5月12日，澄江成教帶領(lǐng)來自澄江街道各社區(qū)、村及社區(qū)教育中心的社區(qū)教育工作者走進(jìn)張家港金港鎮(zhèn)，感受金港文化，學(xué)習(xí)張家港金港鎮(zhèn)社區(qū)教育工作經(jīng)驗。

　　澄江街道40多名社區(qū)教育工作者在澄江成教華暖校長的帶領(lǐng)下來到張家港金港鎮(zhèn)，受到金港社區(qū)教育中心何忠益校長一行熱情接待。何校長逐一在展板前向大家介紹金港鎮(zhèn)社區(qū)教育項目化實踐成果。

　　隨后大家又馬不停蹄參觀了金港鎮(zhèn)南沙社區(qū)“香里鄉(xiāng)親”生活館。生活館負(fù)責(zé)人向來訪者介紹了入駐社會組織、入駐志愿團(tuán)隊、入駐公益項目及場館布局、功能設(shè)置、活動安排、教育功能;重點介紹了丁老師心靈氧吧、徐玲公益書屋、香山書場、“朝夕相伴”代際學(xué)習(xí)課堂、香山學(xué)院、南沙老年大學(xué)“教育養(yǎng)老”的特色工作。這些給澄江街道社區(qū)教育工作者留下了深刻印象。

　　座談會上，何忠益校長向澄江街道社區(qū)教育工作者就區(qū)鎮(zhèn)社區(qū)教育保障機(jī)制、資源整合、教育惠民、創(chuàng)新工作等方面作了匯報，重點介紹了社區(qū)教育項目化工作，引起了大家的濃厚興趣。社區(qū)工作者們通過觀看專題片《積極探索項目化運作，推動社區(qū)教育創(chuàng)新發(fā)展--張家港保稅區(qū)(金港鎮(zhèn))社區(qū)教育項目化實踐紀(jì)實》充分學(xué)習(xí)了金港鎮(zhèn)在社區(qū)教育工作中的經(jīng)驗：堅持“需求驅(qū)動、重心向下、突出重點、服務(wù)惠民”的原則，強(qiáng)化全民終身學(xué)習(xí)服務(wù)意識，以提升居民綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，努力提供不同層次、豐富多樣的社區(qū)教育服務(wù)，初步形成了“政府主導(dǎo)、社團(tuán)主角、居民主體、廣泛參與、居民滿意”的新格局。

　　這次“澄江街道社區(qū)教育工作者走進(jìn)張家港金港鎮(zhèn)”活動，是澄江成教對社區(qū)教育工作者培訓(xùn)注重實踐性的一個體現(xiàn)，是觀摩互動式、經(jīng)驗傳授型課程之一。多年來，澄江成教開展現(xiàn)場教學(xué)，在全街道、全市乃至周邊區(qū)、市建立多個現(xiàn)場教學(xué)點，定期組織社區(qū)教育干部到兄弟區(qū)市和本區(qū)市先進(jìn)街鎮(zhèn)、社區(qū)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，鼓勵社區(qū)教育干部舉一反三，借他山之石，探索開展社區(qū)教育工作，激發(fā)社區(qū)教育干部‘想干事、能干事’的動力。通過這番培訓(xùn)的社區(qū)教育工作者專業(yè)技能更成熟，組織協(xié)調(diào)能力更強(qiáng)，視野更開闊，也更能勝任這份基層工作。