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        • 中華人民共和國(guó)教育部職業(yè)教育與成人教育司指導(dǎo)
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        • 中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)主辦

        第三期“全國(guó)社區(qū)教育管理者專(zhuān)題研修班”在成都龍泉驛開(kāi)班

        來(lái)源: 全民終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)平臺(tái)    發(fā)布時(shí)間:2018年04月24日

        第三期“全國(guó)社區(qū)教育管理者專(zhuān)題研修班”在成都龍泉驛開(kāi)班.jpg

        開(kāi)班儀式現(xiàn)場(chǎng)

        4月23日上午,由中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)主辦,成都市龍泉驛區(qū)社區(qū)教育中心協(xié)辦的“第三期全國(guó)社區(qū)教育管理者專(zhuān)題研修班”在成都市龍泉驛區(qū)正式開(kāi)班。本次活動(dòng)以“新時(shí)代新思路新氣象--社區(qū)教育與社會(huì)治理融合”為主題,吸引了全國(guó)18個(gè)省市的200余名學(xué)員參加。

        成都市龍泉驛區(qū)副區(qū)長(zhǎng)劉埊在致辭中指出,近年來(lái),作為“全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)”和“全國(guó)數(shù)字化學(xué)習(xí)先行區(qū)”,龍泉驛區(qū)始終堅(jiān)持以聚焦“兩促一塑”(善學(xué)促善治促創(chuàng)新,重態(tài)度、講精神、塑品質(zhì)),專(zhuān)注服務(wù)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),積極探索中國(guó)特色的社區(qū)教育,打造“尚學(xué)龍泉”品牌。一手抓當(dāng)前,一手謀長(zhǎng)遠(yuǎn),在大力推進(jìn)社區(qū)教育與城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展治理的深度融合的基礎(chǔ)上,龍泉驛區(qū)為破解社會(huì)治理難題提供了社區(qū)教育的新思路和解決方案。

        中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)張昭文表示,21世紀(jì)是信息時(shí)代,社區(qū)教育應(yīng)加強(qiáng)數(shù)字化資源建設(shè),利用“中國(guó)成協(xié)”和有關(guān)方面建立的社區(qū)教育數(shù)字化資源聯(lián)盟的教學(xué)資源,創(chuàng)新教學(xué)手段,通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+”,構(gòu)建社區(qū)教育干部網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)和微信群,把教育培訓(xùn)與基層學(xué)校和學(xué)習(xí)者的手機(jī)端直接關(guān)聯(lián),解決最后一公里的問(wèn)題,切實(shí)把社區(qū)教育廣泛深入地開(kāi)展下去。

        “不敢懈怠守初心,才有春色傲枝頭?!背啥际旋埲A區(qū)社區(qū)教育中心主任認(rèn)為,龍泉驛區(qū)社區(qū)教育在指導(dǎo)服務(wù)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)中發(fā)揮著重要作用,廣大城鄉(xiāng)社區(qū)在社區(qū)自治的基礎(chǔ)上,以全面發(fā)展為目標(biāo),把全體社區(qū)居民的主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)作為搞好社區(qū)建設(shè)各項(xiàng)工作的前提、基礎(chǔ)和關(guān)鍵,積極培育基層黨組織、社區(qū)自治、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、幸福生活、健康成長(zhǎng)、數(shù)字化生活“六主題”學(xué)習(xí)型組織、團(tuán)隊(duì)和學(xué)習(xí)共同體,全力開(kāi)展愿景引領(lǐng)、環(huán)境育人、制度育人、活動(dòng)育人“四育”活動(dòng),促進(jìn)社區(qū)和美。

        本次研修班為期五天,除專(zhuān)題學(xué)習(xí)、交流研討外,還將實(shí)地考察龍泉驛區(qū)社區(qū)教育項(xiàng)目,為全國(guó)各地社區(qū)教育管理者提供了學(xué)習(xí)和交流的良好平臺(tái)。(來(lái)稿單位:龍泉驛區(qū)社區(qū)教育中心)