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        • 中華人民共和國教育部職業(yè)教育與成人教育司指導(dǎo)
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        • 中國成人教育協(xié)會(huì)主辦

        山東省諸城辛興社區(qū)學(xué)院2017年社區(qū)教育工作計(jì)劃

        作者:楊桂友 王術(shù)青 郭培玉 陳振科   來源: 中國社區(qū)教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2017年04月02日

          為全面推動(dòng)農(nóng)村社區(qū)化發(fā)展,2017年辛興社區(qū)學(xué)院以“統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)、創(chuàng)新突破、強(qiáng)化落實(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”為工作理念,立足實(shí)際,求實(shí)創(chuàng)新,扎實(shí)推進(jìn)全民終身學(xué)習(xí),構(gòu)建終身教育體系,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。現(xiàn)制定本年度社區(qū)教育工作計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想:

          以黨的十八大五中、六中會(huì)議精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo),搶抓機(jī)遇,深化改革,積極推進(jìn)社區(qū)教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展;堅(jiān)持德育為先,全方位、多層次、立體式開展成人教育與社區(qū)教育培訓(xùn)工作,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型、實(shí)用型、復(fù)合型人才;充分利用“三級(jí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)”,積極推進(jìn)家庭、學(xué)校、社區(qū)教育一體化;大力開展社區(qū)教育科研活動(dòng),開發(fā)社區(qū)教育特色課程,豐富社區(qū)居民學(xué)習(xí)資源;加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè),掀起全民終身學(xué)習(xí)的新高潮;初步形成具有辛興小城鎮(zhèn)特色、開放共享、便民惠民的社區(qū)教育體系,為全面進(jìn)入小康社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          二、具體措施:

          (一)以終身教育為主線,積極構(gòu)建終身教育體系和社會(huì)學(xué)習(xí)平臺(tái)

          新學(xué)年,我們以全民終身教育理念為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,以提高全民素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),樹立大教育、大培訓(xùn)觀念,在精致管理、創(chuàng)新提升、突破發(fā)展上下功夫,整合各種教育資源,積極構(gòu)建終身教育體系和社會(huì)學(xué)習(xí)平臺(tái),推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。

          1、健全終身教育體制機(jī)制。進(jìn)一步完善“黨政統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、部門分工負(fù)責(zé)、社會(huì)和群眾廣泛參與”的終身教育管理和運(yùn)行機(jī)制,堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃,發(fā)揮社區(qū)分院教學(xué)陣地的主導(dǎo)作用,整合各種教育資源,推動(dòng)社會(huì)協(xié)同參與,激發(fā)個(gè)人學(xué)習(xí)活力,形成政府、社會(huì)和個(gè)人“三位一體”共同推進(jìn)終身教育的合力。

          2、構(gòu)建終身學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)。以諸城終身學(xué)習(xí)網(wǎng)、山東終身學(xué)習(xí)在線、辛興社區(qū)分院微信公眾號(hào)、QQ群、飛信群等數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)為載體,建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)平臺(tái),形成完善的終身學(xué)習(xí)社會(huì)網(wǎng)絡(luò),為廣大社會(huì)成員提供豐富、方便、靈活、多樣化和個(gè)性化的學(xué)習(xí)資源與條件,形成人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)的社會(huì)環(huán)境與氛圍。

          3、辦好第五屆全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周。要借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周作為學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的重要抓手,打造成惠及民生、持續(xù)高效的全民終身學(xué)習(xí)品牌。精心組織,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),年終評(píng)選表彰“百姓學(xué)習(xí)之星”、“社區(qū)教育先進(jìn)工作者”等一批學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型個(gè)人,通過榜樣帶動(dòng)、杠桿引領(lǐng),推動(dòng)全鎮(zhèn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展。

          4、重視發(fā)展老年教育。爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委政府的支持,創(chuàng)辦辛興鎮(zhèn)老年大學(xué),發(fā)揮在職及退休教師、社會(huì)名人、老齡協(xié)會(huì)、老年體協(xié)等的作用,開設(shè)書法繪畫、舞蹈健身、器樂表演、烹飪園藝、微機(jī)手機(jī)使用等課程,把老年大學(xué)建成社區(qū)老人們更新知識(shí)的課堂、健身養(yǎng)心的場(chǎng)所、開心娛樂的園地、廣交朋友的平臺(tái)。

          5、繼續(xù)開展好“一師一技、一鎮(zhèn)一品”特色創(chuàng)建活動(dòng)。要圍繞社區(qū)文化節(jié)、全民讀書節(jié)、居民講壇、四點(diǎn)半學(xué)校、廣場(chǎng)文化和各類文體比賽等做文章,積極創(chuàng)新、大膽實(shí)踐,要打造一批貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的社區(qū)教育品牌,提升社區(qū)教育的品位與質(zhì)量。同時(shí)搞好宣傳報(bào)道,營造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,掀起全民終身學(xué)習(xí)的新高潮。

          (二)以素質(zhì)提升為重點(diǎn),提高社區(qū)教育質(zhì)量。

          立足全鎮(zhèn)社會(huì)精神文明建設(shè)、工農(nóng)業(yè)發(fā)展和居民生產(chǎn)生活實(shí)際需求,以諸城市第二輪“百千萬”教育培養(yǎng)工程為契機(jī),積極開展各種形式的社區(qū)文化建設(shè)和職業(yè)技能培訓(xùn),提升社區(qū)居民的思想素質(zhì)水平和職業(yè)技能。

          1、積極培育社區(qū)文化主陣地。堅(jiān)持“以人為本、以民為先、以和為貴、以家為根”的工作理念,依托傳統(tǒng)文化資源優(yōu)勢(shì),利用周末時(shí)間,在各社區(qū)輪流開設(shè)“道德大講堂”、“儒學(xué)大講堂”等,用通俗易懂的真實(shí)故事,引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德,樹立正確的理想追求、更高的事業(yè)追求、健康的人格追求、美好的生活追求。繼續(xù)組建老年舞蹈隊(duì)(秧歌隊(duì))、合唱隊(duì)、健身隊(duì),開展老年書畫、圍棋象棋比賽活動(dòng);組織開展“好婆婆、好媳婦、星級(jí)文明戶、五好文明家庭”活動(dòng),幫助居民融洽鄰里關(guān)系、婆媳關(guān)系、夫妻關(guān)系,提升居民幸福指數(shù),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀常駐社區(qū),常駐居民心中。

          2、扎實(shí)做好職業(yè)技能培訓(xùn)。針對(duì)社會(huì)及企業(yè)用工需求,定期舉辦企業(yè)管理、安全生產(chǎn)、食用菌、林果蔬菜、特種動(dòng)物飼養(yǎng)及家庭教育、飲食服務(wù)、禮儀教育等培訓(xùn)班,使居民、企業(yè)雙方互利共贏;以農(nóng)村富余勞動(dòng)力和下崗職工等為對(duì)象,開展以農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、電氣焊、安保、營銷、服裝、家政服務(wù)等為內(nèi)容的職業(yè)技能培訓(xùn),加快農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移;加強(qiáng)對(duì)困難群體的就業(yè)援助培訓(xùn),努力為外來務(wù)工人員提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),培養(yǎng)一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民。

          3、精心培育青少年活動(dòng)基地。繼續(xù)深入扎實(shí)地做好“辛興鎮(zhèn)青少年校外活動(dòng)體驗(yàn)中心”和“430學(xué)校”工作,繼續(xù)舉辦泥塑、剪紙、書法繪畫、計(jì)算機(jī)、閱讀、乒乓球、樂隊(duì)表演等實(shí)踐培訓(xùn)班,積極探索參與式、體驗(yàn)式、互動(dòng)式的活動(dòng)方式,創(chuàng)新活動(dòng)載體,開拓學(xué)生知識(shí)視野,發(fā)展學(xué)生興趣愛好,為青少年學(xué)生打造愉悅身心、獲取知識(shí)、體驗(yàn)社會(huì)、健全人格的“樂園”,拓展素質(zhì)教育的內(nèi)涵與外延。

          4、積極發(fā)展繼續(xù)教育。根據(jù)教育局要求,聯(lián)合工商職業(yè)學(xué)院等單位,穩(wěn)步推進(jìn)成人學(xué)歷繼續(xù)教育。積極做好春、秋季電大遠(yuǎn)程教育招生工作。做好招生宣傳引導(dǎo),力爭(zhēng)全年電大招生10人、中專招生25人。配合初中學(xué)校做好春、秋兩季的自主招生分流工作,確保義務(wù)教育學(xué)生升學(xué)率100%的目標(biāo)。加快發(fā)展職業(yè)導(dǎo)向的非學(xué)歷繼續(xù)教育,適應(yīng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,開展大規(guī)模的知識(shí)更新和技能提升培訓(xùn),大幅度提高繼續(xù)教育參與率。

          (三)以特色項(xiàng)目建設(shè)為切入點(diǎn),開創(chuàng)社區(qū)教育新局面。

          1、配合各學(xué)校搞好安全教育培訓(xùn)。發(fā)揮社區(qū)分院的培訓(xùn)優(yōu)勢(shì),在學(xué)生、教師以及校車、伙房從業(yè)人員中進(jìn)行各種形式的安全教育培訓(xùn),推動(dòng)安全教育與學(xué)科教學(xué)的有效融合,實(shí)施案例教育、實(shí)景教育、實(shí)踐教育,增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高安全工作人員的從業(yè)素質(zhì)。

          2、切實(shí)做好第二輪“百千萬”教育培養(yǎng)工程。利用寒暑假開展培訓(xùn)需求調(diào)研,面向農(nóng)民工、新市民、家庭農(nóng)場(chǎng)主、青年農(nóng)民和技術(shù)扶貧等群體,做好第二輪“百千萬”教育培養(yǎng)工程。根據(jù)制定的專題培訓(xùn)計(jì)劃,繼續(xù)實(shí)實(shí)在在地搞好培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,使他們更快適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和發(fā)展的需要。同時(shí),繼續(xù)研發(fā)“百千萬”教育培養(yǎng)工程校本教材,建立學(xué)員注冊(cè)電子檔案,建立健全與培訓(xùn)工作考核、崗位聘用等制度相銜接的繼續(xù)教育激勵(lì)機(jī)制,確保培訓(xùn)工作出實(shí)效。

          3、抓好學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。根據(jù)市文明辦、社區(qū)辦、教育局和婦聯(lián)等通知要求,在學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)的基礎(chǔ)上,研究制定學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),開展各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng),積極參評(píng)全國農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)習(xí)型組織、全國百姓學(xué)習(xí)之星和全國終身學(xué)習(xí)活動(dòng)品牌。

          4、抓好示范項(xiàng)目建設(shè)。以“發(fā)展自己,服務(wù)三農(nóng),奉獻(xiàn)社會(huì)”為教育宗旨,繼續(xù)加大奶牛養(yǎng)殖、黃煙種植示范教學(xué)基地等特色項(xiàng)目建設(shè),同時(shí)積極對(duì)接鎮(zhèn)屬企業(yè),聯(lián)合開展職工素質(zhì)提升培訓(xùn),努力把企業(yè)聯(lián)合培訓(xùn)打造成為辛興分院的教育品牌。

          5、抓好教育科學(xué)研究。結(jié)合教育局要求,重點(diǎn)抓好2017年度濰坊市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)研究課題、職成教育“重大問題行動(dòng)研究立項(xiàng)”、“青年教師優(yōu)質(zhì)課”、“教學(xué)能手”等活動(dòng),實(shí)施科研引領(lǐng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

          (四)以健全制度管理為保障,確保社區(qū)教育工作再上新的臺(tái)階

          一是強(qiáng)化社區(qū)教育三支隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步建立一支以專職教師為骨干,兼職教師和志愿者為主體的師資隊(duì)伍和科研隊(duì)伍,制定社區(qū)教育工作者崗位制度,形成社區(qū)教育工作層層有專人負(fù)責(zé),事事有人抓,活動(dòng)有特色的良好局面。

          二是結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,進(jìn)一步健全社區(qū)教育相關(guān)制度,科學(xué)制定年度工作計(jì)劃與發(fā)展規(guī)劃,完善社區(qū)教育工作政策激勵(lì)、檢查評(píng)估、考核評(píng)價(jià)制度,加強(qiáng)教師師德建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化內(nèi)部管理,認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)常規(guī),做到扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué),認(rèn)認(rèn)真真搞培訓(xùn),確保社區(qū)分院教育教學(xué)各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。

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