四川:【龍泉驛區(qū)】父母有效陪伴,構(gòu)建高質(zhì)量的親子關(guān)系
——2020年第五屆“尚學(xué)龍泉·社區(qū)家庭教育” 在尚學(xué)龍泉研究培訓(xùn)中心開展
為幫助家長提高家庭教育指導(dǎo)能力,提升家庭良好的教育氛圍,9月13日下午,由龍泉驛區(qū)社區(qū)教育中心主辦,以《父母如何有效地陪伴孩子》為主題的2020年第五屆“尚學(xué)龍泉?社區(qū)家庭教育”專題講座在尚學(xué)龍泉研究培訓(xùn)中心開展,講座由成都市心理健康教育家庭治療師、家庭教育高級講師、親子情商訓(xùn)練高級講師、龍泉驛區(qū)心理健康教育骨干教師、正面管教學(xué)校講師張丹梅主講,100余名家長參加此次講座。
講座現(xiàn)場
與以往不同,本次講座張丹梅采用了家長與孩子共同參與的方式開展講課,張丹梅表示只有讓父母和孩子一起學(xué)習(xí)才能達(dá)到課程的最好效果。此次講座主題張丹梅共分為問題現(xiàn)狀、什么是陪伴、怎樣陪伴、愛在心里四個主題。張丹梅強調(diào)陪同、照料、物質(zhì)滿足、說教、看管都不是陪伴,只有做到“五約四感”的家長才是真正做到陪伴的家長。五約即為閱讀之約、運動之約、游戲之約、發(fā)現(xiàn)之約、規(guī)劃之約,四感為存在感、愉悅感、安全感、成就感,講座最后,張丹梅隨機抽取了幾位家長分享了課程最大感悟及接下來會怎么做。家長們紛紛表示回家后會繼續(xù)反思自己,放下手機多抽時間陪伴孩子。
親子互動
此次講座糾正了家長們對于陪伴孩子的誤區(qū),使家長們在陪伴孩子上有了更深的認(rèn)識及實踐的方向,家長們紛紛表示此次講座很有指導(dǎo)意義,回家后將更多的陪伴孩子。
家長分享