四川:【龍泉驛區(qū)】社區(qū)家庭教育指導(dǎo)員培訓(xùn)正式拉開帷幕
——2020年第五屆“尚學(xué)龍泉·社區(qū)家庭教育”社區(qū)家庭教育指導(dǎo)員基礎(chǔ)班培訓(xùn)在尚學(xué)龍泉研究培訓(xùn)中心開展
為促進(jìn)龍泉驛區(qū)社區(qū)家庭教育指導(dǎo)科學(xué)化、現(xiàn)代化、精準(zhǔn)化,進(jìn)一步強(qiáng)化龍泉驛區(qū)社區(qū)家庭教育工作者隊(duì)伍,培養(yǎng)社區(qū)家庭教育骨干力量,9月17日,由龍泉驛區(qū)社區(qū)教育中心主辦的2020年第五屆“尚學(xué)龍泉·社區(qū)家庭教育”社區(qū)家庭教育指導(dǎo)員基礎(chǔ)班培訓(xùn)暨開班儀式在尚學(xué)龍泉研究培訓(xùn)中心2樓會(huì)議室舉行。龍泉驛區(qū)社區(qū)教育中心邀請到四川大學(xué)心理咨詢師實(shí)務(wù)課程講師、國家二級心理咨詢師梁巧帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)展開培訓(xùn)。來自龍泉驛區(qū)社區(qū)工作者及有志于從事家庭教育工作的社區(qū)居民100余人參與此次培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)打破常規(guī)的講座模式,課程按照尚學(xué)龍泉·社區(qū)版家庭教育課程教材及大綱,主要以“中西理論及文化相結(jié)合的培訓(xùn)理論背景”、“體驗(yàn)式技能培訓(xùn)”、“打造學(xué)員同輩支持系統(tǒng)”三大課程設(shè)計(jì)理念和思路,通過基礎(chǔ)理論講解+互動(dòng)講解+互動(dòng)體驗(yàn)多元化培訓(xùn)方式為現(xiàn)場帶領(lǐng)家長全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。本次培訓(xùn)持續(xù)開展5天,總計(jì)120課時(shí),課程內(nèi)容分為“理念與角色導(dǎo)入”、“基礎(chǔ)概念”、“基礎(chǔ)技能”、“綜合技能”、“案列解析”、“實(shí)務(wù)模擬”6大模塊。同時(shí),完成本次規(guī)定課程并考核合格的家庭教育指導(dǎo)員將頒發(fā)“尚學(xué)龍泉·社區(qū)家庭教育”指導(dǎo)員結(jié)業(yè)證書,并有機(jī)會(huì)進(jìn)社區(qū)開展家庭教育活動(dòng),讓更多家庭受益。
培訓(xùn)第一天,梁巧為現(xiàn)場家長介紹了此次社區(qū)家庭教育指導(dǎo)員培訓(xùn)體系。梁巧介紹,此次培訓(xùn)的亮點(diǎn)在于課程以積極心理學(xué)和陽明心學(xué)的傳統(tǒng)文化背景,依托存在/人本主義咨詢理念,注重人我內(nèi)在連接,注重不同個(gè)體能力的發(fā)展及不同場景的實(shí)際運(yùn)用,依照 “師生建構(gòu)式”教學(xué)理念,營造互動(dòng)體驗(yàn)的教學(xué)氛圍,便于打開受訓(xùn)學(xué)員感受、促進(jìn)分享,打造沉浸式的教學(xué)體系,協(xié)助學(xué)員在課堂體驗(yàn)中及時(shí)內(nèi)化吸收教學(xué)內(nèi)容并通過教學(xué)互動(dòng),促進(jìn)學(xué)員間形成人與人的聯(lián)結(jié),以便學(xué)員在今后的社區(qū)工作開展中也可及時(shí)相互交流、互幫互助。
本次培訓(xùn)主要以社區(qū)為陣地,培養(yǎng)一支專業(yè)的社區(qū)家庭教育隊(duì)伍,為龍泉驛區(qū)各大家庭提供科學(xué)、專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù),幫助家長用正確的方法引導(dǎo)孩子健康成長。
講座現(xiàn)場
互動(dòng)講授