強交流學(xué)習(xí)。走出去學(xué),參觀王盡美故居、“幸福威?!秉h性教育基地、甲午戰(zhàn)爭博物館等,提升了支部班子成員的思想境界;請進來教,邀請市委黨校教師進行十九大報告精神輔導(dǎo)、全國“兩會”精神輔導(dǎo)等,強化支部成員素質(zhì)教育培訓(xùn),提升了班子成員的履職能力水平。
“我們本著自覺自愿、量力而行的原則,充分發(fā)揮黨支部的引領(lǐng)作用,激勵引導(dǎo)黨員學(xué)員積極參與公益性、社會性、群眾性的工作活動?!壁w志滿說,為充分發(fā)揮老年大學(xué)班級黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,還指導(dǎo)成立了老年大學(xué)藝術(shù)團,打造“盡美陽光”老干部志愿服務(wù)品牌。老年大學(xué)藝術(shù)團先后10次深入社區(qū)、中小學(xué)校開展巡演,引領(lǐng)老干部、老黨員弘揚主旋律、傳播正能量。