在孩子的成長過程中，科學(xué)的價值觀非常重要，它不但是孩子成長經(jīng)歷需要，更是中華上下五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承，道德價值驅(qū)使下的行為會幫助培養(yǎng)孩子的自主、獨立和自信，孩子的快樂將會建立其上。因而在培養(yǎng)孩子的過程中，從小塑造科學(xué)價值觀極為重要。那么，應(yīng)該如何正確引導(dǎo)孩子樹立科學(xué)的價值觀呢?8月26日上午，百丈鎮(zhèn)邀請?zhí)╉樋h民族中學(xué)心靈驛站負責(zé)人、泰順縣春雨家庭教育講師劉海何老師為孩子和家長們開展了一場生動有趣的“春泥計劃”之塑造孩子的價值觀專題講座。

　　活動中，劉老師通過“耳朵和鼻子”的游戲?qū)耄钴S現(xiàn)場氣氛，放下家長與孩子的心理防御，再由自己帶班過程中所遇到的困惑出發(fā)，引出價值觀不同所帶來的影響，用具體生動的親子溝通實例以及問卷調(diào)查的結(jié)果引起家長共鳴，激發(fā)家長在家庭教育中塑造科學(xué)價值觀的情感，劉老師用貼近生活的實例分析，幽默風(fēng)趣的故事分享，帶領(lǐng)家長和孩子們一起認(rèn)識了何為價值觀、歸納自身需要的核心價值觀、何時何地如何塑造科學(xué)價值觀，在游戲互動與實例分享中碰撞思維的火花，在快樂與思考中受到啟發(fā)。

　　課上，劉老師還分享了她在塑造培育自己孩子科學(xué)價值觀中的摸索實踐，介紹了她在家庭教育中極其好用的兩大法寶——正確鼓勵和非暴力溝通，也給了在座的家長和孩子們許多的思考。

　　活動結(jié)束后，家長們紛紛表示收獲良多，并表示自己今后要從自身做起，改變跟孩子的溝通方式，開好家庭會議，做好生涯規(guī)劃，言傳身教以塑造孩子科學(xué)的價值觀，以身作則給孩子樹立榜樣標(biāo)桿。