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        • 中華人民共和國教育部職業(yè)教育與成人教育司指導
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        • 中國成人教育協(xié)會主辦

        四川:【龍泉驛區(qū)】齊學共進促幼雛發(fā)展 讀懂兒童展社教風彩

        來源: 龍泉驛區(qū)社區(qū)教育中心    發(fā)布時間:2020年08月28日

          8月25日上午,由龍泉驛區(qū)社區(qū)教育中心主辦,大面街道社區(qū)教育學校、成都市人文培訓學校承辦,大面街道民樂社區(qū)臨時黨委、大面街道民樂社區(qū)工作委員、龍泉驛區(qū)學前教育第十二片組聯(lián)合黨支部、大面小學附屬幼兒園、大面幼兒園、大面金橄欖幼兒園、龍泉貝貝樂幼兒園聯(lián)合協(xié)辦的《讀懂兒童——看見孩子行為背后的動機》的0-6歲“尚學龍泉·社區(qū)幼雛教育”專家進社區(qū)大型講座在大面街道民樂社區(qū)舉辦。來自大面小學附屬幼兒園、大面幼兒園、大面金橄欖幼兒園、龍泉貝貝樂幼兒園的近150名教職員工及幼兒家長參加了此次學習活動。

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        講座活動現(xiàn)場

          本次講座邀請到了四川師范大學課程與教學論專業(yè)教育碩士、美國正面管教學校講師王和芬副教授擔任專家講師。王和芬教授從理論概述入手,結合具體案例來進行分析,為老師和家長闡述了兒童行為本身與行為背后的內(nèi)在聯(lián)系,讓大家明白不能以成人的視角粗暴地解讀兒童的思維活動,要溫柔耐心地走進兒童的內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)行為后面兒童良善的動機。

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        參會者認真聆聽

          通過此次培訓,大家對于兒童偏差行為有了新的理解,知道了每一個孩子都是渴望為善成材、渴望被認可的,同時也掌握了與兒童正確有效的溝通方法。參訓人員表示,衷心感謝社區(qū)組織的學習活動,此次學習收獲頗豐,在未來孩子成長的過程中,將利用學習的方法走出教育的誤區(qū),培養(yǎng)身心健康、有助于社會發(fā)展的孩子。