為全面貫徹落實(shí)揚(yáng)州市教育局《關(guān)于在揚(yáng)州市開展社區(qū)教育富民行動(dòng)的實(shí)施意見》，推進(jìn)高郵教育富民行動(dòng)工作的開展，5月11下午，高郵市教育局在高郵鎮(zhèn)社區(qū)教育中心召開全市社區(qū)教育富民行動(dòng)布置會(huì)，高郵市教育局戴萬順副局長、職社科周廣春科長劉宏副科長及全市各社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)人出席了會(huì)議。

　　會(huì)議首先由周廣春科長就《高郵市社區(qū)教育富民行動(dòng)實(shí)施方案》做了詳細(xì)的解讀。他提出“富民”的“富”就是讓人們精神富有、物質(zhì)富裕、生活富足;“富民”的“民”則要有所側(cè)重，要優(yōu)先重點(diǎn)服務(wù)老年人、青少年、職業(yè)農(nóng)民、弱勢(shì)群體及社區(qū)居民。他強(qiáng)調(diào)，富民行動(dòng)重在“行動(dòng)”，各單位要統(tǒng)籌用好教育人力等各類資源，著力開展“五個(gè)一”的創(chuàng)建工作。創(chuàng)建應(yīng)各展所長，特色發(fā)展，力爭(zhēng)做大做強(qiáng)做優(yōu)。接著各社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)人分別就富民行動(dòng)訂立的計(jì)劃、采取的措施等做了交流。最后戴萬順副局長做了總結(jié)發(fā)言。他分析了社區(qū)教育發(fā)展的新形勢(shì)、新要求，闡述了教育富民行動(dòng)的意義，并對(duì)大家的工作提出了具體的要求，激勵(lì)大家多宣傳、多調(diào)研、多合作、多創(chuàng)新，讓社區(qū)教育富民行動(dòng)的影響力得到彰顯，從而助推高郵社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平實(shí)現(xiàn)新的飛躍、邁上新的臺(tái)階。