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        • 中華人民共和國(guó)教育部職業(yè)教育與成人教育司指導(dǎo)
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        • 中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)主辦

        廣東省佛山市順德區(qū)舉辦社區(qū)教育工作專題講座

        來源: 順德區(qū)社區(qū)教育工作委員會(huì)辦公室    發(fā)布時(shí)間:2017年06月23日

          為了進(jìn)一步提高順德區(qū)社區(qū)教育工作者對(duì)社區(qū)教育、終身教育的政策理解,掌握社區(qū)教育的管理知識(shí),開拓視野,更新觀念。2017年6月16日上午在順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院6號(hào)報(bào)告廳,舉辦了“順德區(qū)2017年社區(qū)教育工作專題講座”。講座邀請(qǐng)了中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)社區(qū)教育專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)、原上海教育委員會(huì)終身教育處處長(zhǎng)莊儉同志作為主講嘉賓,順德區(qū)社區(qū)教育工作指導(dǎo)委員會(huì)各成員單位、各鎮(zhèn)(街道)社區(qū)教育工作指導(dǎo)委員會(huì)成員單位以及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人,共計(jì)450人參加了講座。這次講座得到了順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、順德區(qū)社區(qū)學(xué)院以及順德區(qū)職業(yè)教育發(fā)展促進(jìn)會(huì)大力支持。

        區(qū)社區(qū)教育工作指導(dǎo)委員會(huì)辦公室何京副主任主持.jpg

        區(qū)社區(qū)教育工作指導(dǎo)委員會(huì)辦公室何京副主任主持

          首先區(qū)教育局溫聯(lián)洲副局長(zhǎng)代表區(qū)社區(qū)教育工作指導(dǎo)委員會(huì)、區(qū)教育局,向莊儉處長(zhǎng)為順德區(qū)社區(qū)教育工作者們開設(shè)講座,支持和關(guān)心我們的工作表示歡迎和感謝!隨后,溫副局長(zhǎng)簡(jiǎn)要地對(duì)順德區(qū)社區(qū)教育在“十二五”期間作了總結(jié),表示區(qū)委區(qū)政府重視社區(qū)教育,在大家的努力下,已基本構(gòu)建具有順德特色的社區(qū)教育體系,為順德經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)治理和和諧社會(huì)建設(shè)發(fā)揮重要作用。然后,溫副局長(zhǎng)就順德區(qū)社區(qū)教育在“十三五”期間的工作作部署,圍繞創(chuàng)建“全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)”和建設(shè)幸福順德為目標(biāo),明確五個(gè)主要任務(wù)。最后提出要求,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)、思考、探索和實(shí)踐,進(jìn)一步提高社區(qū)教育管理水平,為順德區(qū)創(chuàng)建國(guó)家示范區(qū)而努力。

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        莊儉講座

          莊儉處長(zhǎng)作兩個(gè)專題講座。一是《社區(qū)教育文件解讀》,莊處長(zhǎng)主要圍繞去年6月教育部等九部門下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展的意見》的文件制訂的背景、過程、架構(gòu)以及亮點(diǎn)等方面進(jìn)行闡述,使我們社區(qū)教育工作者清晰地掌握社區(qū)教育政策,對(duì)開展社區(qū)工作有了新的認(rèn)識(shí)和信心。二是《關(guān)于社區(qū)教育管理》,針對(duì)我們社區(qū)教育工作者的困惑,圍繞“社區(qū)教育要做什么?”、“我們做了什么?”和“我們還將做什么?”“如何做好社區(qū)教育管理?”等四個(gè)問題作了詳細(xì)講解。同時(shí)介紹了上海等先進(jìn)地方開展社區(qū)教育工作的經(jīng)驗(yàn),使我們大開眼界,也幫助順德社區(qū)教育理清了思路,明確了方向和職責(zé)。

          本次講座,區(qū)社區(qū)教育工作指導(dǎo)委員會(huì)辦公室還邀請(qǐng)了省、市社區(qū)教育的專家一同參與。參加講座的省、市專家及同行一致表示,莊處長(zhǎng)的講座內(nèi)容豐富,脈絡(luò)清晰,加深了我們對(duì)社區(qū)教育政策的理解,視野開拓了,觀念更新了,堅(jiān)定了對(duì)社區(qū)教育工作的信心,大家表示回去后繼續(xù)學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)。