為充分整合優(yōu)質(zhì)教育資源，促進龍泉驛區(qū)社區(qū)教育工作者專業(yè)化發(fā)展，提升社區(qū)教育工作者的能力，有效破解制約社區(qū)教育發(fā)展的瓶頸問題，11月26日，龍泉驛區(qū)社區(qū)教育中心開展了2021年社區(qū)教育工作者能力提升培訓(xùn)啟動儀式，全體干部職工50余人參加培訓(xùn)活動。 

區(qū)社教中心負責(zé)人作培訓(xùn)前動員發(fā)言

啟動儀式上，區(qū)社教中心負責(zé)人作了動員講話。本次培訓(xùn)是在“十四五”的開局之年，成都經(jīng)開區(qū)（龍泉驛區(qū)）剛剛召開區(qū)委第十二次黨代會的背景下，尚學(xué)龍泉采取的重要行動。一是本次培訓(xùn)是尚學(xué)龍泉隊伍建設(shè)的重要舉措，更是“尚學(xué)龍泉”貫徹落實區(qū)委第十二次黨代會精神，再創(chuàng)業(yè)，再出發(fā)的集結(jié)號。二是本次培訓(xùn)要促進解決制約尚學(xué)龍泉發(fā)展的瓶頸問題，不等不靠不抱怨，主動作為，積極營造學(xué)習(xí)氛圍，圍繞學(xué)政策、學(xué)理論、學(xué)思路、找辦法的“三學(xué)一找”形成個人學(xué)習(xí)+深度匯談的團隊學(xué)習(xí)機制，努力學(xué)以致用促實效、學(xué)以致知增自信、學(xué)以致慧能創(chuàng)造，激發(fā)全體社區(qū)教育工作者的內(nèi)生動力。三是珍惜本次培訓(xùn)活動，充分用好《全國社區(qū)教育工作者能力提升全員培訓(xùn)》的視頻課程優(yōu)質(zhì)資源。這套社區(qū)教育工作者能力提升全員培訓(xùn)課程資源，是目前全國開發(fā)社區(qū)教育工作者培訓(xùn)最系統(tǒng)、最完善、最科學(xué)的培訓(xùn)課程體系，大家結(jié)合尚學(xué)龍泉模式實踐，即學(xué)更思，繼續(xù)完善改進我們的工作措施和辦法，開創(chuàng)新時代龍泉驛特色社區(qū)教育新局面。   

本次參加培訓(xùn)的區(qū)社教中心學(xué)研員及部分校站社區(qū)教育工作者91人，開展為期2個月的線上學(xué)習(xí)，強本領(lǐng)、補短板、添動力，提升專業(yè)能力，從而推動社區(qū)教育工作再創(chuàng)佳績。 

發(fā)放全員培訓(xùn)線上學(xué)習(xí)賬號

啟動儀式后，全體參培人員還集中觀看了莊儉主講的《我國社區(qū)教育的發(fā)展與變遷》第一課。莊儉從社區(qū)教育是什么、社區(qū)就有要干什么、社區(qū)就有教育的目標(biāo)是什么開題，用豐富的史料資料闡述了我國社區(qū)教育的發(fā)展歷程與變遷。他對我國的社區(qū)教育發(fā)展做了全面系統(tǒng)梳理，增強了社區(qū)教育事業(yè)從業(yè)者的自豪感、自信心。 

全體參培人員認真觀看視頻講座

部分學(xué)研員代表積極談體會感受，紛紛表示，我們作為社區(qū)教育工作者，在實際工作中對本領(lǐng)恐慌、能力不足深有體會，通過今天的學(xué)習(xí)，對我國社區(qū)教育發(fā)展歷程首次有了全面了解，要加快學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，切實增強危機意識，增強學(xué)習(xí)意識；要愛好學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)服務(wù)作為我們的看家本領(lǐng)使用好，以便更好地服務(wù)指導(dǎo)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，服務(wù)社區(qū)居民為用而學(xué)；要學(xué)用結(jié)合、增強自信，助推龍泉驛區(qū)社區(qū)教育再出發(fā)、再創(chuàng)業(yè)、再上新臺階！