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        • 中華人民共和國教育部職業(yè)教育與成人教育司指導(dǎo)
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        浙江寧波:柴橋成校攜手“童”行·玩轉(zhuǎn)垃圾分類

        作者:陸劍娜   來源: 柴橋成校    發(fā)布時間:2023年06月27日

        為了營造“一個孩子帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社區(qū)”的良好垃圾分類宣傳氛圍,傳播可持續(xù)生態(tài)環(huán)境理念,近日,柴橋成校攜手蘆南社區(qū)聯(lián)合天興幼兒園開展了“攜手‘童’行·玩轉(zhuǎn)垃圾分類”兒童垃圾分類主題教育活動。

        攜手“童”行·玩轉(zhuǎn)垃圾分類.jpg

        在活動中,社區(qū)工作人員葉倩用游戲的方式向孩子們講解了垃圾分類的標志,以及如何進行垃圾分類,還通過觀看視頻和圖片、實物講解等形式幫助孩子們鞏固垃圾分類知識,提升了他們對生活垃圾分類的興趣及探究能力。水彩筆、抽紙巾、電池、塑料瓶......接下來葉倩拿出貼有物品圖畫的投壺木簽分發(fā)到孩子們的手中,引導(dǎo)他們依次投入正確的迷你垃圾桶中?!斑@個書本是可回收的,要放進藍色垃圾桶里,這個香蕉皮是會腐爛的,是廚余垃圾,得放綠色垃圾桶!”現(xiàn)場的小朋友們積極踴躍,氛圍十分熱烈。

        現(xiàn)場還進行了垃圾分類繪畫活動,孩子們充分發(fā)揮想象力,把自己學(xué)到的知識通過書畫表現(xiàn)出來,用自己稚嫩的小手繪制出獨一無二的垃圾分類宣傳畫?!斑@樣既有趣味、又接地氣的活動,對培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的環(huán)境保護意識很有幫助,非常有意義?!币晃慌c孩子一起參加游戲的家長有感而發(fā)。

        本次活動以趣味游戲為載體,通過垃圾分類的系列親子體驗活動,把垃圾分類融入家庭和社會中,使幼兒、家長以及更多的人進一步提高環(huán)保意識,讓垃圾分類不止是知識灌輸,更是身體力行。