4月27日晚6點，在田林越界的虹梅庭舉辦了一場名為《青少年生涯規(guī)劃——把握人生道路的GPS》的公益講座，由上海師范大學(xué)心理學(xué)系教授博導(dǎo)、上海學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展教育研究所副所長范為橋就青少年職業(yè)生涯規(guī)劃這話題與關(guān)心青少年成長的社區(qū)家長面對面進(jìn)行探討和交流。

　　從小到大，孩子喜歡做的事是什么?

　　孩子感興趣和擅長的方面會發(fā)展成未來的職業(yè)嗎?

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　　針對這些話題，活動現(xiàn)場范博士讓家長們了解從兒童開始，人格類型、興趣與職業(yè)的相關(guān)性，介紹了當(dāng)今美國青少年生涯教育的現(xiàn)狀，還引導(dǎo)家長由關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)、專業(yè)、職業(yè)等轉(zhuǎn)變到關(guān)注孩子的整個人生歷程。另外，范博士分析了中學(xué)生如何認(rèn)識自我，并將自我特質(zhì)與未來的專業(yè)選擇相匹配，有意識的規(guī)劃職業(yè)生涯。從專業(yè)角度指導(dǎo)家長們?nèi)绾胃鶕?jù)孩子的主客觀條件，在測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對孩子的興趣、愛好、能力、特點進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點，為孩子將來職業(yè)規(guī)劃提供有效的指引。

　　有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，猶如航船有了方向，在明確的生涯規(guī)劃目標(biāo)引領(lǐng)下，才能讓孩子在學(xué)習(xí)競爭中有不竭的動力，提高成功的機(jī)會，實現(xiàn)自己的價值。難怪在講座結(jié)束后還有不少家長圍著范博士請教自己孩子身上出現(xiàn)的各種情況，大家都感到參加這次公益講座受益匪淺。