今年以來，巴州電大(社區(qū)教育學院)通過辦好農(nóng)民夜校，以技能培訓為突破口，助力扶貧攻堅。該社區(qū)教育學院積極創(chuàng)新，將農(nóng)民夜校打造成“教育科技扶貧”“精神文化扶貧”的新平臺，精心鑄造“固定課堂”“田間課堂”“互動課堂”“空中課堂”，極大地提升了群眾參與率，增強了辦學實效。今年在8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)20多個村舉辦農(nóng)村實用技術培訓室內(nèi)講座20多場，室外現(xiàn)場操作課10堂，1000多人次參培參訓。

　　“固定課堂”學理論。編寫“生產(chǎn)實踐”“家庭教育”等四個系列15種教材，組建實用技術培訓講師團，采取形式多樣、群眾易于接受的方式教學。目前，巴州區(qū)社區(qū)教育學院參與“固定課堂”授課400多場次，1多萬人次參學。

　　“田間課堂”學實踐。專業(yè)技術人員到種植場、果林地、專業(yè)合作社現(xiàn)場授課，面對面講解巨豐葡萄管理、南江黃羊養(yǎng)殖、丹參種植等實用技術。目前“田間課堂”已累計送學2000余人次，推動夜校延伸到戶、覆蓋到人。

　　“互動課堂”學本領。電話互動，提供專家熱線，為群眾免費提供技術和信息咨詢;遠程互動，通過留言解答、視頻講釋，為群眾排憂解難;交流互動，通過請進來、走出去的辦法，讓群眾相互學習，交流經(jīng)驗。

　　“空中課堂”學知識。加強資源建設，建立巴中市民學習平臺，免費學習文化、科技、教育、養(yǎng)生保健等各類知識，及時發(fā)布市場信息。指導各校建立農(nóng)民夜校微信群、公眾號，定時推送扶貧政策、社會主義新風尚、實用技術等內(nèi)容，并上傳專家講座、遠程教育視頻。

　　此外，“農(nóng)民夜校”還根據(jù)各地特色設置“個性化”培訓課程,群眾“訂單”施教，變“教什么學什么”為“缺什么學什么”，讓培訓“個性化”更加凸顯。