為了帶領(lǐng)社區(qū)老人們?cè)谌后w交往中觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活中的心理學(xué)，幫助老人們認(rèn)識(shí)自我、探索自我，以此提高老人們生活的幸福指數(shù)，2023年3月21日，萬(wàn)盛社區(qū)教育工作站聯(lián)合成都心家園社工在萬(wàn)盛社區(qū)二樓會(huì)議室組織轄區(qū)老人開(kāi)展的“助愛(ài)夕陽(yáng)·溫暖相隨”社區(qū)老人幫扶計(jì)劃“愛(ài)的傳遞”之心理團(tuán)輔主題活動(dòng)。

本次活動(dòng)的主題為“幸福人生”心理團(tuán)輔，由社工邀請(qǐng)的專業(yè)心理咨詢師以多人游戲互動(dòng)的形式向本次參與活動(dòng)的老人們進(jìn)行心理輔導(dǎo)?；顒?dòng)分為四大板塊——“音樂(lè)治療”心理學(xué)小游戲；“幸福人生”多人互動(dòng)游戲；參與者分享互動(dòng)和心理學(xué)小知識(shí)疑問(wèn)解答。

“音樂(lè)治療”心理學(xué)小游戲

為了在活動(dòng)一開(kāi)始打開(kāi)老人們的心扉，心理老師組織大家一起圍成小圈、手拉著手，左手食指豎起、右手包住右邊身旁人的左手食指。待游戲主持者一聲令下，大家紛紛迅速撤開(kāi)左手食指，同時(shí)盡力快速地抓住右邊身旁人的食指，幾個(gè)回合下來(lái)，大家的臉上都笑開(kāi)了花兒，襯得春日的暖陽(yáng)也更加明媚。 

“幸福人生”多人互動(dòng)游戲

為了進(jìn)一步拉近老人們的心理距離，同時(shí)讓老人們感受心理學(xué)的魅力，心理老師帶領(lǐng)老人們選擇自己心儀的小樂(lè)器，在敲敲打打中用音樂(lè)和節(jié)拍描繪自己人生中的快樂(lè)時(shí)光。 

分享互動(dòng)、心理學(xué)小知識(shí) ，疑問(wèn)解答

為了更好地走進(jìn)老人們的內(nèi)心，活動(dòng)安排了老人們互訴分享的環(huán)節(jié)，給老人們更多參與感的同時(shí)為他們提供一個(gè)心理疏解的平臺(tái)。隨后，在志愿者心理老師的帶領(lǐng)下，老人們積極分享發(fā)言并提問(wèn)，心理老師向大家講述了活動(dòng)過(guò)程中體現(xiàn)的心理學(xué)專業(yè)知識(shí)，大家發(fā)現(xiàn)原來(lái)心理學(xué)看似“高、大、上”實(shí)際就在我們身邊。 

本次主題活動(dòng)在老人們的一片歡聲笑語(yǔ)中落下帷幕，同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候正是我們的社工宣傳周，參與活動(dòng)的志愿者和老人們都對(duì)我們的社會(huì)工作表示了欣喜和歡迎，還為我們社會(huì)工作者送上了鼓勵(lì)。