11月25日上午，黃家埠成校全體教師來(lái)到潘嘉森宣講工作室，對(duì)老年朋友們進(jìn)行智能手機(jī)的幫教活動(dòng)。助力老年人跨越“數(shù)字鴻溝”，使他們的老年生活更便捷和幸福，是數(shù)字化進(jìn)程的要求，也是建立終身學(xué)習(xí)型社會(huì)的需求。

二十大的春風(fēng)帶來(lái)了城市數(shù)字化轉(zhuǎn)型的發(fā)展機(jī)遇，在“互聯(lián)網(wǎng)+”生活的時(shí)代，老年群體智能化學(xué)習(xí)需求顯得更加迫切。讓老人們都跟上數(shù)字化發(fā)展的步伐，更好地共享數(shù)字化發(fā)展成果，擁有更多獲得感、幸福感和安全感，黃家埠成校開(kāi)展了一系列有針對(duì)性的智能培訓(xùn)和志愿幫扶活動(dòng)。

活動(dòng)從老年群體的基本需求和根本利益出發(fā)，教老年人從基礎(chǔ)且應(yīng)用廣泛的微信開(kāi)始：添加好友、聊天分享，組建家庭群融入年輕子女的生活，微信群改名、改昵稱、收發(fā)文件照片，掃場(chǎng)所碼方便出行……每一項(xiàng)的運(yùn)用都有老師一對(duì)一幫教，再放手讓他們熟練操作，直至掌握。

在座的老人年齡都在80歲左右，最大的已有95歲高齡，但他們學(xué)習(xí)熱情高漲，態(tài)度認(rèn)真誠(chéng)懇，可見(jiàn)其融入數(shù)字化生活的迫切心情。為此，我們還組建了“老年智能手機(jī)學(xué)習(xí)互助群”，方便隨時(shí)學(xué)習(xí)，延續(xù)學(xué)習(xí)效果。

這樣的活動(dòng)遵循老年教育規(guī)律，構(gòu)建以學(xué)習(xí)者需求為中心、以數(shù)字技術(shù)為動(dòng)力的老年教育新生態(tài)，幫助老年人主動(dòng)融入數(shù)字化時(shí)代。