四川成都:【尚學龍泉 · 服務(wù)特色學習型團隊】牽手“星星的孩子”·維護花語天地——“蝸牛家園”特色學習型團隊提升花語天地種植園
仲夏時節(jié),走進保安社區(qū)花語種植園,一片蔥綠的景象格外吸引人們的注意力,為了讓社區(qū)居民感受到小區(qū)綠化的美好,讓龍泉街道保安社區(qū)特色學習型團隊成員融入社區(qū),鼓勵心智障礙家庭參與社區(qū)活動,2022年6月29日,在龍泉驛區(qū)社區(qū)教育中心的指導下,保安社區(qū)教育工作站攜手10組心智障礙家庭,24名航空職業(yè)學院學生志愿者,共40余人開展了牽手“星星的孩子”·共同維護花草活動。
志愿者和蝸牛家園的孩子們合影
活動開始,在團隊隊長的引導下,航空職業(yè)學院志愿者和“蝸牛家園”的10名心智障礙孩子以2:1比例正式組成老友陪伴協(xié)助小組,在志愿者的幫助下,心智障礙孩子們有序的開始除草和拾撿垃圾的活動。在除草環(huán)節(jié),隊長告訴大家種植的綠植——六月雪、玫瑰等,其他野蠻生長的都是雜草,需要除掉。在志愿者的協(xié)助下,大家用手拔的方式連根拔掉生命力旺盛的野草,或用鐮刀除掉根莖,或用鋤頭連根挖起,再用手將野草和土分離?;顒又?,孩子們積極勞動,挖地聲、詢問聲、被小蟲嚇到的尖叫聲、歡笑聲不時響起,雖然天氣炎熱,但志愿者和心智障礙孩子們?nèi)匀桓蓜攀恪T诔莸耐瑫r,還有部分志愿者和孩子們還用鉗子拾撿垃圾。
除草、垃圾拾撿現(xiàn)場
活動中,志愿者耐心地演示勞動工具的使用,孩子們認真地學習,不僅鍛煉了孩子們手指的精準動作,也培養(yǎng)了孩子們勞動光榮的意識。孩子們看著花語天地種植園清除雜草后的景象,感到無比的欣慰,自己是有價值的,自己也可以在炎炎夏日,為大家?guī)硪黄戮G。
提升后的話語天地