浙江麗水:手機(jī)一按實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理,慶元成教人這樣做!
“學(xué)分銀行平臺創(chuàng)建項(xiàng)目、課程、目錄后,該如何在浙學(xué)通中同步學(xué)習(xí)成果?”一上班,屏都成技校學(xué)分銀行管理員胡敏華就一邊翻閱新版《浙學(xué)通學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)同步學(xué)分銀行操作指南》,一邊與同事探討相關(guān)問題。
“浙學(xué)通發(fā)布新培訓(xùn)時(shí),設(shè)定培訓(xùn)班名稱、時(shí)間、地點(diǎn)后,還需要分配學(xué)時(shí)、選定掛牌單位。”培訓(xùn)班上課前,縣成技校吳金榮老師指導(dǎo)帶班教師在浙學(xué)通上發(fā)布培訓(xùn)活動。
慶元縣成人教育開展浙學(xué)通使用全員培訓(xùn)以來,職成教服務(wù)中心把手機(jī)在線教學(xué)管理列為教師必學(xué)技能之一。到目前為止,全縣成教教師基本掌握手機(jī)實(shí)時(shí)發(fā)布、手機(jī)在線招生、手機(jī)掃碼簽到、手機(jī)同步學(xué)習(xí)成果等浙學(xué)通教學(xué)管理操作流程。
“為了推進(jìn)數(shù)字化管理,提升成教服務(wù)水平,全縣四所中心成技校全面鋪開推行數(shù)字成教,依托省學(xué)分銀行數(shù)字平臺,在培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)置、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化等方面實(shí)現(xiàn)數(shù)字化項(xiàng)目管理?!苯逃致毘山谭?wù)中心主任胡淑貞邊介紹邊展示手機(jī)APP。“浙學(xué)通的推廣使用,組班、報(bào)名、簽到、同步學(xué)習(xí)成果等流程,手機(jī)一按實(shí)現(xiàn)數(shù)字化教學(xué)管理。”
據(jù)了解,“浙學(xué)通”自正式投入運(yùn)行以來,慶元縣共開通教學(xué)點(diǎn)21個(gè),標(biāo)定場地52個(gè),覆蓋全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道,累計(jì)發(fā)布培訓(xùn)活動208場,服務(wù)10668人,產(chǎn)生終身教育學(xué)習(xí)記錄5.3萬條?!罢銓W(xué)通”為慶元縣成人教育提供了數(shù)字賦能服務(wù),方便更多市民終身學(xué)習(xí)數(shù)字化應(yīng)用需求,受到社會廣泛好評。