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        • 中華人民共和國教育部職業(yè)教育與成人教育司指導
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        • 中國成人教育協(xié)會主辦

        四川:尚學龍泉·社區(qū)雛鷹創(chuàng)新教育”活動在龍泉五小、黃土鎮(zhèn)義和小學學習點開班

        來源: 全民終身學習公共服務平臺    發(fā)布時間:2018年09月13日

        9月12日,由龍泉社區(qū)教育中心主辦的“尚學龍泉·社區(qū)雛鷹創(chuàng)新教育”課程,分別在龍泉第五小學學習點、黃土鎮(zhèn)義和小學學習點開班。龍泉五小3-5年級將開設創(chuàng)新、機器人、無人機、STEAM社團,義和小學4-6年級將培育一個創(chuàng)新社團。

        龍泉五小機器人課程在全區(qū)排名首屈一指,第一天的課程老師從戰(zhàn)斗機體型演變情景帶入,提出開放性問題,激發(fā)孩子們的好奇心。課程分為三大板塊,通過認識原件、工具介紹,結合生活經驗加深對無人機結構的理解;通過編程思維訓練鍛煉孩子邏輯思維能力;通過組裝、搭建、運行機器人,讓孩子們在探索中尋求問題的答案,變填鴨式學習為主動學習,充分體現(xiàn)了學生的主體地位和老師主導作用,有目的培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。

        義和小學創(chuàng)新社團第一節(jié)課為團隊建立,學生們5人一組被劃分為六個小隊,民主方式選舉了隊長,運用集體智慧想出隊名、口號并設計出了隊旗。同學們熱情高漲,老師隨即安排小球傳遞游戲測驗團隊默契,孩子們在活動后總結成功經驗,吸取失敗教訓。第一節(jié)創(chuàng)新課讓孩子們認識到成長的路上不僅是學習各種技能,更需要團隊成員的相互協(xié)作。

        “尚學龍泉·社區(qū)雛鷹創(chuàng)新教育”項目在原有開設課程的基礎上,再次增設新內容,滿足了青少年兒童發(fā)展的需求,有利于全面提高他們的綜合素質,為我區(qū)社區(qū)教育“尚學龍泉”品牌的打造奠定了基礎,促進了龍泉特色教育的發(fā)展。(來稿單位:成都市龍泉驛區(qū)社區(qū)教育中心)

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        龍泉五小機器人課程現(xiàn)場

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        義和小學創(chuàng)新社團培育中