拿什么幫助老年人跨越“數(shù)字鴻溝”
代表建議在國家層面推進老年教育立法
近日,湖北廣水一位94歲高齡的老人為激活社??ū惶У姐y行進行人臉識別;湖北宜昌一位老人冒雨用現(xiàn)金交醫(yī)保,卻被工作人員以“不收現(xiàn)金,要么告訴親戚,要么你自己在手機上支付”的理由拒絕……
接連發(fā)生的類似事情,在暴露工作人員服務(wù)不到位問題的同時,也引發(fā)全社會對老年人運用智能技術(shù)困難這一問題的關(guān)注。
近年來,隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,人們的生產(chǎn)生活方式發(fā)生了重大改變。這種深刻的改變對人們接受新的智能技術(shù)提出了更高要求,不少老年人由于不會上網(wǎng)、不會使用智能手機,生活中遇到種種不便。
對于老年人遇到的“數(shù)字鴻溝”等問題,一些地方選擇用立法方式加以破解。11月13日,安徽省十三屆人大常委會第二十二次會議表決通過了《安徽省老年教育條例》,期望以此來加快推動老年教育發(fā)展,提升老年人生活品質(zhì)。記者注意到,在此之前,已有天津市等地對老年教育進行了專門立法。
全國人大代表、民革廣東省委會主委程萍近日接受《法治日報》記者采訪時說,多地以地方立法形式保障老年人受教育權(quán)利,有助于解決老年人遇到的“數(shù)字鴻溝”問題,建議及時總結(jié)地方成功經(jīng)驗,盡快在國家層面開展老年教育立法工作,對老年大學(xué)和其他老年教育機構(gòu)的法律地位等內(nèi)容作出明確,為積極應(yīng)對老齡化社會提供法治保障。
科技發(fā)展不應(yīng)將老年人排斥在外
隨著我國互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等信息技術(shù)快速發(fā)展,智能化服務(wù)得到廣泛應(yīng)用,深刻改變了生產(chǎn)生活方式,提高了社會治理和服務(wù)效能。但同時,我國老齡人口數(shù)量快速增長,不少老年人不會上網(wǎng)、不會使用智能手機,在出行、就醫(yī)、消費等日常生活中遇到諸多不便,無法充分享受智能化服務(wù)帶來的便利,老年人面臨的“數(shù)字鴻溝”問題日益凸顯。
在今年全國政協(xié)會議召開前,全國政協(xié)委員、北京金誠同達律師事務(wù)所創(chuàng)始合伙人劉紅宇專門就“移動互聯(lián)網(wǎng)時代提升老年群體生活質(zhì)量”進行了調(diào)研。
電費、水費基本上都在網(wǎng)上繳納;在醫(yī)院掛號很多已轉(zhuǎn)移到網(wǎng)上掛號,線下門診排隊不僅人多還經(jīng)常掛不上;去銀行辦事經(jīng)常被要求注冊網(wǎng)銀,線下窗口排成長龍;到政府窗口辦事會被要求先關(guān)注公眾號、安裝App和掃描二維碼……很多老年人向劉紅宇反映,因為不熟悉互聯(lián)網(wǎng),這些對年輕人來說很方便的事情,反而給他們的生活帶來了諸多不便。
常態(tài)化疫情防控下,線上服務(wù)快速發(fā)展,使得這一問題進一步凸顯。
“科技的發(fā)展和社會的進步不應(yīng)將老年人排斥在外,老年人也有權(quán)利享受科技發(fā)展帶來的便利。實施積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略,必須有效解決老年人面臨的‘數(shù)字鴻溝’問題?!眲⒓t宇說。
為推動老年人更好適應(yīng)智能技術(shù)、更好融入智慧社會,國務(wù)院辦公廳近日印發(fā)了《關(guān)于切實解決老年人運用智能技術(shù)困難的實施方案》(以下簡稱《實施方案》)。
對于社會聚焦的“痛點”,《實施方案》及時作出回應(yīng),聚焦老年人日常生活涉及的出行、就醫(yī)、消費、文娛、辦事等7類高頻事項和服務(wù)場景,提出了20條具體舉措要求,堅持傳統(tǒng)服務(wù)方式與智能化服務(wù)創(chuàng)新并行,細化了面向老年人的各項服務(wù)措施。
大部分老年人缺少繼續(xù)學(xué)習(xí)機會
人口老齡化是今后較長一段時期我國的基本國情。2019年末,我國60歲及以上老年人口達到2.54億,占總?cè)丝诘?8.1%。
讓智能技術(shù)與老齡化發(fā)展相協(xié)調(diào),是一項長期任務(wù)。為了讓老年人更好融入智慧社會,《實施方案》明確提出開展老年人智能技術(shù)教育。
《實施方案》要求,將加強老年人運用智能技術(shù)能力列為老年教育的重點內(nèi)容,通過體驗學(xué)習(xí)、嘗試應(yīng)用、經(jīng)驗交流、互助幫扶等,引導(dǎo)老年人了解新事物、體驗新科技,積極融入智慧社會。推動各類教育機構(gòu)針對老年人研發(fā)全媒體課程體系,通過老年大學(xué)(學(xué)校)、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)、社區(qū)教育機構(gòu)等,采取線上線下相結(jié)合的方式,幫助老年人提高運用智能技術(shù)的能力和水平。
但一個不容忽視的現(xiàn)實問題是,老年教育的推進需要克服不小的困難。中國老齡科學(xué)研究中心2019年12月27日發(fā)布的《中國老年人生活質(zhì)量發(fā)展報告(2019)》顯示,在社會參與和文化生活方面,大部分老年人關(guān)心社區(qū)事務(wù),老年人普遍參加各類休閑娛樂活動,但大部分老年人缺少繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會。
程萍認為,當前老年教育事業(yè)發(fā)展存在投入難以保障、管理欠規(guī)范、認識存在偏差等諸多問題,導(dǎo)致這些問題的一個重要原因在于專門法律法規(guī)的缺失。
“我國初等、中等、高等教育的實施和發(fā)展,有教育法、義務(wù)教育法、職業(yè)教育法、高等教育法等法律的有效保障。而老年教育由于缺乏專門法律法規(guī)的規(guī)定和保障,致使其發(fā)展中的許多棘手問題難以解決,嚴重制約了老年教育事業(yè)的發(fā)展步伐?!背唐颊f。
建議立法明確老年大學(xué)法律地位
老年人權(quán)益保障法第七十一條規(guī)定,老年人有繼續(xù)受教育的權(quán)利。國家發(fā)展老年教育,把老年教育納入終身教育體系,鼓勵社會辦好各類老年學(xué)校。各級人民政府對老年教育應(yīng)當加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一規(guī)劃,加大投入。
中國政法大學(xué)傳播法研究中心副主任朱巍認為,老年人權(quán)益保障法的上述規(guī)定有積極意義,但在現(xiàn)實生活中落實起來很難,“因為這一原則性規(guī)定,尚不足以應(yīng)對技術(shù)進步給老年人帶來的挑戰(zhàn)”。
“老年人權(quán)益保障法針對老年教育作出的原則性規(guī)定,為老年教育法律法規(guī)的完善奠定了一定基礎(chǔ),但不可否認的是,我國老年教育相關(guān)法律法規(guī)的建立與完善仍遠遠滯后于老年教育事業(yè)發(fā)展的需要。”程萍說。
程萍建議,在國家層面開展老年教育立法的準備工作。通過立法明確老年大學(xué)和其他老年教育機構(gòu)的法律地位、規(guī)劃、編制、預(yù)算以及辦學(xué)宗旨、功能定位、領(lǐng)導(dǎo)職責、管理體制、投入保障、發(fā)展規(guī)劃、評價問責等方面內(nèi)容。支持鼓勵有條件的地區(qū)通過制定相關(guān)地方性法規(guī)促進老年教育事業(yè)規(guī)范健康發(fā)展,在老齡事業(yè)相關(guān)政策措施中重視支持發(fā)展老年教育。
劉紅宇說,推進老年教育事業(yè)的發(fā)展,要注意因地制宜。在城鎮(zhèn)地區(qū),可以充分發(fā)揮老年大學(xué)的作用,開辟專門的班級和課程,擴大招生規(guī)模;而在農(nóng)村地區(qū),則建議定期組織巡回講座的形式,為農(nóng)村老年人群體提供相關(guān)培訓(xùn)。
朱巍認為,老年教育不是學(xué)歷教育,而應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)教育。對老年教育進行專門立法,要聚焦提升老年群體網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)這一目標,從產(chǎn)品設(shè)計、政府監(jiān)管、平臺責任等方面作出規(guī)定,提高立法的針對性、及時性、系統(tǒng)性、可操作性,依法促進老年教育規(guī)范健康發(fā)展。