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        • 中華人民共和國教育部職業(yè)教育與成人教育司指導(dǎo)
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        • 中國成人教育協(xié)會主辦

        河南鄭州: 立師德 鑄師魂 育新人——新密市職教中心師德師風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上

        作者:郭衛(wèi)民   發(fā)布時間:2022年10月23日

        教師的一言一行、一舉一動無時無刻不潛移默化地影響著每一個學(xué)生。師生關(guān)系是否和諧融洽影響并決定了學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。近年來,新密市職教中心校高度重視師德師風(fēng)建設(shè),由校長親自掛帥,始終把教師隊伍建設(shè)、尤其是師德師風(fēng)建設(shè)放在極其重要的位置,以“立師德 鑄師魂 育新人”為目標(biāo),通過建立健全師德師風(fēng)建設(shè)工作長效機(jī)制,狠抓師德師風(fēng)良好習(xí)慣養(yǎng)成,選樹師德典型、發(fā)揮先進(jìn)模范的示范引領(lǐng)作用,強(qiáng)化師德考核監(jiān)督,構(gòu)建起集“宣傳、教育、考核、獎勵、懲罰、監(jiān)督”等諸多要素為一體的完備的師德師風(fēng)建設(shè)制度體系,取得了顯著效果。

        高站位、早布局、謀新篇,高標(biāo)準(zhǔn)開創(chuàng)師德師風(fēng)建設(shè)新局面

        新密市職教中心高點站位,把師德師風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想確定為以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),把立德樹人的成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),把師德師風(fēng)作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),將社會主義核心價值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過程。通過成立師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、制定《師德師風(fēng)建設(shè)三年規(guī)劃方案》《師德考核委員會推選辦法》《學(xué)生評教工作方案》《教師職業(yè)道德考核工作計劃》《教師職業(yè)道德考核監(jiān)督長效機(jī)制方案》……等系列文件、制度、計劃,高點站位,提前謀劃,高標(biāo)準(zhǔn)開創(chuàng)師德師風(fēng)建設(shè)工作新局面。

        嚴(yán)格按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),配齊思政課教師,開足思政課程。規(guī)定校長書記每學(xué)期上好1節(jié)思政課,副校長每學(xué)期上好2節(jié)思政課,班主任每月上好1節(jié)思政課,普通教師每年上好1節(jié)思政課。擬定思政課教學(xué)計劃,定期對思政課教師備課、教研、考查評定等落實情況進(jìn)行督導(dǎo)。積極推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂,深入開展“學(xué)雷鋒與踐行社會主義核心價值觀”“中國夢 我的夢”“紅五月”“感恩教育”等系列主題教育活動;利用密縣縣衙、密縣革命歷史展覽館、中原豫西抗戰(zhàn)紀(jì)念園等資源,進(jìn)行愛國愛鄉(xiāng)教育。不斷提高思政課教師思想政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)、理論功底和專業(yè)素養(yǎng),充分發(fā)揮其積極性、主動性、創(chuàng)造性,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人提供堅強(qiáng)保障。

        建機(jī)制、暢渠道、重實效,創(chuàng)建規(guī)范化師德師風(fēng)建設(shè)新體系

        為持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),為廣大師生創(chuàng)造一個風(fēng)清氣正的教書育人工作生活環(huán)境,該校著眼于制度化建設(shè),明確校長為該項工作的第一責(zé)人,分管副校長為具體責(zé)任人,具體工作人員為直接責(zé)任人。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓、專門人員具體抓,形成“一把手”負(fù)總責(zé)、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。通過建立和完善師德師風(fēng)工作體質(zhì)機(jī)制,暢通渠道,以強(qiáng)有力的制度規(guī)范約束和保障師德師風(fēng)建設(shè)工作不斷完善和加強(qiáng)。

        近年來,該校先后出臺了《師德師風(fēng)建設(shè)三年規(guī)劃方案(2020年8月—2023年8月)》《師德考核委員會推選辦法》《師德師風(fēng)評議方案》《學(xué)生評教工作方案》《師德獎懲長效機(jī)制》《教師職業(yè)道德考核工作計劃》《教師職業(yè)道德考核監(jiān)督長效機(jī)制》《師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃》等文件,以制度化約束教職工的職業(yè)行為。通過公布師德師風(fēng)問題舉報電話、信箱、電子郵箱等途徑,加大師德師風(fēng)問題監(jiān)督力度;充分建立完善師德師風(fēng)建設(shè)激勵機(jī)制、考核機(jī)制、問責(zé)機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),既保證了各項程序的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,又實現(xiàn)了方式方法的靈活創(chuàng)新,環(huán)環(huán)相扣扎緊師德師風(fēng)問題籬笆,牢牢筑實師德師風(fēng)建設(shè)工作防線。

        抓載體、促活動、樹典型,充分發(fā)揮先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用

        該校通過微信公眾號、電子顯示屏、版面、條幅標(biāo)語、教職工微信工作群、班級家校群等載體和途徑,廣泛宣傳師德師風(fēng)建設(shè)工作。組織開展“牢記育人使命,志做‘四有’教師”師德主題教育征文比賽、演講比賽以及“不忘初心,立德樹人”師德師風(fēng)優(yōu)秀案例評選活動;組織開展“強(qiáng)師德、鑄師魂、做表率”爭做“四有”好老師主題活動;征集制作傳播師德師風(fēng)正能量視頻作品、征文、演講比賽活動;持續(xù)組織師德師風(fēng)評選和“最美教師”評選等活動……通過以上各種活動選樹師德師風(fēng)先進(jìn)典型。目前,該?!白蠲澜處煛痹u選活動已開展四屆,胡國棟、羅恒、于現(xiàn)洋、吳海朝、王小艷、余偉、李永麗、周慧嫻等老師獲得不同層級師德師風(fēng)先進(jìn)個人及“最美教師”榮譽(yù)稱號。組織全體師生通過網(wǎng)絡(luò)、微信、微博、微視頻、抖音、快手等新媒體平臺載體向曾榮獲“最美奮斗者”“全國模范教師”“時代楷模”等榮譽(yù)稱號的盧永根同志學(xué)習(xí)以及身邊的師德師風(fēng)先進(jìn)個人和“最美教師”師德典范學(xué)習(xí)活動,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,扎實推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作走上良性發(fā)展軌道。

        嚴(yán)監(jiān)管、勤研判、零容忍,預(yù)防為主筑牢師德師風(fēng)新防線

        該校通過制定《師德師風(fēng)建設(shè)專項整治活動方案》《節(jié)假日期間開展教師家訪活動和嚴(yán)禁在職教師違規(guī)補(bǔ)課的通知》《違反教職工職業(yè)道德行為處理實施細(xì)則(試行)》《專項整治教育領(lǐng)域群眾身邊腐敗和不正之風(fēng)糾治教師師德失范問題專項工作方案》等文件、規(guī)章制度,加大對師德師風(fēng)問題的防范、研判和監(jiān)管力度。逐層簽訂嚴(yán)禁在職教師有償補(bǔ)課責(zé)任書、師德師風(fēng)承諾書、教師違反職業(yè)道德行為處理承諾書、家訪記錄及師德師風(fēng)反饋表等形式,形成自律和他律相互補(bǔ)充、密切配合、預(yù)防為主逐步完善的師德師風(fēng)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)體系。

        明確屬于師德重大問題報告范圍的情形,細(xì)化師德重大問題報告程序及師德輿情處置方法。對于研判、發(fā)現(xiàn)或接到師德重大問題報告后,相關(guān)部門第一時間向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報,并進(jìn)行調(diào)查核實,根據(jù)調(diào)查結(jié)果和《鄭州市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實施細(xì)則》及相關(guān)文件精神給予相應(yīng)處理。通過問卷調(diào)查、意見箱、學(xué)生評教、師德考核,小組反饋等多種形式進(jìn)行師德師風(fēng)建設(shè)查擺分析。

        建立師德輿情研判分析問責(zé)制度,對發(fā)現(xiàn)師德重大問題不及時、不如實報告的處室、專業(yè)部、教師個人,對重大師德處理不及時部門負(fù)責(zé)人,進(jìn)行嚴(yán)格追責(zé)責(zé)任。組建校級師德輿情監(jiān)控信息員隊伍,通過線上線下各種渠道全面收集師德師風(fēng)輿情動向,德育督導(dǎo)部門對每月收集的輿情信息及時分析,抓住苗頭,找準(zhǔn)問題,及時分析并采取對策。及時了解掌握學(xué)校師德師風(fēng)先進(jìn)事跡和失范行為線索,將師德師風(fēng)及輿情等問題防范于未然、發(fā)現(xiàn)在初始,消滅在萌芽,化解為無形,拒之于校園之外,確保師生身心健康、教育教學(xué)工作井然有序和社會大局的穩(wěn)定。

        道阻且長,行則將至;行而不輟,未來可期。師德師風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。新密市職教中心將繼續(xù)以抓鐵有痕、踏石有印的堅強(qiáng)意志和與時俱進(jìn)、腳踏實地的務(wù)實作風(fēng),無比堅定地向著“立師德 鑄師魂 育新人”目標(biāo)前行,為社會培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,以自己的實際行動,努力為黨的二十大勝利召開做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。