為了發(fā)揮社區(qū)教育服務(wù)少年兒童校外教育的作用，讓小朋友們度過(guò)寓教于樂(lè)、健康平安的暑期生活，8月9日，由和盛鎮(zhèn)石牛村兩委、社區(qū)教育工作站主辦、溫江區(qū)鴻杰社工組織承辦的石牛村2022年（第七期）“社區(qū)雛鷹”公益活動(dòng)在村黨群服務(wù)中心應(yīng)時(shí)開(kāi)啟。活動(dòng)以“春種一粒粟·秋收萬(wàn)顆籽”為主題，采取“社工指導(dǎo)+孩子動(dòng)手”的教學(xué)方式，讓小朋友們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中真實(shí)感悟到“美好的生活源于勞動(dòng)”。

一、種植蘑菇

“小朋友們好，我是你們的胡老師，今天，由我?guī)е蠹乙黄饋?lái)認(rèn)識(shí)真菌。真菌是一種真核生物，自成一門(mén)，與植物、動(dòng)物和細(xì)菌有區(qū)別……”8月9日上午，社工和小朋友們一起開(kāi)展了“春種一粒粟·秋收萬(wàn)顆籽”主題活動(dòng)的第一次課題活動(dòng)——蘑菇種植，活動(dòng)旨在讓小朋友們體驗(yàn)種植的過(guò)程，收獲喜悅。

活動(dòng)開(kāi)始，社工和小朋友們玩起了趣味游戲，小朋友們對(duì)蘑菇有了初步的認(rèn)識(shí)和了解，便于后期活動(dòng)的順利開(kāi)展。在社工的講解下，小朋友們知曉了好的蘑菇要有好菌菇包。菌菇包是蘑菇的生長(zhǎng)場(chǎng)所，原料是由廢棄雜木屑、甘蔗渣、碎稻草等經(jīng)過(guò)合理營(yíng)養(yǎng)配制而成。

在社工的指導(dǎo)下，小朋友們了解了蘑菇包的制作方法和蘑菇的種植過(guò)程。在參與種植的過(guò)程中，小朋友們對(duì)菌菇的生長(zhǎng)條件、種植步驟、種植注意事項(xiàng)等種植知識(shí)有了更多的了解。

一分耕耘，一分收獲。此次蘑菇種植激發(fā)了小朋友們的求知欲，培養(yǎng)了小朋友們的探索心理，小朋友們?cè)谥鲃?dòng)感知和親身體驗(yàn)中獲得了新的生活經(jīng)驗(yàn)，感受到了自然和生命的神奇，體會(huì)到了探究和收獲的喜悅。

二、種植雞毛菜

為了引導(dǎo)小朋友們積極參與勞動(dòng)實(shí)踐，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)熱愛(ài)自然、熱愛(ài)勞動(dòng)的美好情感，8月10日上午，社工和小朋友們一起開(kāi)展了“春種一粒粟·秋收萬(wàn)顆籽”主題活動(dòng)的第二次課題活動(dòng)——蔬菜種植。社工帶領(lǐng)小朋友們種植雞毛菜，增長(zhǎng)種植知識(shí)，探索種植奧秘。

活動(dòng)開(kāi)始，社工向小朋友們耐心細(xì)致地介紹了雞毛菜的種植歷史、種植過(guò)程、注意事項(xiàng)。然后，小朋友們依次排隊(duì)領(lǐng)取盆土、種子，開(kāi)始種植雞毛菜。社工一邊分享著自己的種植經(jīng)驗(yàn)，一邊指導(dǎo)著孩子們?cè)鯓臃N植，并告訴小朋友什么時(shí)候需要澆水、施肥，什么時(shí)候需要充足的陽(yáng)光……在社工的指導(dǎo)下，小朋友們都當(dāng)上了“小農(nóng)民”，自己動(dòng)手，開(kāi)始種植，用心呵護(hù)。

“這個(gè)活動(dòng)真不錯(cuò)，既傳承了傳統(tǒng)農(nóng)耕文化，也讓孩子們體會(huì)了種植的意義，感受了勞動(dòng)的樂(lè)趣?！币晃恍∨笥训募议L(zhǎng)十分滿意地說(shuō)道。

大自然是孩子們的活教材。此次蔬菜種植活動(dòng)不僅讓孩子們參與到田園生活，回歸自然，還讓孩子們體驗(yàn)到了勞動(dòng)和收獲的樂(lè)趣。

三、種植芽苗菜

為了拓展小朋友們的視野，讓小朋友們了解蔬菜的多樣化種植方式，8月11日，社工和小朋友們一起開(kāi)展了“春種一粒粟·秋收萬(wàn)顆籽”主題活動(dòng)的第三次課題活動(dòng)——蔬菜水培種植，以水培芽苗菜為載體，增長(zhǎng)小朋友們的種植知識(shí)和動(dòng)手能力。

活動(dòng)開(kāi)始，社工向小朋友們講解了芽苗菜的相關(guān)知識(shí)，包括什么是芽苗菜、芽苗菜水培種植的方法和技巧、芽苗菜美食制作等內(nèi)容。然后告訴小朋友們?cè)诜N植過(guò)程中，一定要做好種植記錄，包括泡種、種植、出芽、收割等各個(gè)驚喜的瞬間，充分體驗(yàn)從下種到收獲的奇妙歷程。

小朋友們依次領(lǐng)取了網(wǎng)格籃、噴水壺、遮陽(yáng)紙、豌豆種子等種植材料，在社工的指導(dǎo)下，一步一步地種植著芽苗菜?？粗∨笥褌冞呑鲞厡W(xué)、邊學(xué)邊做的種植場(chǎng)景，社工們不斷提醒著：“要隨時(shí)保持種子的濕潤(rùn)哦”“種子發(fā)芽以后，必須要往托盤(pán)里注水”……不一會(huì)兒，小朋友們都順利地完成了芽苗菜的水培種植。“老師，我種植的是不是很好？”“老師，我鋪的遮陽(yáng)紙是不是很平整？”種植完成后，小朋友們迫不及待地分享著自己的種植成果。

此次蔬菜水培種植活動(dòng)，不僅讓孩子們學(xué)到了蔬菜培育及蔬菜種植的知識(shí)、技能，更倡導(dǎo)了小朋友們參與勞動(dòng)實(shí)踐，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，培育了他們熱愛(ài)自然、熱愛(ài)勞動(dòng)的高尚情感。