太原市迎澤區(qū)郝莊鎮(zhèn)朝陽四社區(qū)成立于2010年10月，該社區(qū)東與松莊接壤，西至郝莊鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府西側(cè)永祚寺路，南至南沙河，與郝莊社區(qū)接壤，北至朝陽街。社區(qū)包括11個居住小區(qū)，共有居民樓61棟，居住人口4524戶、1.5萬人。

　　近幾年來，該社區(qū)黨支部堅持“以人為本、資源共享、教育惠民”的社區(qū)教育理念，圍繞社區(qū)經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展的新要求，整合社區(qū)教育資源，依托企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)和郝莊中學(xué)的輻射作用，初步形成了以社區(qū)教育學(xué)校為中心，社區(qū)為主體，學(xué)校、家庭、社會共同參與的社區(qū)教育工作體系。

　　了解百姓需求 健全教育組織

　　郝莊鎮(zhèn)黨委包片領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)負(fù)責(zé)社區(qū)教育的管理、組織和協(xié)調(diào)工作，有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源，建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)和工作流程，并在人力、物力、財力等方面給予全方位支持。

　　社區(qū)召開居民教育需求現(xiàn)狀專題座談會，就居民的教育需求、教育活動的時間、地點及學(xué)習(xí)方式與渠道等方面進(jìn)行了調(diào)研，并形成專題分析報告，為社區(qū)教育的模式、內(nèi)容、形式等方面提供了參考依據(jù)。另一方面，居民也在座談過程中了解了什么是社區(qū)教育，接受了終身教育理念。

　　建立高效隊伍 重視制度保障

　　社區(qū)配備了一名年富力強、大專以上學(xué)歷的干部，負(fù)責(zé)社區(qū)教育日常工作。社區(qū)教育學(xué)校聘請了一支兼職教師隊伍，開展了“學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動，爭當(dāng)新時期優(yōu)秀社區(qū)基層干部”主題教育活動。在主題教育活動的帶動下，社區(qū)開展了“學(xué)習(xí)型組織”、“學(xué)習(xí)型企業(yè)”、“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動。形成了一個“以社區(qū)教育學(xué)校為中心，社區(qū)為主體，學(xué)校、家庭、社會共同參與”的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。社區(qū)教育學(xué)校還定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，通過培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)等方式，提高兼職教師業(yè)務(wù)能力。社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組完善了各項教育工作制度，如：會議制度、圖書借閱制度、工作人員守則等，進(jìn)一步明確了社區(qū)教育工作的職責(zé)、任務(wù)和作用。

　　夯實教育基礎(chǔ) 科學(xué)確定內(nèi)容

　　社區(qū)新購圖書2000余冊，添購電腦3臺，設(shè)立教育圖書室、社區(qū)教育學(xué)習(xí)點，并配備了投影儀、數(shù)碼DV等教學(xué)辦公設(shè)施。

　　社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)調(diào)研結(jié)果，確定了三大社區(qū)教育主題：一是感受文化熏陶，構(gòu)建書香社區(qū)。充分利用學(xué)校、家庭和社區(qū)的圖書資源，倡導(dǎo)居民廣泛開展課外閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，豐富知識，陶冶情操，凈化心靈。二是加強對下崗、轉(zhuǎn)崗、在職人員的技能培訓(xùn)，拓寬就業(yè)渠道。三是重視特殊群體的幫扶教育工作，使他們?nèi)谌肷鐓^(qū)，增長才干，充分體現(xiàn)自身價值。

　　堅持特色帶動 追求教育實效

　　社區(qū)開展了一系列富有特色的社區(qū)教育活動：成立社區(qū)“五老”教育講師團，做到關(guān)工教育與社區(qū)教育的無縫對接;舉辦籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽、“夕陽紅”文藝表演、象棋賽、紅歌會、馬拉松等各類群眾喜聞樂見的文體活動，豐富了居民的精神文化生活。

　　加大宣傳力度 擴大教育效果

　　利用郝莊鎮(zhèn)政府信息平臺，及時傳送社區(qū)教育信息。積極在報紙、廣播、電視、新聞媒體宣傳報道社區(qū)教育成果，營造全社會了解、關(guān)心、參與社區(qū)教育的良好氛圍。以創(chuàng)建“天天課堂”為契機，不斷拓展社區(qū)教育的空間，提升社區(qū)教育的整體水平。有效利用了極為豐富的歷史遺存和人文景觀。針對轄區(qū)內(nèi)園林、雙塔烈士陵園的地域特點，每年不定期組織居民開展游園活動。針對不同的受教人群，發(fā)揮老年大學(xué)、青少年校外課堂、外來人員法制學(xué)校、計劃生育幸福指導(dǎo)站的專項教育優(yōu)勢。

　　社會整體聯(lián)動 推動教育延伸

　　社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)和管理的主體，注重發(fā)揮居民學(xué)習(xí)的自主性，通過實踐引導(dǎo)，培育了一批學(xué)習(xí)型標(biāo)兵、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型樓院，引導(dǎo)居民確立終身學(xué)習(xí)的理念。

　　“夕陽紅”舞蹈隊把一批舞蹈愛好者組織起來，每周定期活動，逢年過節(jié)組織專場演出。社區(qū)鑼鼓隊每周四下午活動，已堅持多年，隊伍日益壯大。關(guān)心弱勢群體的愛心文化教育、成人職業(yè)技能培訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)理念培養(yǎng)和外來人員婚育健康指導(dǎo)等活動，吸引居民踴躍參與;無論是“暖冬”慈善募捐行動、愛心幫困助學(xué)活動，還是關(guān)愛志愿計劃、創(chuàng)業(yè)聯(lián)誼幫扶聯(lián)盟等，離不開轄區(qū)單位的大力支持。

　　社區(qū)教育全員、全程、全面的特點日益彰顯，“自覺接受教育，主動教育別人”逐步成為居民共識。