新學(xué)期，新征程，為充分了解教師課堂教學(xué)情況，聚焦常態(tài)教學(xué)， 助推高質(zhì)課堂，自3月1日開始，羅陽(yáng)鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校組織開展新學(xué)期“推門聽(tīng)課”教研活動(dòng)。為確保聽(tīng)課巡課實(shí)效，學(xué)校不預(yù)先通知、不打招呼，采取隨堂推門的形式，由學(xué)校副校級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)、各科室中層干部形成6個(gè)教研組。

活動(dòng)中，教研組分別走進(jìn)石雕學(xué)校、農(nóng)商學(xué)部、建工學(xué)部、藝術(shù)學(xué)部、康旅學(xué)部和高三升學(xué)部，隨機(jī)聽(tīng)取各學(xué)科、各年段的教師授課。教師們的課堂各具特色、富有激情、善于引導(dǎo)。聽(tīng)課中，教研組認(rèn)真記錄，細(xì)心觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教案準(zhǔn)備、課堂管理等情況進(jìn)行全面了解。課后，主動(dòng)與授課教師面對(duì)面議課，把脈課堂中的閃光點(diǎn)及不足，有效促進(jìn)了教師教育教學(xué)的提升。

“推門聽(tīng)課”教研活動(dòng)的開展，不僅有利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)管理人員聚焦常態(tài)教學(xué)，規(guī)范課堂教學(xué)的科學(xué)化，而且加深學(xué)校各專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，有力提高教師鉆研業(yè)務(wù)的熱情，助推高質(zhì)課堂水平。

接下來(lái)，我校將長(zhǎng)期開展推門課活動(dòng)，讓每位教師在專業(yè)道路上不斷成長(zhǎng)，讓每位學(xué)生都能汲取最好的營(yíng)養(yǎng)，切實(shí)提升教育教學(xué)質(zhì)量。