為進(jìn)一步回應(yīng)居民群眾對(duì)高品質(zhì)和諧宜居生活社區(qū)的美好向往，全力構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)教育品牌建設(shè)、示范建設(shè)。今天下午，由成都市龍泉驛區(qū)社區(qū)教育中心主辦，柏合街道黎明社區(qū)教育工作站承辦，成都市創(chuàng)美社會(huì)工作服務(wù)中心協(xié)辦的成都市龍泉驛區(qū)2022年第二屆“匯聚尚學(xué)達(dá)人智慧、推動(dòng)社區(qū)學(xué)習(xí)發(fā)展”尚學(xué)達(dá)人論壇在綠林書(shū)院鄰空間舉行。

社區(qū)教育在社區(qū)，社區(qū)發(fā)展靠教育。本次論壇以匯聚尚學(xué)達(dá)人智慧、推動(dòng)社區(qū)學(xué)習(xí)發(fā)展為主題，凝聚了龍泉驛區(qū)16個(gè)村社區(qū)30余名尚學(xué)達(dá)人積極參與。

社區(qū)教育是我國(guó)教育事業(yè)的重要組成部分，是深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的重要內(nèi)容，也是凝聚居民共識(shí)，傳達(dá)”生活即教育，社會(huì)即學(xué)?！叭窠K身學(xué)習(xí)理念不可或缺的內(nèi)容。社區(qū)教育工作凝聚社區(qū)居民、推動(dòng)提升居民綜合素質(zhì)的重要手段，是創(chuàng)新推動(dòng)城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展治理和鄉(xiāng)村振興的重要途徑之一，是圍繞我區(qū)”活力提升年“主題，回應(yīng)居民群眾對(duì)高品質(zhì)和諧宜居生活社區(qū)的期盼，回應(yīng)居民群眾對(duì)美好生活向往的必要條件，也是構(gòu)建“共建、共治、共享、共融、共促”和諧社區(qū)的基礎(chǔ)、前提和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。近年來(lái)，黎明社區(qū)黨委以“黨建引領(lǐng)促發(fā)展、凝心聚力促和諧“的社區(qū)教育工作思路，積極統(tǒng)籌轄區(qū)優(yōu)質(zhì)資源、增強(qiáng)校地建設(shè)、校企建設(shè)，圍繞睦鄰友好、和諧書(shū)香社區(qū)建設(shè)目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)教育工作向縱深發(fā)展。下一步黎明社區(qū)將會(huì)在持續(xù)整合資源上發(fā)力，努力探索社區(qū)文化與社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合的途徑和方法，以?xún)?nèi)外兼修的“鄰空間”，勤耕雨讀的“神農(nóng)百草苑”為陣地，持續(xù)發(fā)力，多元參與，讓全體尚學(xué)達(dá)人們“學(xué)有陣地，玩有項(xiàng)目，樂(lè)有舞臺(tái)，管有自治”。

黎明社區(qū)副書(shū)記致辭

論壇中，為進(jìn)一步提升青少年參與社區(qū)學(xué)習(xí)發(fā)展意識(shí)，引導(dǎo)青少年以青春之我創(chuàng)青春之黎明，四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院學(xué)生為與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備了popping街舞表演，在場(chǎng)的尚學(xué)達(dá)人們連連稱(chēng)贊。

青春街舞表演

黎明社區(qū)2022年成功申報(bào)龍泉驛區(qū)社區(qū)教育中心示范學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)點(diǎn)位并承辦2022年龍泉驛區(qū)第二屆尚學(xué)達(dá)人論壇。

尚學(xué)達(dá)人們的學(xué)有所獲   

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自黎明社區(qū)的尚學(xué)達(dá)人李秀華講述了團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)故事，回憶了團(tuán)隊(duì)中骨干成員如何在尚學(xué)龍泉相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下服務(wù)居民群眾中的。未來(lái)，他們將持續(xù)秉承“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神理念，以己為燈，成己達(dá)人，成人達(dá)事，讓尚學(xué)、樂(lè)學(xué)、尚學(xué)普惠更多的居民群眾，讓更多的居民群眾享受到終身學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

黎明社區(qū)尚學(xué)達(dá)人代表發(fā)言

社區(qū)教育在社區(qū)，學(xué)習(xí)受益是居民。來(lái)自同福社區(qū)的尚學(xué)代表邱光友老師也為在場(chǎng)的尚學(xué)達(dá)人們分享了他們的尚學(xué)、樂(lè)學(xué)經(jīng)驗(yàn)：“在今天的論壇中，今天龍泉驛區(qū)社教中心地舉辦的這次活動(dòng)，我們通過(guò)交流和互動(dòng)，我感覺(jué)提高了自己，跟其他街鎮(zhèn)一起相互學(xué)習(xí)，未來(lái)一起進(jìn)步?！?nbsp;

同福社區(qū)尚學(xué)達(dá)人代表發(fā)言

此次活動(dòng)還為在場(chǎng)的尚學(xué)達(dá)人們開(kāi)設(shè)了特色互動(dòng)環(huán)節(jié)，在你問(wèn)我答，你一言我一語(yǔ)的尚學(xué)風(fēng)暴中，增進(jìn)了不同社區(qū)的友誼，尚學(xué)達(dá)人會(huì)場(chǎng)中時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲和歡笑聲。

特色互動(dòng)環(huán)節(jié)

活動(dòng)的最后，區(qū)社教中心分管負(fù)責(zé)人做了關(guān)于”培育尚學(xué)達(dá)人 ，引領(lǐng)社區(qū)學(xué)習(xí)“的主題交流講座。培訓(xùn)內(nèi)容主要包含社區(qū)教育工作的歷史淵源、什么是學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的靈魂以及如何建好社區(qū)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為在場(chǎng)的尚學(xué)達(dá)人們打開(kāi)新思路，翻開(kāi)新篇章，拓寬新視野。

 區(qū)社區(qū)教育中心相關(guān)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)講座 

“今年來(lái)我們社區(qū)教育中心在社區(qū)教育工作方面，取得了很多的成績(jī)，這個(gè)成績(jī)的取得是源自于我們社區(qū)里面有很多的尚學(xué)達(dá)人，我們今天舉行一年一度的尚學(xué)達(dá)人論壇，就是想把我們社區(qū)里面的達(dá)人匯聚在一起，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)、做法交流，讓我們社區(qū)教育做得更好，讓我們達(dá)人影響身邊的人，讓更多的人成為達(dá)人，為社區(qū)教育做更多的貢獻(xiàn)?！鄙鐓^(qū)教育中心學(xué)研員李利君介紹道。

社區(qū)學(xué)習(xí)達(dá)人是社區(qū)教育的骨干力量，在社區(qū)服務(wù)與發(fā)展中起到示范引領(lǐng)、榜樣影響的作用。此次論壇內(nèi)容緊密聯(lián)系實(shí)際，深入淺出，讓尚學(xué)達(dá)人們更加理解到社區(qū)教育在社區(qū)，社區(qū)發(fā)展靠教育的內(nèi)涵，未來(lái)，社區(qū)教育中心也將持續(xù)服務(wù)社區(qū)教育發(fā)展，全力回應(yīng)居民群眾對(duì)幸福美好生活的向往。