為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)中小學(xué)研學(xué)實(shí)踐課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)活動(dòng)有效化、組織管理規(guī)范化，推動(dòng)研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)健康有序發(fā)展。4月14日，由新密市青少年校外活動(dòng)中心和市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校主辦、鄭州鹿野旅游文化發(fā)展有限公司承辦的研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)在新密市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校拉開了帷幕。

本次研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)，以“傳承紅色基因，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，爭(zhēng)做時(shí)代新人”為主題，選擇全國(guó)十九個(gè)抗日根據(jù)地之一的“中原豫西抗日紀(jì)念園”和由“華夏第一衙”之稱的“密縣縣衙”為研學(xué)基地，按照行前課程、行中課程和行后課程三個(gè)部分，在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六年級(jí)段五個(gè)班級(jí)分兩天進(jìn)行了研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)，效果十分顯著。

活動(dòng)前，市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校與鄭州鹿野旅游文化發(fā)展有限公司，共同設(shè)計(jì)研學(xué)實(shí)踐教育課程，編制研學(xué)手冊(cè)，制定活動(dòng)實(shí)施方案和安全應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)，把研學(xué)手冊(cè)提前下發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生進(jìn)行必要的知識(shí)儲(chǔ)備和活動(dòng)準(zhǔn)備。

早上7:30，學(xué)生統(tǒng)一著裝紅軍服，整齊劃一列隊(duì)在操場(chǎng)進(jìn)行開營(yíng)儀式。首先，市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校侯紅洲校長(zhǎng)講述了這次研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的目的意義，并對(duì)學(xué)生提出了殷切期望，要求學(xué)生一定要“學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)見識(shí)，悟道理”，真正做到“研有所思、學(xué)有所得、旅有所感、行有所悟”，讓這一“行走中的課堂”收獲滿滿。其次，學(xué)生代表鄭重承諾，將以飽滿的熱情投身于研學(xué)實(shí)踐之中，以端正的態(tài)度去學(xué)習(xí)、去體驗(yàn)、去感悟。最后，教官逐一核實(shí)班組人數(shù)，強(qiáng)調(diào)了行程中安全注意事項(xiàng)，對(duì)研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)線路、人員、車輛等做了詳細(xì)安排。

旅途中，每輛大巴車配備一名導(dǎo)師、一名教官和一名安全員，導(dǎo)師繪聲繪色給學(xué)生分享了新密境內(nèi)的伏羲文化、黃帝文化、岐黃文化、溱洧文化等文化大餐，學(xué)生群情激昂，喝彩聲、歡呼聲、鼓掌聲不絕于耳，他們被新密厚重的歷史文化所陶醉，讓新密這一天然的歷史博物館在學(xué)生們的心靈中打上了深深的烙印。從而，激發(fā)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情懷，增強(qiáng)了其建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感和使命感。

上午9:00，到達(dá)中原豫西抗日紀(jì)念園。課程一，觀看抗戰(zhàn)園，了解抗戰(zhàn)事。在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，學(xué)生在“行走的課堂中”，懷著無(wú)比崇敬的心情有序參觀了中原豫西抗日紀(jì)念園各展廳，仔細(xì)聆聽了在皮定均司令員帶領(lǐng)下，密登戰(zhàn)役中一個(gè)個(gè)感人至深的先烈故事，認(rèn)真觀看館內(nèi)珍貴的照片、先烈們遺留的衣物、武器、生活用品等歷史資料。在分組談體會(huì)中，學(xué)生無(wú)不為革命先烈為了我們今天的幸福生活，不惜拋頭顱、灑熱血的崇高精神所感動(dòng)，決心以實(shí)際行動(dòng)去完成革命先烈未竟的大業(yè)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

課程二，體驗(yàn)軍事項(xiàng)目，傳承抗戰(zhàn)精神。教官首先講述槍支的基本知識(shí)和原理，接著讓學(xué)生通過(guò)各種姿勢(shì)體驗(yàn)射擊，持槍匍匐前進(jìn)，最后讓學(xué)生學(xué)抬擔(dān)架。通過(guò)寓教于樂(lè)的體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生掌握了有關(guān)國(guó)防知識(shí)和技術(shù)，再通過(guò)國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)答對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育，不僅增強(qiáng)了學(xué)生國(guó)防觀念和意識(shí)，而且培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

課程三，重走當(dāng)年抗戰(zhàn)路  爭(zhēng)做紅色傳承人。學(xué)生們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下，身穿紅軍服，肩背長(zhǎng)槍，沿著當(dāng)年的抗戰(zhàn)路，高唱嘹亮的革命歌曲，去追尋歷史軌跡，感悟抗戰(zhàn)精神。返回紀(jì)念園廣場(chǎng)后，合唱“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)”“團(tuán)結(jié)就是力量”等歌曲，而后，面對(duì)廣場(chǎng)浮雕舉起右手，向烈士們莊嚴(yán)承諾：“繼承先烈的遺志，弘揚(yáng)先烈精神，傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗”。最后，在印有“傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人”紅色橫幅上簽名，讓學(xué)生銘記先烈的豐功偉績(jī)，擔(dān)當(dāng)起振興中華的歷史使命，讓紅色基因代代相傳。

不知不覺(jué)已是中午時(shí)分。學(xué)生們來(lái)到尖山農(nóng)家院，首先進(jìn)行餐前文化熏陶，而后學(xué)生津津有味的品嘗了美食大餐。

下午2點(diǎn)，來(lái)到有“華夏第一衙”之稱的密縣縣衙，在這里進(jìn)行了三個(gè)研學(xué)課程。課程一，品味衙署文化。導(dǎo)師引領(lǐng)學(xué)生并講解：密縣縣衙始建于隋大業(yè)十二年（616年），坐北朝南，三條軸線，五進(jìn)院落。中軸線上有大門、儀門、戒石坊、大堂、二堂、三堂、大仙樓等建筑，東西輔線有寅賓館、典史宅、內(nèi)書房和吏舍、監(jiān)獄等，蓮池、輿圖、監(jiān)獄、暗道、大仙樓是密縣縣衙的特色建筑。共有房屋300余間，占地總面積4萬(wàn)余平方米，是中原地區(qū)典型的署衙建筑群。

而后，逐一研討中主軸建筑物特點(diǎn)、作用及楹聯(lián)內(nèi)涵。最后，學(xué)生通過(guò)問(wèn)答、小組討論、小組競(jìng)答等方式，不僅讓學(xué)生學(xué)到了豐富的知識(shí)，而且讓學(xué)生了解了衙署建筑文化、楹聯(lián)文化和官德文化，汲取了傳統(tǒng)文化的精華，提高學(xué)生審美情趣和人文素養(yǎng)。

課程二，穿越神秘暗道。導(dǎo)師首先引領(lǐng)學(xué)生穿越500余米的神秘暗道，了解地道的形態(tài)結(jié)構(gòu)及在不同時(shí)期的作用。而后按照《人民防空法》的規(guī)定，精心設(shè)計(jì)相關(guān)的問(wèn)題，采取必答和搶答等方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握人防知識(shí)，樹立人防意識(shí)。

課程三，探秘千年監(jiān)獄。通過(guò)探秘“華夏第一監(jiān)獄”，讓學(xué)生知道監(jiān)獄有幾個(gè)部分組成，監(jiān)獄內(nèi)有哪些設(shè)施和刑具，監(jiān)獄內(nèi)“地牢”的特點(diǎn)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到封建社會(huì)監(jiān)獄的殘忍，從而樹立法制觀念，做到學(xué)法、知法、守法和護(hù)法。

一天的研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)，在學(xué)生們的戀戀不舍中落下了帷幕。學(xué)生們紛紛表示，這次研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)使心靈得到了震撼，思想受到了洗禮，精神得到了鼓舞，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神！導(dǎo)師對(duì)本次研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了具體總結(jié)，對(duì)成績(jī)好的小組和個(gè)人進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。并對(duì)研學(xué)后課程進(jìn)行安排，一是完成研學(xué)手冊(cè)中三份評(píng)價(jià)表（個(gè)人評(píng)價(jià)表、小組評(píng)價(jià)表、班主任評(píng)價(jià)表）；二是針對(duì)本次研學(xué)活動(dòng)召開主題班會(huì)；三是舉行六年級(jí)學(xué)生征文大賽；四是根據(jù)征文大賽獲獎(jiǎng)作品舉行演講賽。

常言道：“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。研學(xué)之行，是一所沒(méi)有圍墻的學(xué)校，是一次沒(méi)有邊界的教育。讓孩子們走出教室，感受到自然的魅力，活動(dòng)的刺激，團(tuán)結(jié)協(xié)作的喜悅；讓孩子們的身心在大自然中得到放松，品格在活動(dòng)中塑造，生命在磨礪中綻放！相信未來(lái)一定會(huì)有更精彩的世界等候著他們！