半個(gè)多月前，當(dāng)全國(guó)都在激烈討論老人在智能時(shí)代下遭遇“窘境”等話題時(shí)，銀川市委老干部局推出了智能手機(jī)培訓(xùn)班，不僅銀川老年大學(xué)60人的基礎(chǔ)班和20人的提高班迅速滿員，銀川市老干部(老年人)活動(dòng)中心原定的90人3個(gè)班也擴(kuò)容到160人4個(gè)班。

　　老年大學(xué)報(bào)名火爆的專業(yè)不僅于此，有些專業(yè)甚至在報(bào)名時(shí)就排起了長(zhǎng)龍。相關(guān)人士介紹，銀川的各類老年大學(xué)，一年比一年火爆。

　　據(jù)銀川市政府網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示，截至2018年底，銀川市轄三區(qū)兩縣一市戶籍老年人口共28.78萬(wàn)人，而隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展、整體生活水平逐年提高，老年人對(duì)精神文化方面的需求越來(lái)越強(qiáng)烈。

　　現(xiàn)實(shí)狀況需求逐漸旺盛

　　56歲的于大叔是智能手機(jī)培訓(xùn)班的學(xué)員之一，兩三周培訓(xùn)下來(lái)，電子支付、看病掛號(hào)都不在話下。這不，剛學(xué)會(huì)，就自己掛了銀川市口腔醫(yī)院的號(hào)?！扒岸螘r(shí)間拔牙、安裝假牙，幾個(gè)環(huán)節(jié)下來(lái)，連著兩三個(gè)月周周跑醫(yī)院，因?yàn)椴粫?huì)用手機(jī)預(yù)約掛號(hào)，早晨七點(diǎn)多就得趕去排隊(duì)?！庇诖笫孱H有些遺憾地說(shuō)：“還是學(xué)晚了，早點(diǎn)學(xué)會(huì)，少受不少罪?！?/p>

　　智能手機(jī)培訓(xùn)班的火爆不是一個(gè)突然的現(xiàn)象，如今銀川有越來(lái)越多的“于大叔”有接受老年教育的意愿。銀川老年大學(xué)副校長(zhǎng)李子良說(shuō)，從2011年起，銀川市老年教育的需求逐年增加，越來(lái)越多的老年人開(kāi)始走進(jìn)課堂。在此之前，銀川老年大學(xué)雖然建成近20年，但真正招收到的學(xué)員也僅有450名左右。

　　1991年，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，銀川老年大學(xué)成立。初期，銀川老年大學(xué)僅有80平方米，開(kāi)設(shè)4門(mén)課程，學(xué)員不足80人。李子良說(shuō)，之后20年，學(xué)員增加了300多人，但從2011年開(kāi)始便以每年四五百名的速度增加，到2016年，銀川老年大學(xué)搬到現(xiàn)在的新址時(shí)，學(xué)員呈現(xiàn)井噴式增長(zhǎng)，第一年就招收學(xué)員2600多名，之后每年新增學(xué)員都在2000名左右。目前，銀川老年大學(xué)在校學(xué)員近8000人，即將滿員。

　　事實(shí)上，各縣(市)區(qū)、社區(qū)老年大學(xué)分校及各種老年培訓(xùn)班也都一定程度存在報(bào)名火爆的情況：興慶區(qū)老年大學(xué)鳳凰北街分校剛一成立，就招收學(xué)員540多名;金鳳區(qū)老年大學(xué)也是剛成立就超額招生……據(jù)銀川市委老干部局做的《銀川市城區(qū)老年人教育學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示：社區(qū)老年人現(xiàn)階段最大的需求是希望上學(xué)受教育，占被調(diào)查老年人群的37.72%;社區(qū)老年人對(duì)加強(qiáng)老年教育學(xué)習(xí)的認(rèn)知度為63.15%，上老年大學(xué)的愿意度為55.42%，對(duì)老年大學(xué)的了解度為64.73%;子女對(duì)父母上老年大學(xué)表示支持的居多。

　　“受調(diào)查的社區(qū)老年人中，目前正在上老年大學(xué)的比例為9.17%?！便y川市委老干部局辦公室主任高波說(shuō)，今年全市各縣(市)區(qū)、社區(qū)新增老年大學(xué)分校、教學(xué)點(diǎn)21個(gè)，學(xué)員人數(shù)也將隨之增長(zhǎng)。

　　入學(xué)動(dòng)力社交娛樂(lè)大于學(xué)習(xí)

　　然而，推動(dòng)老年人走進(jìn)老年大學(xué)的第一動(dòng)力卻并非是學(xué)習(xí)，更多的是基于社交、娛樂(lè)的心理需求和興趣、愛(ài)好的支撐?！躲y川市城區(qū)老年人教育學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示：老年人上老年大學(xué)的目的，打發(fā)閑暇時(shí)間、培養(yǎng)興趣愛(ài)好分別排前兩位，獲得學(xué)歷技能僅排第三位。

　　A.通過(guò)“上學(xué)”融入新的社交群體

　　恰到好處的妝容、黑色的旗袍、紅色帶穗的耳墜無(wú)不襯托出優(yōu)雅的氣質(zhì)……12月16日，興慶區(qū)老年大學(xué)鳳凰北街分校崇安教學(xué)點(diǎn)內(nèi)，劉鳳玲阿姨和模特隊(duì)的伙伴們緊張地排練著期末表演節(jié)目。退休的這幾個(gè)月，她已經(jīng)報(bào)名參加了老年大學(xué)的唱歌、模特、書(shū)法等幾個(gè)班?！巴诵莺竺腿婚e下來(lái)，無(wú)所事事很不適應(yīng)?！眲ⅧP玲阿姨說(shuō)，老年大學(xué)正好提供了一個(gè)新的氛圍輕松的社交群體，“更何況，人活著總要有點(diǎn)精神追求?！?/p>

　　劉阿姨的模特班里年紀(jì)最大的已經(jīng)70歲，是家里兒女給報(bào)的名，排練的時(shí)候身形和節(jié)奏都稍微差一點(diǎn)，但其他學(xué)員都會(huì)在條件允許的情況下幫助她，這位阿姨學(xué)得也很開(kāi)心：“孫子們都帶大了，兒女怕我在家孤單，替我報(bào)了名，幾個(gè)月下來(lái)，交了不少朋友，腰不酸腿不疼，精氣神都好了!”

　　通過(guò)“上學(xué)”，劉阿姨順利度過(guò)了退休”空窗期“，交到了新的朋友，找到了新的樂(lè)趣，“一起商量節(jié)目、挑選演出服……剛開(kāi)始的時(shí)候會(huì)有一些小的摩擦、沖突，但大家都很包容，雖然相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但過(guò)程很開(kāi)心。現(xiàn)在是基礎(chǔ)班，都約好了要一起上提高班?！?/p>

　　記者走訪了解到，從社區(qū)、縣(市)區(qū)到市老年大學(xué)，類似劉阿姨所報(bào)的模特班，還有唱歌、舞蹈等娛樂(lè)性強(qiáng)的課程都十分火爆，往往報(bào)名通知貼出半天時(shí)間，就能滿員。

　　B.愛(ài)好變本領(lǐng)，初代“老年學(xué)員”成老師

　　今年68歲的王朵霞每周要給四個(gè)模特班上課——兩個(gè)公益班、兩個(gè)社區(qū)老年大學(xué)班，僅石油城的公益班就有近180名學(xué)員。和記者聊天時(shí)，她笑稱自己是“四杯水”：第一杯水是早晨離家時(shí)帶的茶水；第二杯水是咖啡，上課時(shí)提神的；第三杯水是開(kāi)水，無(wú)味但能潤(rùn)喉；第四杯水是家里帶來(lái)的稀飯，負(fù)責(zé)中午就著白餅子填飽肚子。最忙的時(shí)候，她從早晨7點(diǎn)出門(mén)，要連軸轉(zhuǎn)上課到晚上9點(diǎn)。盡管如此，她依舊樂(lè)此不疲。

　　“我從小就愛(ài)好舞蹈，模特步都是自學(xué)的?！蓖醵湎颊f(shuō)，十幾歲下鄉(xiāng)當(dāng)知青，條件艱苦，但即便割麥子弄得滿身是泥，公社有演出招呼一聲，她就會(huì)想法設(shè)法去參加，中間因?yàn)殚_(kāi)服裝店斷了幾年，但一退休就趕緊拾起來(lái)，“我20年前就退休了，那時(shí)候老年大學(xué)少，就跟著電視自學(xué)，自個(gè)兒琢磨，在家不停地練，對(duì)著鏡子自拍矯正姿勢(shì)，后來(lái)慢慢掌握了一些技巧，就加入了模特協(xié)會(huì)?！睘榱藢W(xué)習(xí)的更專業(yè)，10年前，王朵霞干脆只身到北京接受專業(yè)的培訓(xùn)。這一趟花了幾千元，但她卻覺(jué)得特別值，因?yàn)橄到y(tǒng)學(xué)會(huì)了身形、走步甚至排節(jié)目等模特表演涉及的各個(gè)環(huán)節(jié)。20年算下來(lái)，她為了學(xué)模特步已經(jīng)花了幾萬(wàn)元。不同的是，過(guò)去她是自己學(xué)，現(xiàn)在是帶著大家一起樂(lè)。

　　“雖然名字叫老年大學(xué)，但我覺(jué)得它存在的意義和嚴(yán)格意義上的學(xué)校教育還是有一定區(qū)別的?！便y川寸草心社會(huì)組織服務(wù)中心理事長(zhǎng)侯俊濤說(shuō)，該中心以“社創(chuàng)空間”服務(wù)模式參與到興慶區(qū)及金鳳區(qū)的相關(guān)社區(qū)老年大學(xué)的運(yùn)營(yíng)中，“我們的初衷和理想狀態(tài)就是將老年人集中起來(lái)，有特長(zhǎng)的發(fā)揮余熱當(dāng)老師，有興趣和想學(xué)習(xí)的當(dāng)學(xué)生，而老年大學(xué)特別是社區(qū)老年大學(xué)，就是為這些有需求的老年人提供一個(gè)相對(duì)規(guī)范化的自?shī)首詷?lè)平臺(tái)，還是以滿足老年人心理和興趣愛(ài)好方面的需求為主?！?/p>

　　課程設(shè)置需要啥就開(kāi)啥

　　記者了解到，各級(jí)老年大學(xué)的課程每年都會(huì)有一定的調(diào)整，但不變的是基于老年人的需求，老年人需要什么就開(kāi)什么課，而部分新開(kāi)的課程還與時(shí)代特點(diǎn)有很大的關(guān)聯(lián)。

　　新開(kāi)課程緊跟時(shí)代步伐

　　“goodbye!”12月17日，在銀川老年大學(xué)，隨著下課的音樂(lè)響起，66歲的馬向東一邊將書(shū)本收起，一邊和英語(yǔ)班的老師、同學(xué)們用英文道別。在英語(yǔ)班學(xué)習(xí)兩年多，馬向東很自信地說(shuō)，即便現(xiàn)在一個(gè)人到了國(guó)外，日常對(duì)話，比如問(wèn)個(gè)路、買個(gè)東西，已經(jīng)難不倒他。

　　目前，銀川老年大學(xué)共開(kāi)設(shè)7個(gè)大系39個(gè)專業(yè)，共設(shè)置教學(xué)班139個(gè)。翻看課程表，既有傳統(tǒng)的聲樂(lè)類、舞蹈類課程，也有計(jì)算機(jī)普及、電子支付、電腦圖片及視頻制作類、外語(yǔ)類等“年輕化”課程。即便年輕人也會(huì)感嘆：課程真多、真時(shí)髦!在縣(市)區(qū)、社區(qū)老年大學(xué)，課程雖然沒(méi)有這么豐富，但是也都逐步開(kāi)設(shè)了諸如鋼琴、計(jì)算機(jī)、插花、非洲鼓、瑜伽等新興課程。

　　“人們的生活狀態(tài)在變，老年人的上學(xué)需求也更多樣化?！崩钭恿颊f(shuō)，過(guò)去老年大學(xué)開(kāi)設(shè)專業(yè)，傳統(tǒng)課程居多，現(xiàn)在開(kāi)設(shè)新課程，都會(huì)提前調(diào)查老年人的需求。比如智能手機(jī)培訓(xùn)班就與當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展并融入日常生活有關(guān)，英語(yǔ)班則與人們物質(zhì)生活水平不斷提高走出國(guó)門(mén)越來(lái)越多有關(guān)。

　　馬向東的女兒在加拿大定居。老兩口之前去國(guó)外看女兒，出門(mén)要是女兒不陪著，寸步難行。幾次下來(lái)，他便決定報(bào)名學(xué)英語(yǔ)。馬向東的同學(xué)里，大部分是有兒女在國(guó)外定居的，也有主要為了學(xué)習(xí)而來(lái)的。75歲的孫玉珍便是其中的一員。她常掛嘴邊的一句話是“年紀(jì)大了更要學(xué)習(xí)，要跟上社會(huì)發(fā)展的步伐，千萬(wàn)不能掉隊(duì)!”

　　孫玉珍上大學(xué)時(shí)主要學(xué)的是俄語(yǔ)，英語(yǔ)只學(xué)了點(diǎn)皮毛，在醫(yī)院工作后，雖然用英語(yǔ)的時(shí)間挺多，但也僅限于專業(yè)詞匯。退休后，學(xué)習(xí)時(shí)間充足的她決定好好研究研究俄語(yǔ)和英語(yǔ)的區(qū)別?！皩W(xué)英語(yǔ)三年了，現(xiàn)在全家人在一起都能用英語(yǔ)對(duì)話，就是有時(shí)候發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)會(huì)惹孩子們笑?！睂O玉珍說(shuō)。

　　一座難求的僅限個(gè)別課程

　　目前，“年輕化”課程吸引著越來(lái)越多的學(xué)員，但說(shuō)到熱門(mén)，還要屬聲樂(lè)類、舞蹈類、醫(yī)學(xué)健身類傳統(tǒng)課程。從2018年起，老年大學(xué)一座難求的報(bào)道就時(shí)常見(jiàn)諸報(bào)端，但記者走訪了解到，這種情況僅限于個(gè)別課程，甚至有的課程還存在招生困難的現(xiàn)象。

　　比如老人熱衷的唱歌班，報(bào)名人數(shù)總是居高不下，銀川老年大學(xué)就開(kāi)設(shè)了18個(gè)班，最多的一個(gè)班有160名學(xué)生，舞蹈班也有5個(gè)班，每個(gè)班近80人;金鳳區(qū)老年大學(xué)首次招生，半天之內(nèi)新疆舞、民族舞、合唱類就滿員了，還不斷有老年人前來(lái)咨詢。而諸如寫(xiě)意花鳥(niǎo)、工筆畫(huà)等課程就有點(diǎn)“冷”，甚至報(bào)名結(jié)束后也鮮有人問(wèn)津，難以開(kāi)課。

　　這也與《銀川市城區(qū)老年人教育學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》中老年人的反饋相吻合?！躲y川市城區(qū)老年人教育學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示：被調(diào)查的社區(qū)老年人中，表示應(yīng)開(kāi)設(shè)課程的前三位分別是文化藝術(shù)類、醫(yī)學(xué)保健類、體育健身類，其中文化藝術(shù)類占比達(dá)到46.42%?！罢n程呈現(xiàn)這種冷熱不均的情況，一方面與老年人文化程度、課程基礎(chǔ)有關(guān)，但更主要的是老年人基于社交、娛樂(lè)需求接受老年教育的心理需求的現(xiàn)實(shí)反映?！苯瘌P區(qū)委組織部老干部服務(wù)中心、負(fù)責(zé)老年大學(xué)具體工作的高主任說(shuō)。

　　《銀川市城區(qū)老年人教育學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》共走訪調(diào)查了銀川老年大學(xué)以及兩所縣區(qū)老年大學(xué)、6所建在社區(qū)的老年大學(xué)分校，9所學(xué)校目前共有在校學(xué)員14000多人，跟30年前老年大學(xué)的80名學(xué)員相比，人數(shù)增加了175倍。在老年大學(xué)之外，還有更多的老年人活躍在社區(qū)老年活動(dòng)中心等處。

　　我國(guó)已步入老齡化時(shí)代，在物質(zhì)生活水平不斷提高的背景下，豐富老年人的精神世界，搭建與社會(huì)交融的平臺(tái)，讓他們有豐富的頭腦，有精神的自由，有志趣相同的同伴，或許才是開(kāi)展老年教育最大的意義。

　　馬上就評(píng)

　　桑榆未晚老有所學(xué)

　　跨年的前兩天，興慶區(qū)老年大學(xué)鳳凰北街分校模特提高班熱熱鬧鬧地舉行了主題為《相逢是首歌》的期末展演。阿姨們身穿帶有古典韻味的旗袍、化著精致的妝容，步步搖曳，風(fēng)姿綽約，盡顯溫婉、端莊之余，彰顯著新時(shí)代老年人美麗與自信的精氣神。

　　新時(shí)代的背景下，老年人對(duì)幸福晚年生活也有了新的定位，不僅僅滿足于物質(zhì)條件的充裕，更期冀精神文化生活的滿足。越來(lái)越多的老年人主動(dòng)走出家門(mén)，通過(guò)重新走進(jìn)課堂接受教育的方式，學(xué)習(xí)新知識(shí)、認(rèn)識(shí)新朋友、融入新生活。老年人日益增長(zhǎng)的美好生活需要，在社交、求知及個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)等方面有更高層次、更高質(zhì)量的追求，是社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。

　　“老有所養(yǎng)”是保障和改善民生的重要內(nèi)涵之一。但在很長(zhǎng)一段時(shí)期里，社會(huì)各方把關(guān)注點(diǎn)更多地放在老年人對(duì)物質(zhì)、醫(yī)療健康等基本層面的需求，忽略了老年人對(duì)多姿多彩精神生活的渴望，淡化了“老有所養(yǎng)”精神保障的范疇。

　　欣慰的是，在銀川，老年人的這種需要和追求正在被看見(jiàn)、被重視。2020年，銀川市將多措并舉豐富老年人活動(dòng)場(chǎng)所列入為民辦十件實(shí)事中，其中就特別強(qiáng)調(diào)要優(yōu)化銀川市及各縣(市)區(qū)老年大學(xué)課程安排，整合場(chǎng)所，提高利用率，增加活動(dòng)參與人次;拓展社區(qū)黨群活動(dòng)中心功能，舉辦音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法等興趣班，豐富老年人生活。截至目前，全市已建設(shè)城市社區(qū)老年活動(dòng)中心136個(gè)，2020年新增縣(市)區(qū)、社區(qū)老年大學(xué)分校、教學(xué)點(diǎn)21個(gè)，越來(lái)越多的社會(huì)力量參與到老年教育的發(fā)展進(jìn)程中。

　　從起步的招生難到現(xiàn)今的井噴式發(fā)展，銀川老年教育用了30年，逐步縮小了與發(fā)達(dá)地區(qū)辦學(xué)的差距。但在實(shí)際操作中，仍然面臨著場(chǎng)地不足、師資浪費(fèi)、“老人”不畢業(yè)“新人”難進(jìn)去等諸多尷尬。讓人欣喜的是，無(wú)論是政府還是社會(huì)力量都已經(jīng)嘗試著邁出了第一步，比如老年大學(xué)下沉社區(qū)、比如銀川寸草心社會(huì)組織服務(wù)中心以“社創(chuàng)空間”服務(wù)模式參與到社區(qū)老年大學(xué)分校的運(yùn)營(yíng)中……

　　面對(duì)漸漸緊迫的老齡化趨勢(shì)，有人覺(jué)得提供普惠性的老年教育勢(shì)在必行，但也有人認(rèn)為在學(xué)前教育都未能完全保障的今天，大談老年教育有點(diǎn)小題大做。其實(shí)，無(wú)論老少，都有學(xué)習(xí)知識(shí)，追求更美好、更高質(zhì)量生活的權(quán)利。而基于傳統(tǒng)習(xí)慣，老少之間，老人往往是容易被忽略的一方。因此，開(kāi)展老年教育刻不容緩，善待老人不僅是出于中華傳統(tǒng)美德的“孝”，更是整個(gè)社會(huì)文明的彰顯。