近日，教育部職業(yè)教育與成人教育司發(fā)布了《關(guān)于公布“智慧助老”優(yōu)質(zhì)工作案例、教育培訓(xùn)項(xiàng)目及課程資源第二批推介名單的公告》。張家港市南豐鎮(zhèn)社區(qū)教育中心報(bào)送的《嚴(yán)老師帶您玩轉(zhuǎn)手機(jī)》系列課程成功入選優(yōu)質(zhì)課程資源推介名單，并在全國老年教育資源共享和公共服務(wù)平臺上展示推介。

為切實(shí)解決老年人運(yùn)用智能技術(shù)困難，南豐鎮(zhèn)社區(qū)教育中心積極探索“智慧助老”教學(xué)模式，豐富教學(xué)內(nèi)容，開展“智能惠老”老年人運(yùn)用智能技術(shù)普及教育活動，帶老年人跨越數(shù)字鴻溝。

2021年，南豐老年大學(xué)啟動“智慧助老”教育項(xiàng)目，科學(xué)制定教育計(jì)劃，充分利用好《張家港市老年人智能手機(jī)使用普及培訓(xùn)》教材，組織教師及志愿者參與教育教學(xué)培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)老年學(xué)員智能手機(jī)學(xué)習(xí)需求，以“教育菜單”形式，圍繞智能應(yīng)用、手機(jī)安全、智能購物、智能醫(yī)療、智能學(xué)習(xí)、智能出行等生活場景，積極開展智能手機(jī)使用教學(xué)活動，切實(shí)為老年學(xué)員學(xué)習(xí)智能手機(jī)帶來便利。 

為擴(kuò)大“智慧助老”教育受惠人群，學(xué)校還以項(xiàng)目化形式，引導(dǎo)社會組織和村（社區(qū)）承接“智慧助老”教育項(xiàng)目，充分發(fā)揮社區(qū)、社會組織、志愿者隊(duì)伍在老年人智能技術(shù)教育中的積極作用。依托“幸福銀齡大講堂”，積極實(shí)施“智慧助老”進(jìn)社區(qū)。針對社區(qū)老年人在出行、就醫(yī)、消費(fèi)、文娛、辦事等日常生活中，遇到的信息化使用不便等情況，精心設(shè)計(jì)了10余門老年智能教育課程，組織輔導(dǎo)老師和志愿者主動入戶、入社區(qū)、走進(jìn)村等開展智能技術(shù)“送教上門”服務(wù)，向身邊老年人開展智能技術(shù)日常應(yīng)用幫教活動，還引導(dǎo)老年人通過同伴互學(xué)、參加興趣小組、學(xué)習(xí)型社團(tuán)等形式了解新事物、體驗(yàn)新科技。

學(xué)校自主制作了《嚴(yán)老師帶您玩轉(zhuǎn)手機(jī)》系列視頻課程，以短視頻的形式，上傳南豐社區(qū)教育中心微信視頻號和南豐老年大學(xué)抖音號，引導(dǎo)社區(qū)老年人和老年大學(xué)學(xué)員通過手機(jī)線上學(xué)習(xí)，受到區(qū)域內(nèi)老年人的積極點(diǎn)贊和好評。

學(xué)校還積極實(shí)施“理論+實(shí)踐”雙課堂教學(xué)模式，豐富教學(xué)形式，在開展線下教學(xué)的同時(shí)，組織老年學(xué)員社會實(shí)踐，不斷提升老年學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。教學(xué)活動結(jié)束后，組織老年學(xué)員赴江南農(nóng)耕文化園，開展戶外拍攝實(shí)踐活動，以打卡拍攝清單的形式，激發(fā)老年學(xué)員的參與和挑戰(zhàn)，寓教于樂。

據(jù)悉，今年7月份，在江蘇省社區(qū)教育“能者為師”特色課程和“智慧助老”優(yōu)質(zhì)工作案例教育培訓(xùn)項(xiàng)目及課程資源第二批推介工作中，南豐鎮(zhèn)社區(qū)教育中心“智慧助老”老年人智能手機(jī)普及教育案例獲評省級“智慧助老”專題典型工作案例，《嚴(yán)老師帶您玩轉(zhuǎn)手機(jī)》系列課程獲評省級“智慧助老”典型課程，并被推薦參加教育部優(yōu)質(zhì)課程資源推介評選。