2019年4月26日上午，龍泉驛區(qū)人大常委會副主任沈越帶領(lǐng)區(qū)人大委員、區(qū)人大社事委委員、區(qū)人大代表11人實地檢查龍泉驛區(qū)同安街道麗陽、龍泉街道崇德兩個社區(qū)教育工作站貫徹落實《成都市社區(qū)教育促進條例》情況，聽取和審議區(qū)政府貫徹實施《成都市社區(qū)教育促進條例》專項工作匯報。龍泉驛區(qū)學習型城市與社區(qū)教育聯(lián)席會部分成員單位區(qū)委社治委、區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)文體旅游局、區(qū)社區(qū)教育中心相關(guān)負責人參加。

實地檢查現(xiàn)場

實地檢查中，沈越一行先后仔細查看了同安街道麗陽、龍泉街道崇德兩個社區(qū)教育工作站貫徹執(zhí)行《條例》情況，認真聽取區(qū)社區(qū)教育中心相關(guān)負責人的情況介紹。麗陽、崇德兩個社區(qū)教育工作站在區(qū)社區(qū)教育中心的指導下，認真貫徹落實《條例》，按照價值引領(lǐng)、聚焦中心、服務(wù)需求、學習先行的工作思路，聚焦“兩促一塑”，專注服務(wù)學習型社區(qū)建設(shè)。在推進社區(qū)教育中積極營造學習氛圍，努力豐富學習資源，全力培育社區(qū)“六主題”學習型組織、團隊和學共體，開展“四育”活動，將社區(qū)教育深度融入社區(qū)發(fā)展治理，努力實現(xiàn)“愿景引領(lǐng)推動風尚新美，教育引導維護環(huán)境優(yōu)美，技能培訓保障生活富美，德法兼育促進社區(qū)和美”的“四美”社區(qū)。兩個社區(qū)教育工作站重點培育基層黨組織建設(shè)、社區(qū)自治、幸福生活等六主題的學習型團隊 40余支，常態(tài)化開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學習活動，參與學習的市民近 10 萬人次。社區(qū)治理呈現(xiàn)出農(nóng)民集中居住區(qū)建設(shè)管理秩序化、全民化和科學化的良好格局。社區(qū)居民的凝聚力和向心力日漸凸顯，為龍泉驛區(qū)學習型城市建設(shè)的“尚學龍泉” 品牌打造作出了新的貢獻。

聽取麗陽社區(qū)教育工作站情況介紹

聽取崇德社區(qū)教育工作站情況介紹

在聽取和審議工作匯報會上，區(qū)教育局副局長李長廣匯報了我區(qū)貫徹落實《條例》的基本概況。近年來，我區(qū)社區(qū)教育積極搶抓成都市“東進”“中優(yōu)”發(fā)展戰(zhàn)略機遇，按照區(qū)委提出的建設(shè)“先進汽車智造區(qū)，美好生活品質(zhì)城”的要求，始終把教育作為最大的惠民工程來抓，把社區(qū)教育作為構(gòu)建大教育體系、提高教育公共服務(wù)能力的重要手段全力推進。在全市率先實踐社區(qū)“善學”促“善治”，首開我市社區(qū)教育國際化交流與合作，相關(guān)做法寫入了《成都市社區(qū)教育促進條例》。

目前，龍泉驛區(qū)已先后榮獲“全國社區(qū)教育示范區(qū)”、“全國社區(qū)教育數(shù)字化學習先行區(qū)”稱號，每年接受社區(qū)教育市民達70余萬人次，排全國前列。

匯報會現(xiàn)場

實地檢查和聽取匯報后，沈越表示，區(qū)政府始終堅持以“黨建引領(lǐng)、聚焦中心、服務(wù)需求、學習先行”為出發(fā)點，通過“三抓、三建、三樹”全面貫徹落實《成都市社區(qū)教育促進條例》，目標明確、措施得力、成效突出。特別是在抓《條例》落實的過程中，立足龍泉驛區(qū)的實際，開拓創(chuàng)新，將社區(qū)教育深度融入社區(qū)治理工作，積極打造“尚學龍泉”品牌的做法值得肯定。同時，他提出了三點建議：一是提高站位，充分認識《條例》實施的重大意義；二是突出重點，大力提升《條例》實施的質(zhì)量效果；三是整合力量，共同落實《條例》實施的保障條件。最后，他要求區(qū)政府及相關(guān)職能部門要以本次執(zhí)法檢查為契機，自覺接受法律監(jiān)督、人大監(jiān)督、社會監(jiān)督，進一步貫徹落實好《條例》，加強教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，全面提升教育公共服務(wù)水平，實現(xiàn)社區(qū)教育均衡優(yōu)質(zhì)高位發(fā)展，促進社區(qū)發(fā)展治理工作，切實發(fā)揮我區(qū)“全國社區(qū)教育示范區(qū)”的示范引領(lǐng)作用，營造“人人皆學、時時能學、處處可學”的終身學習環(huán)境，養(yǎng)成良好學習習慣，推動成都學習型城市建設(shè)，為成都世界文化名城建設(shè)貢獻教育的力量。