浙江:《百萬市民傳非遺》課題結(jié)題會暨全區(qū)社區(qū)教育科研骨干培訓會議在余杭區(qū)社區(qū)學院順利召開
近日,《百萬市民傳非遺:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)區(qū)域課程建設(shè)研究》課題結(jié)題會暨全區(qū)社區(qū)教育科研骨干培訓會議在余杭區(qū)社區(qū)學院順利召開。來自全國的社區(qū)教育專家陳乃林、拱墅區(qū)社區(qū)學院院長鄭研及相關(guān)子課題負責人等40余人到會。
余杭區(qū)社區(qū)學院丁順宏老師就課題開展的意義和價值、取得的成果、存在問題等作簡要匯報,結(jié)題專家對整個課題的實施及結(jié)題報告等內(nèi)容給予充分肯定。兩位專家一致認為該課題的選題富有時代特征,具有濃厚的文化底蘊,符合余杭的文化特色,定位把握準確,內(nèi)容充實,課題實施的過程中也充分體現(xiàn)出社區(qū)學院及承擔子課題的社區(qū)教育中心(社區(qū)學校)的合作與努力。
《百萬市民傳非遺:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)區(qū)域課程建設(shè)研究》課題結(jié)題會現(xiàn)場
全區(qū)社區(qū)教育科研骨干培訓會議現(xiàn)場
陳乃林專家及鄭研院長在肯定課題工作的同時,就課題結(jié)題報告中文獻綜述、課題的廣度和深度、課題推廣的社會價值和人文價值等方面提出意見和建議。建議在今后的深入研究過程中,承擔課題的社區(qū)學院及社區(qū)教育中心能夠把該課題進一步做深、做透,進一步充實豐滿主報告,對課題的社會文化價值進一步挖掘。同時希望能夠在提升課題理論性,并在此基礎(chǔ)上堅持把該課題深化做成課題群。
《百萬市民傳非遺:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)區(qū)域課程建設(shè)研究》課題結(jié)題會陳乃林專家發(fā)言
《百萬市民傳非遺:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)區(qū)域課程建設(shè)研究》課題結(jié)題會鄭研院長發(fā)言
在全區(qū)社區(qū)教育科研骨干培訓會議上,陳乃林專家圍繞《百萬市民傳非遺:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)區(qū)域課程建設(shè)研究》課題,對余杭區(qū)社區(qū)教育科研工作做了進一步的指導。鄭研院長則就《成人教育類課題選題及具體的申報》分享了自己的意見和心得。
全區(qū)社區(qū)教育科研骨干培訓會議陳乃林專家講座
經(jīng)過此次會議,相信余杭區(qū)社區(qū)教育工作能夠得到較大的提升,全區(qū)社區(qū)教育內(nèi)涵建設(shè)水平也將有更大的進步,從而進一步推進中國成教協(xié)會“十二五”成人教育規(guī)劃課題的結(jié)題工作和全區(qū)社區(qū)教育工作者隊伍科研素養(yǎng)的提升。