“關(guān)注社區(qū),關(guān)愛家庭 共享幸福美好生活” 公益課堂走進社區(qū) 社區(qū)志愿者活動 ——垃圾分類,從我做起
垃圾分類于2021年3月1號在成都范圍內(nèi)正式實行,在溫江,垃圾分類理念早已深入人心,垃圾分類人人參與的社會氛圍也日漸濃厚。活動開始前成都師范學(xué)院第一幼兒園從燎原社區(qū)楊老師了解到垃圾分類是本社區(qū)的一大特色,以及活動開展面向的年齡段,成都師范學(xué)院第一幼兒園隨即根據(jù)4歲中大班的孩子設(shè)計了一場充滿教學(xué)意義又稚趣的垃圾分類游戲。于2021年4月20號在燎原社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下成都師范學(xué)院第一幼兒園走進燎原小區(qū)開展了一場“垃圾分類,從我做起“主題公益活動。
成都師范學(xué)院第一幼兒園的檸檬老師先從垃圾分類概念作為導(dǎo)入,并重點突出介紹藍色,紅色,綠色及灰色的垃圾桶及分別對應(yīng)的標(biāo)志符號和這些不同顏色的垃圾桶需要扔進去的是什么垃圾。并且在過程中不斷的強化孩子們對垃圾桶性質(zhì)的認知,例如“藍色的可回收的垃圾桶“,在孩子充分認知垃圾桶性質(zhì)和不同的垃圾對應(yīng)不同的垃圾桶后,檸檬老師帶著小朋友一起以游戲的方式再次與孩子互動。
(垃圾分類講解中孩子積極舉起小手踴躍發(fā)言)
游戲一:
利用藍色,紅色,綠色,灰色圓圈代表可回收垃圾桶,有害垃圾桶,廚余垃圾桶,和其它垃圾桶,通過歌曲“拉個圓圈走走”來進行游戲,當(dāng)老師在最后一句歌詞唱“走到可回收垃圾桶”孩子用手指出相對應(yīng)的藍色圓圈。
(檸檬老師在講解游戲規(guī)則)
(在游戲過程中孩子都參與的十分認真)
游戲二:
檸檬老師給每個孩子手上分發(fā)生活中常見的垃圾圖片,確保孩子知道手上的垃圾名稱以后開始進行游戲。 通過歌曲“拉個圓圈走走”,當(dāng)老師最后一句說“把垃圾放進綠色的廚余垃圾桶“ 孩子把自己認為手中的垃圾是廚余垃圾時放進對應(yīng)的圓圈內(nèi)。
(檸檬老師在檢查游戲中孩子有沒有把垃圾圖片放進對應(yīng)的圓圈內(nèi))
(咦,有沒有小朋友放錯了呢?我們把它選出來)
通過此次活動不僅小朋友收獲了垃圾分類的知識,老師在備教的過程中對垃圾分類也有了更準確的認識。成都師范學(xué)院第一幼兒園第一次以志愿者的身份走進燎原社區(qū)活動圓滿結(jié)束,期待下次遇見更多可愛的孩子與家長。