浙江寧波:凝心聚力 譜寫新篇——戚家山成校新學期工作有序推進
新學期開始,為確保學校開學各項工作有序推進,2月14日下午,戚家山成校召開新學期教師工作會議,全體教師參加。
會上,宋校長就學校重大項目建設及物資采購等財務支出,上級會議有關要求等進行說明,并解讀了學校2月份工作安排和1月份工作小結,同時就學校2023年的主要工作進行交流。2023年戚家山成校將著重從數字化成校項目建設;老年教育省級優(yōu)質示范校申報;2023年寧波市雙高項目的終身學習品牌創(chuàng)建;完成寧波市社會人員學歷提升行動指標100人;打造技能培訓品牌,中標寧波市教育局項目制培訓一個;打造成校模式的家長學堂平臺等六方面工作進行展開。
除了今年的主體工作,學校近期完成了2022年社區(qū)教育工作考核材料匯編;社區(qū)老年大學班開學準備及開學安排;制訂學校2月主體培訓工作計劃;開展2022年度基層黨組織組織生活會和民主評議黨員工作;做好成人高中招生計劃安排及招生宣傳等工作,在全體教師共同努力下,新學期學校的各項工作都在有序推進中。
同時為進一步推進落實2023年戚家山街道社區(qū)教育各項重點工作,更全面地明確目前形勢下社區(qū)教育聯絡員的職責要求和工作任務,2月16日上午,戚家山成校召開了街道社區(qū)教育聯絡員工作會議,各社區(qū)聯絡員及學校相關教師參加。
會議初始,宋校長先就成校教師的職責分工向各聯絡員進行介紹說明。戚家山街道新成立了聯合工業(yè)社區(qū),同時除了鷹山社區(qū),街道另外五個社區(qū)聯絡員做了調整,新的聯絡員做了自我介紹,和學校老師進行了互相認識,新社區(qū)新聯絡員的加入,必定使街道的社區(qū)教育工作更上一層樓。
隨后成校每位教師分別對各自分管的工作進行了部署和安排,并就有關操作進行了說明,希望各社區(qū)嚴格按照計劃,切實落實好各項工作要求,達到預期的工作目標。
宋校長進行總結發(fā)言,回顧了學校2022年社區(qū)教育工作成果,對2023年成校主要工作安排進行解讀,提出了社區(qū)教育工作有關要求。2022年,學校在內涵品牌建設、成人教育、社區(qū)教育、老年教育(老年大學)、信息宣傳推廣等方面獲得市級以上榮譽20項,高標準完成了浙江省現代化社區(qū)學校的創(chuàng)建工作。宋校長對下階段的社區(qū)教育工作提出三點要求:
1. 持續(xù)推進一社一品的社區(qū)教育學習品牌項目建設,青峙以工匠學堂匠文化為主、東升以老底子融學堂為主的品牌建設等,并結合各自的社區(qū)工作安排,進行深化和延伸。
2. 每月開展社區(qū)教育培訓活動2次及每月發(fā)布7次以上的信息宣傳報道。
3. 做好三方面專項工作:①做好成人高中提升工作,完成局規(guī)定指標要求;②做好學分銀行工作,達到局規(guī)定的20%的指標要求;③推進社區(qū)老年學堂建設工作,各社區(qū)應開展一個班級以上,促進學校創(chuàng)建老年教育省級優(yōu)質示范校工作。
從2023年2月開始,戚家山成校聯合戚家山街道十部門,合力構建戚家山“戚有優(yōu)學”終身學習服務圈,實施終身教育品牌特色創(chuàng)建,面向街道區(qū)域內全體市民職工家長,開展以社區(qū)教育培訓、成人教育培訓、老年教育培訓、企業(yè)職工培訓、職業(yè)技能培訓、家長教育培訓、學歷提升行動、黨員培訓及黨建活動為主的各類培訓學習活動,每月組織2-3個不同培訓類型,3-5場及以上培訓學習活動,滿足區(qū)域內社區(qū)市民共同富裕的多元需求,在推進全民終身學習及學習型街道、學習型社區(qū)建設中,履行成人學校的應有職責,積極打造街道“戚有優(yōu)學”的終身教育學習品牌,助推區(qū)域全民終身學習宣傳,為構建全民學習型街道社區(qū)建設發(fā)揮應有作用。